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老师的画像作文5篇

认真审题,提前列好作文提纲是确保写作文思路清晰的前提,只有认真对待写出的作文才是优秀的,录取选题网小编今天就为您带来了老师的画像作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的画像作文5篇

老师的画像作文篇1

黄老师快五十岁了,个儿挺高,鹅蛋脸,长长的头发老是披在肩上,看起来就像一位亭亭玉立的大美人。

黄老师很温和,天天带着我们午休,玩耍,学习……最吸引我们的是,黄老师时不时地变回到十七八岁一样,给我们各种稀奇古怪的奖励——最让我难忘的一次,是她奖励给我吃草!没错,就是奖励我吃草!所以我们当面叫她黄老师,背后说话聊天时就叫她黄姐姐。

那天,黄老师突然说:“你们吃过草吗?”面对这个问题,我们一脸茫然,“草可以吃吗?”“嗯,当然!这么好吃的东西,你们难道都没有吃过吗!”她顿了顿说,“今天谁表现好,我就给她(他)赏一株最好吃的草。”我想:是什么草呀?三叶草?还是含羞草?不对,这些草应该不能吃的吧!我一定要好好表现,吃到美味的草!

省行课上,黄老师递给我一株小草。我惊喜地看着黄老师。她说:“今天你的表现最好!给——奖品!”

“这就是那个好吃的草?”

“对。”我激动得一口就吃了下去。

“啊——好甜!”

“真的好吃?小李子。”

“小李子,真是甜的吗?”

……同学们羡慕极了,七嘴八舌地问着。

“当然!和甘蔗一样甜美!好好吃哦!”我得意极啦!

这就是我们的黄姐姐,这样的语文老师,你喜欢吗?

老师的画像作文篇2

印象最深的是曹老师,他在家乡教书。曹先生心地善良。别人遇到困难,他都很耐心,帮到底。曹先生从不拖延,而是一口气做完,不留一点小尾巴。但是,曹先生的脚让我们觉得好笑。他的脚总是跛着。因此,我们做了一件有趣的事情。

有一件小事不知道是否值得一提。

当时每个家庭都很穷,买不起自行车。因为外面又冷又大雪,上学和放学都很困难。曹先生冒着大风大雪送我们回家,但他自己感冒了,为了保护我们,所以他病得很重才来上课。在雪没到膝盖的那些日子里,我总是看到曹老师接送孩子。啊!曹先生多和蔼啊。

还有一次,我得了重感冒,临近期中不能上学。曹老师来我们家耐心补课。我不能耐心回答问题,也不怕麻烦。最后曹老师把我送到考场。我以为这几天不上课了,可是曹老师给我补习的那些日子有什么用?考试结束后,我责怪自己感冒了。但是我拿到成绩后,考了第一。我赶紧跟曹先生说,这几天的辅导班还是有用的!但是不要骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话我一直记得今天。谢谢曹先生给我力量。

但是我搬到了武汉。我是多么想念曹老师啊!等我回来,给你交一个满意的答案。放心吧!曹小姐,我上大学一定来看你。

老师的画像作文篇3

蒋老师,您像一根惜烛,燃烧自己,照亮别人;您像辛勤的园丁,用心培育着祖国的花朵;您像一棵高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨。转眼6年过去了,我们长大了,而您却为此苍老了许多,今天我想为您画一张画像。

蒋老师,您坐好,我要开始了。看您那原本乌黑的头发却因为我们苍白了许多,那几根显眼的白发深深地刺痛了我的心。谢谢您为我们付出了那么多的心血,为我们操劳。

蒋老师,你坐好,我正在画。您的眼睛里充满了严格,每当我们调皮时,您总能在第一时间发现并严厉地警告我们,让我们越来越懂事;您那眼睛里充满了智慧,无论您看到什么,都可以给我们引出一个个有趣的故事;您那眼睛里还充满温暖,每当我们取得好成绩时,我们从您的目光中看到了高兴、愉悦。

蒋老师,您坐好了,我还在画。您那微微有点驼的背是多么让我心酸。您那肩上肩负了多重的担子?我知道,那担子很重,很重,但你依然接住了,谢谢您!

蒋老师,您坐好了,我马上画好了。每当您在黑板上写下优美的字时,我无不为你的双手感到骄傲,从那一个个汉子里看出了您对我们的爱,那里面也蕴含了您对这份事业的热爱。蒋老师,您辛苦了。

蒋老师,虽然我不是画家,我画的画可能漏洞百出,一点也不完美,但画中有我对您的真情,我将把这幅画永远保存在心底。

老师的画像作文篇4

我最喜欢的教师,是教我语文课的女教师———冯兰教师。

冯兰教师四十岁左右,戴着一副眼镜,是一个温柔美丽的人。

冯教师对我养成良好的行为习惯有很大的影响。

我虽然学习好,可是在劳动方面却不如其他同学,有时候教师叫我才去做清洁,不自我主动去为班级打扫卫生。

有一次课堂上,冯教师要说一件很重要的事情,我以为肯定是说调考的事,没想到教师却说,每次进教室都看见是像段天霖、李佳瑶、苏岩这样的同学去做清洁,她却没有看见多少成绩优秀的学生来打扫教师,班干部更应当起带头模范作用,主动地来为教室打扫卫生。

听了这话,我羞愧难当,恍然大悟自我以前那样是错误的。于是,第二天,我来到教室,交完本子便拿起扫把扫地。冯教师来到教室以后,看见我和其他几个同学在做清洁,立马表扬了我们,我的心里乐滋滋的。冯教师的一个微笑,一向温暖着我的心房,一句赞扬,是无限的信任和阳光。像这样的教师,我怎样会不尊敬她,怎样会不喜欢她呢?

我虽然是大队委,但在与同学交往这方面也有所欠缺。

于是,冯教师把我叫到面前,用我能理解的语气语重心长地给我讲了很多与同学交往的方法,当时我觉得,冯教师就像一位伟大的母亲一般照顾着我和同学们。冯教师的一个点拨,一次交谈,如甘泉在我心田流淌!

冯教师,是我最喜欢,最敬佩的教师。冯教师在我的心目中是一个伟大、不求回报的好教师,她用她的心血和汗水滋育着我,而我唯一能为冯教师做的,就是专心学习,将来报效祖国!

老师的画像作文篇5

我的老师有很多个,给我留下深刻印象的也有很多个,今天我就给大家例举一二,看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。

曹老师

曹老师有三十多岁了,可她没有一点中年人的.样子,倒像我妈妈,从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。

曹老师是个耐心的人,她经常辅导我们学习,喏,今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的,满脸疑问,回到座位上的,都高兴地说:“我知道了!”有一位同学没听懂,曹老师又讲了一遍,他还是没听懂,我满以为曹老师会很不耐烦,想不到,曹老师又讲了一遍,他终于弄懂了,曹老师连气都没有叹一下,大家见了,都不禁赞叹:曹老师真是有耐心呀!

曹老师是个关心我们健康的人,每次打饭时,她都会让打饭的人去洗手,因为她怕我们得了手足口病,据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀!

上曹老师的课还是一场冒险,一场“500字”大冒险,这就是曹老师严厉的地方,“500字”是什么意思呢?就是你上课小讲话,或位置上不干净,就罚抄500个字,上曹老师的课,为了不抄500字,哦不对,是为了纪律,一定不能讲话!

miss李

一看名字就知道这是位英语老师,对的,李老师就是我补习班的英语老师。李老师长得有点矮,还有点胖,她还有一副娃娃脸呢。李老师脾气很好,整天对我们这帮学生嘻嘻哈哈,简直就是个“孩子王”,就连上课时也这样——

上上个星期,李老师新“发明”了一种“整人方法”:谁读错了单词就在谁脸上画一道“胡子”(由于我那天中午乱冲教室,不小心冲进了她的办公室),她对我说:“今天下午英语课‘整死你’!”完了完了,会被老师整死!果然,她叫我读一个我最最不熟的单词。“……”我站起来,读不出来,“嘿嘿!”她冷笑着拿着一根马克笔,在我脸上画了一道“胡子”,“天哪!救命呀!”我大叫,“嘻嘻!”全班同学笑了起来,一节课下来,我就变成了《火影忍者》中的“鸣人”。妈妈也笑我:“谁叫你不会读单词?”天哪,哪是我不会读单词,是李老师存心整我嘛!

整人归整人,上课归上课,李老师的英语非常好,在她的教育下,我终于不学“哑巴英语”了,在家里,我不时说一两句英语,给家人一个又一个的惊喜可都归功于李老师呀!

怎么样?曹老师和miss李给大家留下了深刻印象吗?

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