想要写出有质量的作文我们平时就一定要多读有意义的书，通过写一篇富有新意的作文，能得到老师们的刮目相看，以下是录取选题网小编精心为您推荐的老师的启蒙作文5篇，供大家参考。
老师的启蒙作文篇1
每当我看到鲜红的卡片，我就会想起我的启蒙老师-------杨老师。
那是在我5岁的时候，妈妈说我已经长大了，要上幼儿园了，可是，我说什么也不干，妈妈说我必须去，没有办法，我只好去了。
到了幼儿园，我有点控制不住情绪，哭了起来，我扒着门，说什么也不进去，这时，一颗糖果在我眼前经过，一个温柔的声音在我耳边掠过，“宝贝，这块糖送给你。”我从朦胧的眼睛里看见了一个个子较高，很瘦的女老师。我接过了糖，含在嘴里，甜甜的，心里暖暖的……就这样，我开始了人生的第一堂课，也就在此时，认识了我的启蒙老师—杨老师。
一次，上完课后，老师给我们每人一张小卡片，好在下节课折千纸鹤，正巧，我的妈妈在当天上学时给我带了一张，可在同学们下课的时候，一位同学把放在桌子上的卡片弄丢了。同学们看着我的两张卡片，都说是我偷的，这时，杨老师走过来，问我：“这是怎么回事？”我胆战心惊的说：“不是我偷的。这是我自己的。”老师笑着看看大家说：“让我们在找一找，张一同学一定不会说谎的。”最后，那位同学在书包里找到了，她眉开眼笑的说：“老师，在这。”真相大白了，我心里的石头也终于落地了。老师又对我们大家说：“下次，不要乱说了，快出去玩吧！”这件事就这样过去了，杨老师靠她那福尔摩斯般的观察力，“破解”了这件事。还给了我清白。
她是我的启蒙老师，也是我一生中最敬佩的老师，是她教会了我诚实、教会了我理解他人、教会了我做人的道理。他在我一生中，起着重要的作用！
老师的启蒙作文篇2
在我小学六年的生活中，有许多老师教过我，但其中让我印象最深的还是我一年级时的班主任——苑老师。
苑老师看起来很亲切，我们都很喜欢她。在我的心目中，她就像妈妈一样关心着我们。最令我难忘的是我的手做手术后苑老师对我的关心。
那是一次不小心，才使我的手上起了个大泡，动了一个小手术。那天中午，我带着朦胧的泪眼走进了教室，同学们看到我的手上包着纱布，有的跑过来问我怎么了，我不想回答，眼泪又像断了线的珍珠一样滑过脸颊……可是就在我这么伤心的时候，几个同学又开始骂我，我生气极了。这时，苑老师进来了，她先让同学们回去写作业，又来到我的身边，轻轻的跟我说：“孩子，别哭了，如果还疼的话，就先别写作业了，先休息一会吧。别生同学们的气，宽容他们，自己也会不伤心的。”我慢慢抬起头，老师替我擦拭了眼角的泪珠，便走了。
从那以后，我一直深深的记着苑老师那句温馨的问候，也一直深深记着苑老师。因为是她让我学会了宽容，是她让我知道了什么是感恩。
小学六年，时光匆匆，转眼间，我将离开这所学校，离开我的所有老师们，再看看我的启蒙老师，她的眼角多了一丝皱纹那亲切的感觉却依旧没变……
微风轻轻吹拂着杨柳，摆动出优美的姿态，您犹如辛勤的园丁，用心管理者我们这些“花朵”，只是一心为了能让这些“花朵”开放得更加鲜艳。
老师的启蒙作文篇3
世界上最辛苦、最累、最让人难以忘怀的人就是启蒙老师。是他们，不要回报地在我们幼稚的心灵里播下美好的种子，让我们从一个字也不懂开始，教导我们认字，学拼音，教导我们从小要爱祖国，做一个诚实的人。
时间是短暂的，它不停地向前奔流着，从不为任何一个人而停留。6年，两千多个日子，本以为是一个极为漫长的时间，可它却渐渐消失，就要结束了。转眼间，我的一只脚已经踏入青春的大门。我之所以有今天的成绩，我真的很感激我的启蒙老师们，是他们在我童稚的心灵里留下最深刻的教育。
几年来，老师所做的一切同学们都看在眼里：当哪个同学因为生病或者是其他原因落课时，她会毫不犹豫得用课余时间为他补课，当哪个同学遇到问题时她会耐心得讲解，当哪个同学生病时，她会带着礼物去看望……
我就要离开母校，我会时常怀着深深的感激之情，思念我的启蒙老师。是她，把知识传授给我，让我踏上人生的第一步；光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已经相处了四五年了，我还有几个月就要离开我的母校离开我的启蒙老师了，我非常舍不得我的老师和同学们。
老师你就象一个浇花人，把知识输送给我们这祖国的小花蕾，让我们美丽的开放。
老师的启蒙作文篇4
在你的生命中，是否有一个人让你敬佩，是否有一个人让你感动，是否有一个人让你永生难忘？? 徐老师——我的启蒙老师，在我的生命中有着重要的地位。
她很凶，凶得让我想起她就全体震悚起来。她一生气，原本硕大的眼睛就瞪得更大了，可以让眼睛的虹膜不受任何遮挡地展现出来。说的恐怖些，我都感觉她的眼珠要被挤出来了。我最怕的就是她瞪着眼的时候。
如果有谁在她瞪眼时与她眼神交锋的话——那个人死定了。她便会把所有刺眼的目光射向那人，然后劈头盖脸一顿骂。有时，我甚至对她有些反感。
她其实五官长得还挺好——水汪汪的大眼睛，里面镶嵌着一颗黑宝石。挺挺的鼻梁上架着一副红框眼镜，丰满的嘴唇更是给她颜值增高了不少。可是，说句实话，她是真的太胖了。我曾不止一次看到她在办公室吃冰淇淋啊，巧克力啊，鸡块啊什么的。而且如果有人反对她这样吃，她总是用这样一句话完美地怼了回去——“吃饱了才有力气减肥，懂不懂？”因此，同学们没少发愁：怎么着就遇到了这样霸道无理的老师？
记不清是在什么时候，学校新增了一门综合课。每人本该都有一本教材，然后由班主任对着书的内容上课。可是在第一节综合课前，她突然在课间操时把我叫了去问：“千千，你想让我综合课讲什么？美食，美景，明星都可以。 ”因为我和她很亲，经常放学了到她家写作业，所以她在学校经常叫我小名。“额……”我愣了一下，然后跟她说想了解汽车。“好的，那咱们明儿就讲这个。”她很爽快地答应了，在我走前还塞给了我一块巧克力。
第二天课上，她果然把关于汽车的ppt展示了出来。什么宝马啊，奥迪啊，大众啊都有。同学们都大眼瞪小眼，简直不敢相信这是在学校上课，而且完全不用教科书。虽然这个课题是我想的，但我还是对眼前的一切感到惊讶。那堂课上，她还时不时用眼神挑挑我。在那个时候，我觉得她的眼睛最美。
她的教学方式是创新的，思维方式独特的，这使我永生难忘。我想到，一个人如果有一点利益他人的心，也就值得怀念；一个人如果有一些独特的思想观点，也就不容易被潮流淹没。
这就是我的启蒙老师。
老师的启蒙作文篇5
每个人都有自己的启蒙老师，我也是如此，有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师，相反在我心中，记忆最淡的就是幼儿园老师。我虽然还依稀记得她们的面孔，但却早已忘记她们的一言一行，因为她们天天带我们游乐，日复一日。
让我记忆最深的老师就是宋老师。她教了我们近六年，她不是天天让我们玩，而是教我们怎样学习，怎样学会做人。
记得四年级时，我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”，老师回来后狠狠地批评了我俩。我当时气得火冒三丈，明明是她先招惹我的，为什么还批评我？我十分不解，就算同学们一个个来劝，我还是嚎陶大哭，一直哭到了下午一点，哭了一个小时，后来，老师找我谈话，说了很多，但我认为老师偏护她，所以对老师的话左耳朵进，右耳朵出，没有半点悔改。一直到五年级，我才了解老师的真正意图。老师是为了让我有一个能撑天的胸怀，而我之前却还在埋怨老师。是老师让我明白与朋友交往要大度，不要什么事都斤斤计较，小肚鸡肠。
老师不但教了我做人要大度，而且推出了独特的教学方法。
宋老师在这学期做了一个大胆的决定——小组围坐式学习。这个方法一出，轰动了全校，进而马主任也前来观看。小组围坐式是将桌子拼到一起，6人一组，每一个组有英语组长、语文组长、数学组长及大组长4个“领导干部”，这些人要在学习中发挥自己的特长，为组内同学争光，起带头作用。现在这样的学习方式和环境大大增强了我们的团队精神，合作精神以及上课回答问题的积极性。
这就是我最难忘的启蒙老师——宋老师。
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