相信在文体频出的当下社会，很多人都有写作文的经历，在下笔写作文之前，我们都要有着清晰的逻辑思维，以下是录取选题网小编精心为您推荐的介绍学生作文优秀6篇，供大家参考。
介绍学生作文篇1
大家好，我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。
我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧?我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢!我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。我的头发又浓又密，像戴了一顶黑色的帽子。我的眉毛连成一片，像一个一字。眼眨毛很长，如果可以载重，放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆，像两颗玻璃球。
我和妈妈学会了打羽毛球，在班里肯定没人能打过我，有的大人也不是我的对手，如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋，下的虽然不是很好，但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋，可以和我过招哦!
要知道我是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。
经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤并?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。
我长大后想成为一个美食家，那样就可以吃遍大江南北的美食，还能交到四面八方的朋友。
介绍学生作文篇2
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得a。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
介绍学生作文篇3
在石井潭，我每天过着快快乐乐的生活，可却没有出家门过，我急了，想跟爷爷去田里，爷爷爽快地答应了，我高兴得手舞足蹈。
在一个阳光明媚的一天，我一大早起来迫不及待地和爷爷去田里。“啊，我爷的田怎么那么多，山上还有一块呢！”我一边走一边感叹道。这时爷爷好像听见了，说：“我家的田有13块呢！”“哇塞，那么多！”我更惊讶了。
一路上，一大一小说个没完没了。不知不觉到了那块田了，爷爷带着我去他的田，只见爷爷的田里挖好了好多个打洞，我疑惑不解，问：“爷爷，这大洞是鼹鼠挖的吗？”爷爷格格格地笑着说：“今天我们是来钟土豆的，土豆也要埋土里呀！”我听了这才恍然大悟。
开始种土豆了，我在一旁目不转睛地看着爷爷干活。这时，爷爷从一个大袋子里拿了一手的“白*”，我又惊奇地问道：“爷爷，您手上拿着白*干嘛？”爷爷说：“小子，这可不是”白*“，而是施肥用的粉。”说着，爷爷在坑里放了好多的“白*”，这时，他又从袋子里拿出了“米粒”，我一看，心想：这应该是种子吧！我又问道：“爷爷这是不是种子？”爷爷说：“其实，这两种都是肥料。”我想：原来种田的知识也很奥妙。最后爷爷在坑里放上种子，填好了土。我一看，咳，原来种子就是土豆切成的块呢，上面还有很多小芽呀！我恍然大悟。
种完了，爷爷突然开口说：“小子，不懂就问可以学到更多的知识！”
介绍学生作文篇4
一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗？她便是我。想知道我是谁吗？下面就来听听我的自我介绍吧。
我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩，名叫林倩霞。我是一个普通的人，因为我有许多的爱好和兴趣，所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。
爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视了，我恨不得把我喜欢看的，从头到尾都看一遍，可爸爸却反对我看电视，我总对他说改，可事后看到好看的电视节目，我怎么也控制不住自己，因为这电视剧太有吸引力了。
妈妈说我是个“小书迷”，因为每一次见到新书，我都会想方设法的去买新书。
妹妹说我是个“玩迷”，因为每当双休日我都会玩，可玩起来的时候是“不要命的”
以上都是家人认为是我最大地特点，我觉得我最大地特点是笑。记得读小学地时侯，我无论是在课间还是课堂上，大家都能听到我地笑声。课堂上，老师讲了一个笑话，我也笑上一节课，老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课，老师出了一道数学题：“一百个和尚……”不知怎么地，我竟然笑了起来，老师就严厉地批评我，我脸红了，我向老师保证再也不笑了。可是江山易改，本性难移，我仍然改不了爱笑地毛病，老师就叫我到到处里笑，直到我笑不出为止。从那时开始，我爱笑地坏毛病就改了。
好了，旧写到这里。朋友们，你听了我的介绍，希望你们会成为我的好朋友。
介绍学生作文篇5
大家好！我叫杨某某，今年12岁了，再南师附小上学。
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试!
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
介绍学生作文篇6
端午小长假，月月的爸爸邀请我们全家和欣欣全家到牛背梁国家森林公园玩。天气很好，我们很快就到了那里，哇，游人还真不少啊!大家一边说话，一边慢慢的往山上爬。
蓝色天空中白云朵朵，山里边林遮树掩、郁郁葱葱，可以听见溪水潺潺的流淌声，清脆的鸟叫声，还有各种各样美丽的蝴蝶，构成了一幅美丽的画卷。一进景区大门山路比较平缓，我、月月和欣欣，就像三只快乐的小鸟飞来飞去，急的大人们在后面不停地叫我们的名字。
我在路上看到了像山的云彩，看到了紫荆树、漆树、桑树和板栗树，还看到了清澈的溪水。我和两个小伙伴下到了溪水旁边，踩着石头跳来跳去，身上的力气好像永远也用不完，无穷无尽，就像一只只灵活的小猴子一样。我们看到溪水的中心有一块儿大石头，于是就想跳过去玩，但是离岸边太远，挡住了我们前进的方向，没办法，我们只好齐心协力，自己拿石头搭一座桥。大小石头都派上了用场，大石头作为路，小石头作为固定用，不一会儿，一座小桥就搭好了，我们顺利地走到了溪水的中心，大家一起欢呼起来。
过了一座长长的吊桥，看到好几处瀑布和清澈的潭水，我不禁想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的诗句，古代的人们生活在这样的美景里，也和我一样幸福吧?三个小伙伴都有些累了，但是眼看着头顶上的蓝天离我们越来越近，终于爬到山顶了。都说上山容易下山难，可我觉得这句话应该反过来，因为我们上山用了三个小时，下山却只用了一个多小时。月月的脚有点疼，下山的时候一直跟着妈妈，我和欣欣都比她大，满心想着下山后到池塘里去捞蝌蚪和小鱼，所以没有休息一直往下走。我们捞了很多蝌蚪，有一些蝌蚪都长了小腿了，爸爸说再过一段时间就快要变成青蛙了。我想起青蛙是农民的好帮手，又是益虫，就把这些小蝌蚪全部都放生了。
这个端午节玩的非常开心，下次我还要到这个美丽的景区玩耍。
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