我们可以抓住每一次的写作机会,这样可以将作文写优秀,在积累了一定的写作技能后,你会怎么写作文呢,以下是录取选题网小编精心为您推荐的写美景的作文参考7篇,供大家参考。
写美景的作文篇1
周末,我到乡下婆婆家玩。我站在小山坡上,放眼一望,太美了!
下面有几间茅屋,屋顶上的稻草金黄色的,像一块金布盖在上面。也有一些是瓦房,瓦一层一层铺在上面,好像一些小楼梯在上面。
在屋子后面,有几块菜地。菜地里面有许多菜芽,绿茵茵的,在地的四周,围着一条竹篱笆。竹篱笆上面尖尖的,外面有个小门,像个围墙。
不远处,有一条小河,小河的水在那里淌着,河面非常平静,像一匹蓝布,铺在那里,看不见一点儿波浪。就在平静的小河边,有着一片绿色的草地。草地像绿色的地毯,铺在地上。在草地上,有几多小花。静静的在那儿站着。
沿着乡间小路,我来到村旁小河边。
小河清澈见底,可以看见水里的小鱼,小虾,小石子。小鱼在水里游来游去,河面荡漾起了波纹。一会儿,小鱼们又玩起了捉迷藏,这时,河面已经掀起了朵朵浪花。小鱼又玩起了跳跃游戏,搞的小河扑通扑通响,还很高兴呢!
小河边有几颗杨柳树,她们披着长发站在那儿,一动不一动。这时,吹来了一阵微风,杨柳们的长发随着风在舞蹈,好像很欢迎我们呢!
杨柳的后面还有一些桃树,桃树头上顶着翠绿的嫩叶子和粉红色的桃花,好看极了。这时,一阵阵风吹来,桃树们发出“沙沙沙”的声音,好像在给我们唱一首好听的歌。
就在我们听着桃树唱歌时,又听见了“叽叽喳喳”的声音。我抬头一看,哦,原来是一双飞燕在天空中飞来飞去。
它们一会儿飞高,一会儿飞低。有一只在前面飞,一直在后面追。后面一只使劲飞,追上前面一只燕子后又马上往前飞,不能让后面一只追上,好像在玩捉迷藏。它们的叫声是在高兴的欢呼呢!
看着这美景,我陶醉了……
写美景的作文篇2
我的家乡是在吉乐乡一个小村庄,我们的村庄扎根在山脚下,是个半山区,山区的一年四季都很美丽。
春天的早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半边脸来。风姑娘,吹呀吹,吹绿了小草,吹红了小花,吹化了河水,小燕子从南方赶来,叽叽喳喳地叫着,为春光增添了许多生机。
夏天,骄阳似火,山清水秀,大树为我撑起了一把绿色的大伞。孩子们在树下嬉戏玩耍,快乐的笑声在半空回荡。风姐姐帮助小花们穿上了各色的舞裙,跳起了优美的舞蹈。
秋天到了,山上的果园,果实累累,梨树推起金色灯笼,苹果露出红红的脸颊,葡萄像一颗颗紫珍珠,一个个争先恐后的等人去采摘。果农们记着成熟的果实,露出丰收的喜悦。
冬天,一个个叫雪的精灵,为树木披上银装,为大地铺上一层白色的地毯,白色顿时覆盖了整个村庄。在冬天大部分的植物都枯萎了,只有梅花顶着风雪,展现自己高傲的美。在山上时不时就会有小松鼠出来觅食,雪会从树上掉下来,机灵的小松鼠会轻易的躲开,可笨拙的小松鼠就吃亏了,“呵呵”听那是什么声音?哦原来是孩子们的笑声呀!他们在堆雪人,打雪仗,欢乐的笑声打破了冬季的宁静,又让冬天富有生机。
这就是我们村庄一年四季的美景,我爱我家乡的美景。
写美景的作文篇3
每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢脚步。
秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净、明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。
校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子心中求知的热情与渴望。
雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……
石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。
咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。(
我们的校园如花园,你发现了吗?
写美景的作文篇4
乡村美景,虽然简朴,但是很令人向往。
当我们走在乡间的小路上,两旁是一片一片宽阔的田野。
田地里,有直溜溜的小麦,绿油油的水稻,还有黄橙橙的油菜花。小麦是乡村每户人家总会种的,秋天,它们脱去绿色的衣裳,穿上了灿烂的金黄色新装;水稻,在仅仅有七八厘米深的淡水面,愉快而贪婪地呼吸着清新空气;油菜花,从枝干上冒出点点嫩芽,渐渐把自己的心扉敞开,绽放出美丽的笑脸。
矮矮的小土楼前是一棵接一棵高大挺拔的绿树,搭成的“绿色长廊”,它们手拉手,肩并肩,用自己繁多而茂密的枝叶构成了所谓的浓浓的绿荫。小鸟儿站在上面,高声演奏着动听的歌曲:“啾、啾、啾……”
在屋后的圈里,有几只对着树打转转的母鸡,它们正在那儿大踏步的走来走去,悠闲自得。嘿,草坪上有一群小鸡在兴致勃勃地玩耍。突然,不知从哪儿冒出来一只大狗,疯狂的追着小鸡们,小鸡们吓得惊慌失措,到处逃窜。这时,一只小狗冲出来,对大狗喊:“汪汪,汪汪汪!”听完,大狗意识到是小狗的朋友,就停下了,向后退去,小鸡们又开心的玩耍,在小狗面前上蹦下跳,“叽叽,叽叽”地向小狗道谢呢!
哇,母鸡生蛋了!在一堆杂草中正停着一颗鸡蛋,它圆圆的身子,头尖尖的,可爱极了。此刻,屋里走出一位老奶奶,她和蔼可亲地对母鸡说:“鸡儿,这颗蛋送给我喽。”母鸡似乎同意了,朝小鸡们拍拍翅膀,招呼小鸡们过来。“叽,叽,叽”,它们出发回家了,小鸡们似乎在喊“一二一,一二一”。
乡村美景多么美好,多么令城市的人向往啊!
写美景的作文篇5
雨过天晴[注: 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。],前几天还是大雨纷纷,这几天就是阳光明媚。这时,学校决定让我们全校师生去乡村春游,去欣赏乡村的美景。同学们听到了这个消息,都欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]起来。
我们来到乡村了。呵!多美的旷野。同伴中有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗?还是诗寻到了他?看样子,他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑,如同飘荡着的云朵一样,飞扬在四月的晴空里。
天空好蓝!蓝得晶莹,蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云,宛如轻纱飞絮,玲珑轻薄而不可捉摸[注: 捉摸:揣测,预料。指对人或事物无法猜测和估量。]。燕子呢?要是有燕子来剪云该多好。让燕子把云剪成软软的垫子,铺在绿色的原野上,躺在上面,去凝望蓝天,忽忽悠悠地什么也不想了。
踩着松软的泥土,心里的舒服感觉,好象捡回一份童年似的,竟有些飘飘然了!可不是?呼吸青草的气息,呼吸泥土的气息,呼吸着的,芑不就是童年的记忆和思念吗?在乡村里长大的,忘不了乡村,吸吮过泥土的乳汁的,忘不了泥土。我来了,来拥抱曾经呵护过我的村庄。
拥抱田野,拥抱吹着口哨的清风,拥抱每一个村人。我们正陶醉在这仙境般的风景里,可是我得走了,我们依依不舍>[注: 依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开了村庄。
美丽的村庄,我一定会再来欣赏你的美景的!
写美景的作文篇6
秋天来了,我发现了很多变化。是什么变化呢?那就听我讲一讲吧。
秋天,是个特殊的季节。昨天我走在路上,发现有的人身上穿的衣服已经很多了,有的戴着围巾,有的穿着厚厚的外衣,还有的甚至戴上了口罩。我还发现我们早上在跑步喘气的时候会呼出一股白气来。放学了,走在回家的路上,我的耳边总会听到一片片树叶往下落的声音,不时还能听见风呼呼刮的声音。
秋天的变化真不少,我还发现了一种现象——在秋天的时候,白天短晚上长,多么好呀!秋姑娘让我们睡得这么好,真的感谢她啊!
啊,秋天的变化真大呀!
写美景的作文篇7
我的老家在乡下,走在那弯弯曲曲的小路上,你会发现许多美景。看,那就是美丽的乡下,简直就是一副自然的风景画!
农村的味道不只有鸡粪鸭粪,那好闻的青草与泥土的气息也是。农村的声音不只有嘈杂,那大娘们亲切的唠嗑也是。
我的老家四周的山可多了呢!走在上面,嫩绿的小草亲吻着我的鞋子,它们多么喜欢我呀。我走过,却压弯了它们的腰,可它们仍顽强生长,“一岁一枯荣”并非虚言。看那一个个顽强的生命。一阵风吹过,一颗颗小草摇头晃脑是如此可爱。这就是美丽的乡下!
走近村庄,常常会看见一些羊圈、猪圈……里面可爱的小生物们叫声不断,自然清脆。有些人家的屋后堆着柴垛,有些人家则把菜园子放在了家的旁边。乡下的生活少了城市中那种快,悠闲自在,种瓜点豆。不远处的小河潺潺,小河旁,有绿油油的秧苗,有五彩缤纷的野花。以前,清澈见底的小河还能直接看到鱼儿呢!可现在却因为一些污染,影响了小河的美丽,但小鸭子们是不嫌弃的,在水中欢快地嬉戏、玩耍。这就是美丽的乡下!
走到田野里,我不禁想起一首诗来:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。贴切至极,使人陶醉在山花、野草和各种树木之中。在那个画面里,我仿佛就是那清澈的河流,静静地看着一切的变化,多美妙。这就是美丽的乡下!
在乡下,到处都是美景。如果你有一双发现美的眼睛,就可以看见生活中所有的美。
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