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我的同桌很棒作文优秀7篇

优秀的作文一定是离不开我们平时的努力的,梳理好详细的写作结构,才能将作文写得更加合理,录取选题网小编今天就为您带来了我的同桌很棒作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的同桌很棒作文优秀7篇

我的同桌很棒作文篇1

新的学期开始了,因为我是插班生,所有班上的同学我都不认识,但是慢慢的,我认识了许多新同学,其中令我印象最深的那就是我的同桌——陈露菡。

我的同桌可漂亮了,她虽然个子比我矮,但是有一对水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴,圆圆的小脸,而且她很喜欢在上课、写作业的时候啃笔头。你可千万别看她个子比我矮,学习可好着呢!我给你们介绍一下吧!

在刚开学的那天,举行了一次阅读检测,要检测的是在暑假里看的两本书,分别是《城南旧事》和《三国演义》,这两本书我都没有看过,可是我的同桌她看过了呀!就在老师宣布成绩的那一天,第一个报的就是她的名字,而且还得了全班第一名,并且获得了全年级一等奖,而我却没有考好,我很羡慕她。回到家里我就跟妈妈说了这件事,妈妈说:“那你同桌学习一定很好,以后要向她好好学习学习,知道了吗?”我点了点头,心里想:就算妈妈不说,我也知道,人要取长补短,才能进步。

我的同桌不光学习好,画画也很好哦!就在刚开学第一周星期六的'下午,我去画画,我的同桌也去了,要画的是动物们的表情,我画了五只小动物,都不好看,而我的同桌只画了三只小动物,老师都过去把她的画拍下来,说她画得好,画好了,我过去看了看,画得的确很好,画出了动物们的表情,而且还画出了动物们的衣服,还画出了旁边的景物。我想去找她,可是她已经了。

我的同桌既学习好又画画好,我要向她多多学习。

我的同桌很棒作文篇2

我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生,但经过一段时间的相处,我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。 她非常多变,通常情况下总是一会儿开心,一会儿悲痛欲绝,过一会儿又可能勃然大怒,她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非…… 星期一上午的第一节课,我根本听不到老师讲的是什么,因为同桌就像一位口才超强的演讲家,不停地讲着她擅长的冷笑话,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!闭嘴,别讲了。就在我素手无策的关键时刻,老师忽然点到了她的名字让她起立呢!结果她因不会回答老师提出的问题,而被老师罚抄课文了。 第二节课,她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课,她就耷拉着脸,脸上却是一副悲痛欲绝的表情,然后像是念经似的埋怨我:“你为什么要让我给你讲笑话,为什么要我给你讲那么多笑话?为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹,我终于忍无可忍,心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗?我始终一句话都没说,你发得什么神经?”当她发现我真的有点生气时,总算有了些许收敛,平安度过了第二节课。 第二节下课后,又经过了一个大课间,令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒:“都是你,才导致老师罚我的,你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在讲笑话那也不会罚你,为什么让我抄?”我理直气壮的反驳着她,她也深感无趣地不再说话了! 我的同桌就是这样让人难以理解,你们谁能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。

我的同桌很棒作文篇3

一双水灵灵大眼睛顽皮地眨巴着,一张樱桃小嘴时而流淌出欢快的歌声,他就是我的同学——陈雨菲。

她是个乐于助人的同学,有一次课间,因为地滑,我们班上的一个同学不小心摔了一跤,其他同学都捧腹大笑,并大声叫道:“好……”陈雨菲却没有袖手旁观,也没有笑,而是批评那些嘲笑的同学,说道:“人家都摔倒了,你们不仅没有扶他起来,还嘲笑他,身为同学就应该相互帮助。”

说完话,她跑过去,把那个受伤的同学扶了起来,关心地问:“疼吗?要不要去医务室。”“好的,谢谢你。”“那我扶你去吧。”说着,就扶他向学校的医务室的方向走去。是啊,帮助他人就像冬日里的一把火,使人们感到温暖,帮助他人,自己也很快乐,真所谓:“赠人玫瑰,手留余香。”

她爱好广泛,喜欢看书、画画、唱歌等等,她看书真可谓是全神贯注。有一次午自习,我想和她说一件事,连喊了几声:“陈雨菲、陈雨菲……”可她一点反应也没有,我就知道,她一定是沉浸在书的世界里了。下课了,同学们都像被放出去的小鸟一样涌出教室,热闹极了!可是陈雨菲同学总是悄悄地走到班级图书角里,拿出一本《百科全书》津津有味地看着,随着书中的世界忽而露出微笑,忽而眉头紧锁,忽而若有所思的样子。同学们的欢声笑语,她好像没听见一样,完全沉浸在自己的桃园中。是啊,书是人类进步的阶梯,作为小学生的我们应该热爱学习,热爱读书,用知识灌溉我们,更好地茁壮成长!

这就是爱好广泛、乐于助人的陈雨菲,你们愿意和她做朋友吗?

我的同桌很棒作文篇4

我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌,怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。

我的同桌很棒作文篇5

我有一个好同桌,她有着浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,大大的眼睛,笑起来非常好看,一排洁白的牙齿,早上来学校时头发整整齐齐的,可到了下午,头发就乱蓬蓬的了啦。

就是这样的她却有一个高尚的品质,她做过很多事情,记得那时她还不是我同桌,跟班上最顽皮的学生同桌,李老师希望学习好又乖巧的罗曼罗茜帮帮他。罗茜上课认真,而他爱讲话,总想跟罗茜讲话,认真听讲的罗茜总是不理睬他,他就缠着罗茜问东问西的,下课罗茜会解答他,但上课绝对不会理睬他。

一天,他把罗茜的作业本藏在课桌缝里,害得罗茜找了半天也没有找到,急着罗茜哭了起来,上课的老师知道是他干的,好好的教育了他,还将事情告诉了班主任李老师。李老师立即处理了这件事情,温柔的问罗茜:“罗茜你可以自己选择同桌,可以不用跟他同桌,也可以继续与他同桌。”而善良的罗茜说:“愿意继续与他同桌,相信他不是故意”。她的这句话真的令我感到震惊,可以自由选择同桌,多好的机会呀!而她放弃了!她愿意跟这顽皮的同学做同桌,是因为她有颗宽容的心。罗茜不仅有宽大的心,还十分乐于助人,同学不管谁有困难去找她,她都会热心解决。

她学习成绩好,常常都是90分以上,她画画也很好,经常帮班级画板报,也会帮助同学做课题……

她的宽容、成绩、品德都是值得我去学习!

我的同桌很棒作文篇6

我的同桌有一头乌黑帅气的头发,有一双小小的近视眼,笑起来可爱的不得了,还有一个令人讨厌的大嘴巴,特别喜欢在上课时插嘴,一讲起来可不得了啊!

他的爱好有很多,比如说:打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中,他最喜欢的就是打乒乓球了。

“吴呆旭”是学校乒乓球队的,他排在第二名,已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害,都讲究三个字:快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来,就以迅雷不及掩耳之势把手一挥,球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点,那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一样嗖的一下发出去,一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可爱。

“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次:“叮铃铃、叮铃铃”,下课铃响了。“喂,张舒婷,你转过来看我,保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去,一看,差点笑死我,说:“喂,你真酷,你怎么想得出来做鬼脸的啊,而且还做了一个那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的,他看了也笑个不停。“怎么啦,就是觉得好玩才做的啊,嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊!

我的同桌上课时特别喜欢插嘴,而且插的很厉害。就在上个星期的一节语文课上,同学们都在听老师讲课,“吴呆旭”突然站起来问老师:“老师,罗伯特?塞邦是男的还是女的啊?”“男的,少烦,下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了,老师让小组长发中午作业了,“吴呆旭”就乘老师不注意时,跟旁边的男生讲话,一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声,没一会儿,那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来,跟老师说:“老师,今天xxx怎么怎么样的,还怎么怎么样的。”“又烦了,刚刚叫你举手发言的,怎么没听进去啊,再烦给我站外面去!”老师受不了了,恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊!

一双小眼睛,一个大嘴巴,一头帅头发,一个娘娘腔,一个自恋帅哥,一个哭笑不得的人,那就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的吴晗旭了。

我的同桌很棒作文篇7

个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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