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我的老师昨作文精选7篇

同学们在写好作文的情况下,需要注意词语的运用,在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,以下是录取选题网小编精心为您推荐的我的老师昨作文精选7篇,供大家参考。

我的老师昨作文精选7篇

我的老师昨作文篇1

我们四年级时有位老师言行举止极“怪”,他就是教我们数学的余老师。

印象中,余老师总是与茶杯为伴,可谓杯不离手。平时走来走去,他手中总是端着那个矮矮胖胖的不锈钢茶杯。哪怕是出去春游秋游,别的老师和同学都带着瓶装饮料,他却还是老样子,捧着那宝贝杯子摇头晃脑,一下车就到处蹭热水,不把那杯茶叶泡个十遍八遍绝不罢休。

余老师不仅举止“怪”,言行也很“怪”。他上课大部分时间都说普通话,但是偶尔也会冒出几句带乡音的普通话来,他总是把“约等于”说成“鸭等于”,让下面的同学听了不由得捧腹大笑。余老师严厉起来如暴风骤雨,当他脸色通红、青筋暴出时,我们都会吓得一言不发,“两股战战”。可是,大部分時间我们看到的都是他和蔼可亲、不拘小节的一面。有次下课,余老师低着头眯着眼睛在专心致志地批阅作业,我们班的顾豪杰当着他的面称呼他“小余”。此话一出,旁边一阵哄笑。可出人意料的是余老师不以为意,不仅没有生气,反而嘴角上扬,一笑了之。

余老师的“怪”还不仅如此,上课的时候更“怪”,不达目的不罢休,非要把同学教会了才继续教下去。有次,一位同学没答对问题,余老师便再引导再问,可是还是没答对,余老师耐着性子继续启发,结果仍旧没答对。如此反复好多次,直到那位同学掌握正确的方法羞愧地低下头为止。

这就是我的“怪”老师,虽然有点让人捉摸不透,却让人印象深刻、又敬又爱。

我的老师昨作文篇2

老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。

老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。

老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。

我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”

敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。

我的老师昨作文篇3

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

我的老师昨作文篇4

请大家想像出一个善解人意,可爱漂亮的女老师。没错,她就是我的好朋友——生物老师张延芳。

生物老师虽然不高,但远比其他所有老师有气质;生物老师虽然不是很年轻,但远比其他年轻的老师漂亮;生物老师虽然不新潮,,但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师,成为了我最要好的朋友,所以,我想我真的是一个幸运儿呢!

生物老师的每一堂课,都受到全班同学的欢迎,这是其他所有任课老师,包括班主任的语文课都做不到的,只因为他的课生动有趣,并常常联系到一些有关的课外内容,这让我们的知识更加全面,广泛;就连班上的那一群捣蛋鬼也安安静静的听着,不再插嘴,接话。

上一届毕业的初三(二)版就是她的班,那个班里也有几个令她头疼的捣蛋鬼,也会发生一些令她哭笑不得的心烦事,但是不管她受到了多大的气,她都不会记在心上,转身又会把她心爱的学生捧在心头,耐心劝导,结果,虽然成绩有好也有坏,但她的努力让多少学生后悔自己当初处处与老师作对的可笑行为啊!我想,无数她教过的学生一定都曾经用他们炙热的笔锋赞美过她,用他们嘹亮的歌后歌颂过她!

她不仅仅是为优秀的生物老师,优秀的班主任,还是我们大家心中慈祥的大姐姐。她是教师的典范,是我们班,我们学校,乃至西工区都引以为荣的优秀教师。所以,“师德标兵”非她莫属;所以,“优秀辅导教师”非她莫属;所以,我现在就以我平凡的文笔水平来赞美她!

我亲爱的生物老师!忘不了,您给我们上课时诲人不倦的神情;忘不了,您灯下认真备课的身影。您认真备好每一节课,有时要钻研很多的资料;别人有两天休息日,您又何曾有过一个真正轻松的周末!

感谢您,我可爱的生物老师!赞美您,我善解人意的生物老师!歌颂您,我含辛茹苦的生物老师!

我的老师昨作文篇5

我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

我的老师昨作文篇6

在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。

我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。

她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。

有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”

有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。

魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。

我的老师昨作文篇7

我喜欢的老师有许多个:教我们数学的王老师,教我们英语的倪老师,教我们美术的李老师……可我最喜欢的,还是我们的班主任唐老师。

唐老师教学十分严谨细致。她上课时经常提醒同学们上课要专注,两眼扫射着教室的每一个角落,我和同学们的每一次小动作都逃不过她锐利的眼光。她讲课时语音非常清晰,不点也不含糊,对课文的讲解通俗易懂,同学们都能很快理解。即使碰到有困难的同学,她也总是不讨厌其烦地解释,直到同学听懂为止。她也会严肃批评有缺点却屡教不改的同学,把他说得无地自容。我今年从江山实验小学转学过来,一开始还有些不习惯,是唐老师的关心使我很快融入了新的集体。

唐老师工作十分敬业,她的愿望就是能把四(一)班每个同学都教育好。虽然她自己的孩子刚满一岁,需要她的照顾和呵护,但还是不辞辛劳地为我们备课、讲课和批改作业。同学们也很理解和心疼自己的老师,有一次老师的嗓子哑了,还有同学专门从家里拿来“胖大海”让她润润嗓子。

唐老师的付出得到了应有的回报,在科技节上她获得了“最佳班主任”奖,在她的带领下,我们班还获得了“春季运动会广播操比赛第一名“、“精神文明奖”、“素质运动会第一名”、“奋进班集体”、“特色示范班”……还有许多其它的奖项呢!

我喜欢我们的唐老师!

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