我们可以抓住每一次的写作机会，这样可以将作文写优秀，在积累了一定的写作技能后，你会怎么写作文呢，以下是录取选题网小编精心为您推荐的写美景的作文参考7篇，供大家参考。
写美景的作文篇1
周末，我到乡下婆婆家玩。我站在小山坡上，放眼一望，太美了!
下面有几间茅屋，屋顶上的稻草金黄色的，像一块金布盖在上面。也有一些是瓦房，瓦一层一层铺在上面，好像一些小楼梯在上面。
在屋子后面，有几块菜地。菜地里面有许多菜芽，绿茵茵的，在地的四周，围着一条竹篱笆。竹篱笆上面尖尖的，外面有个小门，像个围墙。
不远处，有一条小河，小河的水在那里淌着，河面非常平静，像一匹蓝布，铺在那里，看不见一点儿波浪。就在平静的小河边，有着一片绿色的草地。草地像绿色的地毯，铺在地上。在草地上，有几多小花。静静的在那儿站着。
沿着乡间小路，我来到村旁小河边。
小河清澈见底，可以看见水里的小鱼，小虾，小石子。小鱼在水里游来游去，河面荡漾起了波纹。一会儿，小鱼们又玩起了捉迷藏，这时，河面已经掀起了朵朵浪花。小鱼又玩起了跳跃游戏，搞的小河扑通扑通响，还很高兴呢!
小河边有几颗杨柳树，她们披着长发站在那儿，一动不一动。这时，吹来了一阵微风，杨柳们的长发随着风在舞蹈，好像很欢迎我们呢!
杨柳的后面还有一些桃树，桃树头上顶着翠绿的嫩叶子和粉红色的桃花，好看极了。这时，一阵阵风吹来，桃树们发出“沙沙沙”的声音，好像在给我们唱一首好听的歌。
就在我们听着桃树唱歌时，又听见了“叽叽喳喳”的声音。我抬头一看，哦，原来是一双飞燕在天空中飞来飞去。
它们一会儿飞高，一会儿飞低。有一只在前面飞，一直在后面追。后面一只使劲飞，追上前面一只燕子后又马上往前飞，不能让后面一只追上，好像在玩捉迷藏。它们的叫声是在高兴的欢呼呢!
看着这美景，我陶醉了……
写美景的作文篇2
我的家乡是在吉乐乡一个小村庄，我们的村庄扎根在山脚下，是个半山区，山区的一年四季都很美丽。
春天的早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半边脸来。风姑娘，吹呀吹，吹绿了小草，吹红了小花，吹化了河水，小燕子从南方赶来，叽叽喳喳地叫着，为春光增添了许多生机。
夏天，骄阳似火，山清水秀，大树为我撑起了一把绿色的大伞。孩子们在树下嬉戏玩耍，快乐的笑声在半空回荡。风姐姐帮助小花们穿上了各色的舞裙，跳起了优美的舞蹈。
秋天到了，山上的果园，果实累累，梨树推起金色灯笼，苹果露出红红的脸颊，葡萄像一颗颗紫珍珠，一个个争先恐后的等人去采摘。果农们记着成熟的果实，露出丰收的喜悦。
冬天，一个个叫雪的精灵，为树木披上银装，为大地铺上一层白色的地毯，白色顿时覆盖了整个村庄。在冬天大部分的植物都枯萎了，只有梅花顶着风雪，展现自己高傲的美。在山上时不时就会有小松鼠出来觅食，雪会从树上掉下来，机灵的小松鼠会轻易的躲开，可笨拙的小松鼠就吃亏了，“呵呵”听那是什么声音？哦原来是孩子们的笑声呀！他们在堆雪人，打雪仗，欢乐的笑声打破了冬季的宁静，又让冬天富有生机。
这就是我们村庄一年四季的美景，我爱我家乡的美景。
写美景的作文篇3
每次踏进校园，就会被眼前的景色所吸引，不知不觉地放慢脚步。
秋高气爽，天空仿佛被水洗过一样干净、明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩，有的如丝絮般，一缕一缕；有的像奔跑的小绵羊，一团一团；还有的仿佛游动的小鱼，一群一群。
校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑。它好似一条高高飘扬的红领巾，又像一把熊熊燃烧的火炬，它是我们民族学校精神的象征，点燃莘莘学子心中求知的热情与渴望。
雕塑后面是一大块草坪，它像一块绿油油，毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时，这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹，喜欢坐在树下看书，喜欢在树荫里猜灯谜，看报展……
石板路的两旁种着两排树木，但是却不一致。左手边的树高大挺拔，像一把把撑起的大伞。到了秋天，树上结满了红果子，像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去，好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的，每个艳阳高照的日子，我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝，洒下点点光斑。
咦？是什么调皮地钻进了我的小鼻子？哦，原来是桂花香。随风而来的桂花香，忽近忽远，若有似无。这时，你肯定会忍不住走进桂花，凑近仔细一闻，淡雅清甜，沁人心脾。（
我们的校园如花园，你发现了吗？
写美景的作文篇4
乡村美景，虽然简朴，但是很令人向往。
当我们走在乡间的小路上，两旁是一片一片宽阔的田野。
田地里，有直溜溜的小麦，绿油油的水稻，还有黄橙橙的油菜花。小麦是乡村每户人家总会种的，秋天，它们脱去绿色的衣裳，穿上了灿烂的金黄色新装；水稻，在仅仅有七八厘米深的淡水面，愉快而贪婪地呼吸着清新空气；油菜花，从枝干上冒出点点嫩芽，渐渐把自己的心扉敞开，绽放出美丽的笑脸。
矮矮的小土楼前是一棵接一棵高大挺拔的绿树，搭成的“绿色长廊”，它们手拉手，肩并肩，用自己繁多而茂密的枝叶构成了所谓的浓浓的绿荫。小鸟儿站在上面，高声演奏着动听的歌曲：“啾、啾、啾……”
在屋后的圈里，有几只对着树打转转的母鸡，它们正在那儿大踏步的走来走去，悠闲自得。嘿，草坪上有一群小鸡在兴致勃勃地玩耍。突然，不知从哪儿冒出来一只大狗，疯狂的追着小鸡们，小鸡们吓得惊慌失措，到处逃窜。这时，一只小狗冲出来，对大狗喊：“汪汪，汪汪汪！”听完，大狗意识到是小狗的朋友，就停下了，向后退去，小鸡们又开心的玩耍，在小狗面前上蹦下跳，“叽叽，叽叽”地向小狗道谢呢！
哇，母鸡生蛋了！在一堆杂草中正停着一颗鸡蛋，它圆圆的身子，头尖尖的，可爱极了。此刻，屋里走出一位老奶奶，她和蔼可亲地对母鸡说：“鸡儿，这颗蛋送给我喽。”母鸡似乎同意了，朝小鸡们拍拍翅膀，招呼小鸡们过来。“叽，叽，叽”，它们出发回家了，小鸡们似乎在喊“一二一，一二一”。
乡村美景多么美好，多么令城市的人向往啊！
写美景的作文篇5
雨过天晴[注: 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，前几天还是大雨纷纷，这几天就是阳光明媚。这时，学校决定让我们全校师生去乡村春游，去欣赏乡村的美景。同学们听到了这个消息，都欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]起来。
我们来到乡村了。呵!多美的旷野。同伴中有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗?还是诗寻到了他?看样子，他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑，如同飘荡着的云朵一样，飞扬在四月的晴空里。
天空好蓝!蓝得晶莹，蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云，宛如轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸[注: 捉摸：揣测，预料。指对人或事物无法猜测和估量。]。燕子呢?要是有燕子来剪云该多好。让燕子把云剪成软软的垫子，铺在绿色的原野上，躺在上面，去凝望蓝天，忽忽悠悠地什么也不想了。
踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好象捡回一份童年似的，竟有些飘飘然了!可不是?呼吸青草的气息，呼吸泥土的气息，呼吸着的，芑不就是童年的记忆和思念吗?在乡村里长大的，忘不了乡村，吸吮过泥土的乳汁的，忘不了泥土。我来了，来拥抱曾经呵护过我的村庄。
拥抱田野，拥抱吹着口哨的清风，拥抱每一个村人。我们正陶醉在这仙境般的风景里，可是我得走了，我们依依不舍>[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地离开了村庄。
美丽的村庄，我一定会再来欣赏你的美景的!
写美景的作文篇6
秋天来了，我发现了很多变化。是什么变化呢？那就听我讲一讲吧。
秋天，是个特殊的季节。昨天我走在路上，发现有的人身上穿的衣服已经很多了，有的戴着围巾，有的穿着厚厚的外衣，还有的甚至戴上了口罩。我还发现我们早上在跑步喘气的时候会呼出一股白气来。放学了，走在回家的路上，我的耳边总会听到一片片树叶往下落的声音，不时还能听见风呼呼刮的声音。
秋天的变化真不少，我还发现了一种现象——在秋天的时候，白天短晚上长，多么好呀！秋姑娘让我们睡得这么好，真的感谢她啊！
啊，秋天的变化真大呀！
写美景的作文篇7
我的老家在乡下，走在那弯弯曲曲的小路上，你会发现许多美景。看，那就是美丽的乡下，简直就是一副自然的风景画！
农村的味道不只有鸡粪鸭粪，那好闻的青草与泥土的气息也是。农村的声音不只有嘈杂，那大娘们亲切的唠嗑也是。
我的老家四周的山可多了呢！走在上面，嫩绿的小草亲吻着我的鞋子，它们多么喜欢我呀。我走过，却压弯了它们的腰，可它们仍顽强生长，“一岁一枯荣”并非虚言。看那一个个顽强的生命。一阵风吹过，一颗颗小草摇头晃脑是如此可爱。这就是美丽的乡下！
走近村庄，常常会看见一些羊圈、猪圈……里面可爱的小生物们叫声不断，自然清脆。有些人家的屋后堆着柴垛，有些人家则把菜园子放在了家的旁边。乡下的生活少了城市中那种快，悠闲自在，种瓜点豆。不远处的小河潺潺，小河旁，有绿油油的秧苗，有五彩缤纷的野花。以前，清澈见底的小河还能直接看到鱼儿呢！可现在却因为一些污染，影响了小河的美丽，但小鸭子们是不嫌弃的，在水中欢快地嬉戏、玩耍。这就是美丽的乡下！
走到田野里，我不禁想起一首诗来：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。贴切至极，使人陶醉在山花、野草和各种树木之中。在那个画面里，我仿佛就是那清澈的河流，静静地看着一切的变化，多美妙。这就是美丽的乡下！
在乡下，到处都是美景。如果你有一双发现美的眼睛，就可以看见生活中所有的美。
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