在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，为了写好一篇生动的作文，多多使用相关的修辞手法是很重要的，录取选题网小编今天就为您带来了学练字的作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。
学练字的作文600字篇1
在我的成长过程中，发生过无数的故事，有些事让我高兴，有的事令我难过，但有件事使我受益匪浅，难以忘怀。
去年暑假伊始，我到明兴现代学习硬笔书法。一次上课时，老师拿着一沓“军令状”兴冲冲地走进了教室，说：“学校要开展‘百日书法马拉松’的活动，如果你们能坚持一天写一张字，我会一天奖给你们一张阿迪优币；如果你们能坚持365天的话，还要发奖杯和荣誉证书。我这里只有20张军令状，想参加的话找我要吧！”这下大家可都来了精神，下课铃才响了，同学们便纷纷向老师冲去：“老师，我要参加！”“老师，给我一张军令状！”刚才还安安静静的教室瞬间乱成了一锅粥，就连一向淡定自若的我也以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一把抓起一张就跑，心想：这个“发财”的机会怎么能我怎么能错过呢？
从此以后，我每天认真练字。一个月以后，班里只有十几位同学在坚持书法马拉松了；两个月以后，坚持练书法的同学已屈指可数了。而我却乐此不疲，不光收获了三十个阿迪优币，字体也练得更加工整、漂亮，更收获了老师的赞赏和同学们羡慕的目光，我的心里甭提多美了。就这样，我坚持了三个月、四个月……四年级下学期开始了，作业越来越多，我练字的时间也越来越晚，有时写着写着就差点睡着了。终于有一天，我委屈地对妈妈说：“妈，我不想再坚持马拉松了，太累了！”妈妈语重心长地说：“你忘了《滴水穿石》的故事了吗？如果没有这二百多天的坚持，你能获得学校书法比赛的大奖吗？一手漂亮的字会让你终身受益！胜利就在眼前，坚持就是胜利呀！”我听了深受启发，虽然眼里仍含着泪水，但还是立即拿出书法纸一笔一画地又练起字来。直到现在，我还在默默地坚持着……
通过这件事，我觉得成长了许多，也收获了许多。从此，做事不能半途而废成了我的座右铭。
学练字的作文600字篇2
我是一名小学生，马上要上五年级了。刚上学时我的字写得不好看，做作业时不但自己写得累，老师也经常因为看不清而给我打红叉叉，妈妈常常叹气道：“唉，人家说字如其人，你一个漂漂亮亮的小女孩，怎么写出这么难看的字！”妈妈想尽了办法都不能让我把字写好，一家人都很着急。有一天，妈妈的同事介绍给她一所练字学校，我一下就喜欢上了那里，不仅环境干净整齐，大伙都在埋头练习或研究怎样把字写得更漂亮。还有一点——那儿的上课时间是随意的，不管我哪一天、什么时间有空，都可以到那儿开始练字课程。
一开始，老师给了字样，让我在格子里写。两位老师都特别好，每次总是仔仔细细地看我写的`每一个字，告诉我哪里还需要改一改，很耐心地手把手教我、告诉我怎样写才会整齐、才会好看。老杨老师还总是把我写得不那么难看的字用红笔圈出来，告诉我“写得好！”，让我心里很是受用。渐渐地，我的字开始变样了，用妈妈的话说虽然不是很漂亮，但是整齐了、不像狗啃过的了。这时候，老师开始用他写好的字例，让我用横条本抄写。这下，我的得意劲儿没了，字没有了格子的支撑，一下子又变得歪七扭八了。我投入进去，开始练啊练啊，从最初写得高高低低、七上八下的，慢慢找到了窍门。妈妈看见我的字进步很快，十分高兴，还给我奖励呢！现在，老师每天让我抄报纸上的文章来练习。也不知是不是工夫下得多了练出了感觉，虽然没有字样照着写，我可一点没感觉到困难，不但字写得越来越漂亮，写字速度也越来越快，写的时候也不觉得费神，常常十分轻松就能受到老师的表扬。妈妈说我作业本上的字也来了个一百八十度大转变，像个小姑娘的样子了！
现在，我还在每天坚持练习着。练字让我的字来了个大转折，使我的字像人一样漂亮。我相信，只要我继续坚持练习，字还会写得更好看的！
学练字的作文600字篇3
暑假里，老师布置的作业，每个人都要练字，于是，认真练正楷。
听老师说，正楷是基础。一想到自己连基础都没打好，也难怪写出的字对不住观众了。这样一想，练字的思想端正了许多，劲头也更足了。每天摹一页临一页，那枯燥的一笔一划，也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。
从小到大，我这人做事就毛躁，做事总是三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了。这不，听爸说法院对过有个书法班，声称“中宫格五天练好字”，我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。
来到书法班，看了看教材，蓦然发现这种字体不适合自己。捷径，谁不想走？可我这种执拗的人却偏偏要赌一把，我要凭自己的耐性和毅力，练出自己喜欢的，令别人赏心悦目的字。
再想，这汉字可真有意思，无论多么复杂，都是由这部首和几个笔划组成，无一例外。所以，练好了部首和这基本的笔划，也就大功告成了吧？可事实却给了我一个严重打击！自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字，可这个字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比较，根本不是一个妈生的！气愤至极，抓过来一把撕烂。再细看字帖，发现除了笔划规范外，间架结构也是非常漂亮的！恍然大悟，原来，这跟做房子一样，不是有了好的砖瓦就都能盖出房子，要搭起好的架子才行！做人难道不是这样吗？你的气质、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗？搭好了，人往那儿一站，别人看着也舒服，不是吗？而气质修养等等这些是从哪里来的呢？不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗？越是这么想，我就越发认真地去写一笔一划，去揣摩间架结构。嘿！别说，倒还真有几分像了！
练字成功的秘诀关键在于“恒”。有恒心者，事竞成。不光练字要认真，其他长期的事情也是要认真的对待。一定要坚持！相信自己，总有一天会进步！
学练字的作文600字篇4
暑假里，妈妈带我到了一家教育机构学硬笔书法，虽然是我自愿学的，但却有万分的不安，因为我不知道等待我的将会怎样的老师和怎样的同学。
就这样，开课的第一天，我带了一只水笔去上课。一到教室，一张张好书法便映入眼帘。还有那整洁的教室，一看到，我就喜欢上了这儿。
可等待我的不是书法课堂，而是像热闹的幼儿园。顿时，我的脸涨得通红。跟这么多比我小的多人一起在一个教室里学书法，这真令我羞愧！而且他们带的是铅笔，我带的却是水笔，难道老师要单独叫我不成？唉，看来是我带错笔了。
老师开始上课了，先给我们每人发了一张练字纸，老师一个人一个人的叫上去，在纸上画圆圈，让我们照着画，等每个人手上的纸都画上圆圈时，老师说：“我给你们每人发三支铅笔，当做是我送给你们的小礼物。“话音刚落，我提着的心终于落下去了。
转眼间，就快下课了，老师开始布置作业了。果然不出我所料，作业是挺多的比较多，认真写要写上一个多小时呢!
上了几天的课，我就没耐心了，想放弃。那没简单的东西为什么还要学呢？不就是画画圆圈，描描竖线吗？为什么不写字呢？这些问题一直萦绕在我的心头。
终于有一天，我忍不住了，认真变成了乱写，老师看到了我写的那一张，说：“别看这圆圈和竖线对你来说太简单了，可这都是些基本练习，难的还在后头呢！认真点儿写，做事得有耐心。“听了这些话，我脸红了，重新打起精神，认认真真地写了起来。
虽然还是有点儿不愿意，但我还是一次不落的去上课。
很快的，一个月的学习结束了。这次的硬笔书法学习，不仅教会了我要有耐心，更重要的是让我明白不管做什么事情，都不能轻易放弃。
书法老师，谢谢您！
学练字的作文600字篇5
脑海中，繁星点点，在这些繁星中，摘下最亮的那一颗，了解我的独家记忆。
还记得之前，我的字迹还没有像现在这般美观。那个时候，每次翻看作业，就会觉得字迹是最不尽人意的地方。
又一次作业发了下来，我翻开我的作业，有一个红叉十分刺眼。可我反复思考，都证明着我的答案是正确的，于是我去询问老师。不料，老师却说道：“你的字写的我根本看不懂，作业写了是要给老师看的，光你自己看得懂又有什么意义呢？你要好好练字，不然以后又要吃大亏的！”我目光呆滞地回到座位上，老师的话语一直在我耳边萦绕，最后化为一股信念，似种子一般播撒在我的心田中，期待萌芽。可一看到我作业本上的字迹，张牙舞爪，似乎在嚣张地向我宣战，我又有些许的沮丧：想要改变已经写了好多年的字，又谈何容易？
我买了一本字帖，照着上面临摹，一笔一画，一丝不苟。把字练好这个信念已经在我心里扎根了。既下定决心，就应“背水一战”。每天一有时间，我就会把字贴拿出来练，且两耳不闻窗外事。但现实却又给我设了一道坎——在字帖上描的很好，可一用空本子写，就又原形毕露了——这使我有些懊恼。我开始保证质量，尽量让每个字的美观，有时也会去找字写的好的同学，让他们给我一些建议。就这样，我练字的效果卓有成效，这使我开心不已，同时也更加坚定了我的决心。经过长时间的“浴血奋战”，我的字在一点点进步，开始变得有笔锋了。这样的进步，使我得到了老师的夸赞，那一刻，我的心里似打翻了的蜜罐一样，美滋滋的。那手上突兀的茧，见证了我一路以来的付出。
没有人一生下来字就写得好看，练字练字，练的是字，却也是在磨炼自己，修养品性。
学练字的作文600字篇6
三年级寒假的时候，我在一位老师家写寒假作业。虽然我极力想要做到最好，可是还是被老师找到了毛病，就是字写得太差。东倒西歪，扭扭捏捏，很不像样子。
老师说：“一个人学习好不好，先看他的字。这是最基本的学习态度，学习态度端正，成绩不好的学生，只要好好的辅导，那么成绩一定会变好。若态度不端正，那就很难辅导的'好。练字，得从小抓起。”确实，我学习态度不好，总想着玩，所以不但字写的乱七八糟，成绩更是一塌糊涂。
因为我的年纪还小，老师说现在抓还来得及。准备了田字格本，铅笔，橡皮这些基本工具。每天写完固定的寒假作业，就开始练字。先学一字的一横，然后学一竖，接下来练偏旁部首，按照老师说的楷体字的风格，我一笔一划的写。当我教给老师的时候，她说：“一横写的不平，一竖写的不直，左右结构的字要注意靠近点。写的不好的地方得重新擦掉再来，去吧，重新练，再认真点。”
有时候我的手酸的不行，觉得为什么非得把字写成那个样子，多麻烦啊！虽然不耐烦，但是我不得不一遍遍的练，当然效果嘛，自然就不言而喻了。老师也不恼怒，她握着我的手，轻声细语的教我。她陪着我练，当我写的好的时候鼓励我，让我有了些许信心。接下来的每一天我都要坚持练字，渐渐的我喜欢上了这样的感觉，自越来越漂亮了。第一次我对学习有了耐心，这是我第一次在学习上体验到了成功的快乐。
做任何事，想要成功都要付出努力，不要因为难所以放弃，面对学习，我要继续发扬这种练字的精神，将成绩提高上去。
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