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我收藏的爱作文6篇

作文是我们像读者抒发自己内心真实想法的重要载体,在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,以下是录取选题网小编精心为您推荐的我收藏的爱作文6篇,供大家参考。

我收藏的爱作文6篇

我收藏的爱作文篇1

在寒冬的早晨,天黑黑的,远处的地平线透露出一点火红的光。慢慢的,慢慢的,红红太阳钻了出来,红色的的光照射到了我的身上,感到既温暖又舒适,还真想把这缕阳光收藏起来。

以前,我总想着玩,学习成绩也不怎么的好。有一次,几个朋友约我去上网。我几次三番的推拖,但还控制不了自己,就跟了去了。没有约束自己,一玩就是几个小时。天色渐渐暗了下来,我们看看时间已晚,就急忙骑着车往回赶。一路上我们有说有笑,并没有注意我们车与车之间的距离,一不小心,我没能控制好车头,撞上了旁边一位朋友。我的身体不由自主的往前倒,手用力的向下一撑,感觉到骨头断了一样,疼痛难忍。看势不对劲,一个朋友就急忙赶回家去把我的母亲叫来。

母亲急忙的赶来,看着我一脸疼痛难忍的样子,既心疼又可恨。“跑嘛,使劲跑嘛,你看你,一天都不让人省心,出了这么大的事,还让人担心,快上来带你去医院,车让你姐踏回去吧。”到了医院,母亲急忙带我去挂科。大夫看了只后说道:“没多大点事,有点骨裂,小孩子家好的快,打个石膏输个液吧。”只见医生带着白手套,端着一盘医药用品走来。他拉着我的手,一点一点的给我矫正骨位。“啊”我大声的叫了起来。“现在知道疼了,谁让你瞎跑的。”母亲在一旁说道。弄完后,我就坐在一旁输液,母亲一直问我怎么样,要喝水吗,要吃东西吗。我渐渐的在一旁睡着了,母亲还在一旁陪着我。

第二天,我醒来发现,母亲趴在床边睡着了。看着她黑黑的眼圈,满脸消瘦的样子,心里感到很酸痛,眼泪不由得往下掉。母亲醒了,我急忙的擦干了眼泪,不让她发现。“你醒了也不叫我一声,我好给你穿衣服,卧在这多难受啊,快快快,起来。”母亲连忙说道。我在也忍受不住了,一下扑进了母亲的怀里哭了起来。

妈妈的爱是多么的温暖,她让我在无助时得到帮助,受伤时得以安慰,在迷失之地找到自我。这缕阳光给我留下了深刻的意义,我要把这缕阳光收藏起来,慢慢回味。

我收藏的爱作文篇2

有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却喜欢那果实累累的秋天。

秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍在露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。

菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮,也没有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧,那黄色的赛金,白如雪,粉似霞的菊花,你不让我,我不让你地开放着,有的像扁盘,有的像无数的龙在空中飞舞,还有的一下子开放出千千万万朵的小花,好似漫天的星星降落地面。它总是以纯洁,朴实的高尚品质装点着美丽的季节。

秋天也是树木展现魅力的季节,虽然草坪已有一些发黄,杨树,梧桐的叶子开始掉落,但是,清爽的秋风吹过,树上那金黄的叶子随风飘落,发出来沙沙的声音,踩上去软绵绵的,很舒服。这就像给灰色的大地穿上啦金色的盛装。尤其是银杏树,风一刮,把树上的黄叶刮到地面上,就像一个舞蹈演员在地上翩翩起舞。在一片金黄色的海洋中还有一处绿洲,那就是苍翠挺拔松树和柏树。它们无论春夏秋冬,总是那么翠绿。

我收藏的爱作文篇3

一株青玉立,千叶绿叶委。

——题记

那年的一天,闲得无聊,一个人拿着包,冲向屋后的小山坡。漫无目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起风摇曳的绿叶,飘飘然落在我的前方。蹲下身子,拾起娇弱的它,嘴角扬起了微笑。抬头看看一旁的绿树,竟狠下心,扯下几片可爱的树叶,然后一蹦一跳的回到家中。洗净叶上的泥土,将它们放在厚厚的字典中。

时间犹如针尖上的水滴,落入水中没了踪迹,转眼几年过去了。

秋姑娘迈着轻柔的脚步来到我们的身旁,枯黄的树叶也接踵回到大地母亲。树木一副光秃秃的样貌。

偶然打开字典,几片深绿色的树叶落在脚前。俯下身子,捡起它们,观察它们,恍然觉得它们与此刻的环境格格不入。

突然感觉心被狠狠地敲了一下,一路狂奔到原先小山坡上那棵树那。呵,哪儿还有树的影子,仅有那拔地而起的高楼。

无神的漫步回家,此时才发现,道路两旁原有的郁郁葱葱的树木早已不知去向。留下的,仅有那一栋又一栋的高楼……为了环境的良好才人工栽培了几棵弱小的小说,可若风稍大,哪怕是初升的绿叶也簌簌落下。

颓废的回到家中,拿起桌上的绿叶,眼泪却不停的在眼眶里打转。几年前,四周一副绿影婆裟,每棵树木都生机勃勃的样貌。心中感到一阵悲凉。何时它们已经悄然离去。

手中捧着未曾消失的绿叶,仿佛他们犹如宝石一样珍贵。细心翼翼的把它们放入字典,细心的保存着。

如果——站在窗前向小山坡望去,密密麻麻的绿叶排满了山坡,每一片绿叶都争夺着属于自我的空间。哇!一片绿油油的样貌。小鸟也来到山上叫嚷着、飞舞着。——多么情趣的画面啊,只可惜……

我收藏几片绿叶,收藏一片绿。

我收藏的爱作文篇4

国庆节后,班上陆续有几个同学患上了腮腺炎,老师便给我们讲预防知识,每天早上都会用手一一摸每个同学的下巴。不巧的是,我也成了第九名患者。那天早上,老师抚摸着我的下巴,问我有没有不舒服,我真的一点感觉都没有,老师不放心,还是让我到她的办公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午,我便发起了高烧,下巴也肿了起来。老师便迅速送我到医院,一直忙到我爸妈赶来。

以后的几天,我上午打点滴,下午在家“隔离”,很无聊。我最盼望的便是晚上的到来。因为,那几天老师会准时到我家,或是告诉我班上的趣事,或是给我带来同学们的问候,或是帮我补课。我问老师:“老师,腮腺炎是传染的,你不怕吗?”老师摸着我的头,笑笑说:“傻孩子,这病是不传大人的。”

阳光体育 快乐心情

“加油,加油!”操场上传来一阵阵呐喊声。原来正在进行着一场激烈的拔河比赛。我们班vs四(2)班。

最精彩、最激烈的要数第三轮了。哨声一响,双方队员你争我夺,互不相让。我们班的队员在一瞬间把浑身的力量爆发出来了!大家的脸涨得通红,嘴里还不时发出“呀!呀!”的声音。大家按着老师的要求:脚抵着脚,两腿叉开,使劲地往后赖,力往一处使。在“加油!加油!”的助威声中,我们坚持着,调皮的蓝带子向我们班一点一点移动………

那期盼已久的哨声终于响了!我们赢了!我们拥抱着,欢呼着,跳跃着!

阳光奉献 众志成城

伴随着5.12大地震的发生,我们的校园也发生了许多变化。那几天,课间看不到同学们追逐打闹的身影,听不到轻松快乐的歌声,因为大家都与灾区人民心连心。同学们谈论的最多的是灾情:今天又救出了几个人。×××几天不吃还顽强地活了下来,今天又救了几个人,×××地又派出了救援队伍。

一方有难,八方支援。震灾无情人有情。那天下午,我们没有上课,聚集在阶梯教室。老师和同学们纷纷走到捐款箱前捐款,5元、10元、100元……而捐款登记簿上登记的却是“中国人”“红领巾”、“小学生”……虽然大家捐出的钱不算很多,但我相信,点滴之水可以汇成海洋,我们的颗颗爱心一定可以变成希望。

我们沐浴着阳光,快乐成长,这一缕缕阳光汇聚成我们金色童年。

我收藏着一本本笔记本,里面挤满了或清秀或隽永或潦草或歪斜的孩儿体,那是孩子们作文中出现的优美词、句、段。不管是哪一种笔迹,都是他们一笔一画用心刻下来的,字里行间闪烁着他们的稚雅、真诚和灵气。在每一本笔记的扉页,都题有一个共同的名字:“洒落凡间的精灵――许老师的收藏。”

或许因为我是一名小学语文教师,对学生有一种特殊的情感,对收集学生的文字达到了痴迷的地步。我相信,每个经由孩子笔端流出的文字,都是他们某一时刻闪光的思维,智慧的结晶,是我辛勤耕耘的收获,我视若至宝。

每当批阅学生的作文,都是我最快乐的时刻。我把心静静地安放在孩子们纯净的灵台里,看他们是如何渡过自己的时光?如何做自己喜欢做的事情?如何眼看这个多姿多彩的世界?一旦发现让我心动的优美句子,让我吃惊的精彩片段,我便会用红笔在下面画上波浪线,在旁边画一个甜甜的“小笑脸”,在班里郑重其事地宣布:“啊,许老师今天在你们的作文里,又发现了许多美妙的语言,它们是洒落凡间的精灵,我要收藏……”然后响亮地读出来,大声念出小作者的名字。这个时候,同学们会情不自禁地鼓起掌来,小作者的脸儿,则比我画的“小笑脸”还要甜美还要灿烂。接着,我拿出我的收藏本,让小作者把他们的美妙句子,工工整整地抄写在上面。

虽然这只是一本小小的笔记本,然而在同学们的眼里,它却珍贵而神秘,每个人都会为自己的文字入选而感到骄傲,感到自己是多么的优秀。通过这本小小的本子,带给他们的是强烈的鼓舞、殷切的期盼。也因为有了这收藏本,每一次作文课都是他们最投入、最幸福的时刻。我知道,他们急切地渴望:我的作文也是洒落凡间的精灵,我要被收藏!

记得三年前,有一个叫柯晓娜的五年级女孩,在一篇写景的习作里,只写几句话,但其中有一句是:“秋风吹来,一片黄叶在空中飘啊飘啊,舍不得掉下来。”我发现了这个孩子的灵气,心里不禁一阵窃喜。我深知柯晓娜是个缺乏自信心的孩子,她害怕作文,一上作文课她就发愣。我意识到她比谁都更需要一点点鼓励和尊重,比谁都更需要树立起习作的信心。那个句子是她写得最好的一个句子,我决定收藏它。我让她把句子抄在我的收藏本上,并写下了“柯晓娜”这个名字。当我宣布她的名字已进入老师的收藏本时,她微红着脸,咬着嘴唇,眼眶里分明还有些发光的东西。从那以后,她喜欢看书了,作文课上,她发呆的时候少了,文章也越写越长了,时常有精彩的好词佳句出现。那个期末,她悄悄地告诉我,她喜欢作文了,将来想当个作家。

我庆幸,我那时 “收藏”了她的那个句子,虽然那只不过是一个笨拙稚嫩的句子,但对于刚学着在文字堆里摸爬滚打的孩子,是多么不容易啊!一个教师,如果永远满怀热忱地欣赏、赞美自己的学生,千方百计地开发其潜在的心智,那么,学生一定会绽放出无比娇艳的心灵之花。

著名儿童作家秦文君说:“教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐”。我用一本本笔记本,用一个个小笑脸,用一句“洒落人间的精灵,我要收藏你”的真诚话语,为孩子的心灵推开了这扇门。

我收藏的爱作文篇5

很小就看过这样一个故事:有一只小狗很想找到幸福,它的妈妈告诉它,幸福就在它的尾巴尖儿上。小狗听了,兴奋的去抓。可是,它不断地转着圈,但总是抓不到。它沮丧地趴在地上,妈妈说,你不用抓了,你瞧,你走路的时候,幸福就乖乖地跟着你走呢!

直到很久以后,我还总是想起这个故事,品味它,这个篇幅不长的淡淡故事总能让我思考良久。它很有意思,告诉我:不用成天想着去触摸幸福,幸福是谁都拥有的,或大,或小,它就跟在你身后呢~~~

很长的一段时间,我都沉浸在莫名沮丧当中——为小测验屈居第二;为负责出黑板报的我未拉到一个成员;为中午吃的饭太单调;甚至,连养的一只乌龟不吃饭我也要苦恼很久。当时,我最喜欢王尔德的一句话:“生活总是用幻影欺骗我们,我们追求幸福,它却给了我们失望与苦涩。”我想驾驭幸福,却无法如愿,于是,我便开始询问身边的人,问他们何为幸福。

爷爷:“幸福?得了吧,有饭吃,有衣服穿,这就是幸福。”刚参加完高考的堂姐:“考到380分,我就幸福了。”

二年级的表妹:“这个嘛——我妈把我家搬到kfc,我就是最幸福的人了!”对门的退休工人张爷爷:“赚那么多钱干嘛!我的小外孙半月来看我一次,我真是太幸福了!”

大姨妈:“我有孙女啦!”邻居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天猪肉八块钱一斤,又降价啦!对了,你要不要去买?”同桌:“拜托,你这么深奥干嘛啊。哎,我妈批准我买那条裙子啦!够幸福的吧?”

听着他们的回答,我知道了,幸福是个很大的概念,它包含快乐、满足、安乐、平安等等等等。然而它可以分解成许多小小的欣喜,将它们细细收集,混合,长期氤氲在内心。长久之后,就会收藏到大大的`幸福,获得一辈子的笑容。

所谓收藏幸福,归根到底,那就是——知足。

我收藏的爱作文篇6

母爱就像一缕缕温暖的阳光,一直照亮着我成长的道路,那是值得我收藏的阳光。

转眼间这学期已过去一半,期中后,我站在成绩栏前,怔怔地看着自己的成绩。天啊,这是我的成绩吗?一下子跌了90名,这么糟糕。怎么会这样呢?我明明很认真复习了。

晚上,几个未接电话。我攥着电话手表打开电话栏,却迟迟不敢拨打。我心中既想回拨又不敢,我想认真地跟母亲探讨这次考差的原因,可是又担心听到妈妈那失望的语气。最终,深呼吸了几口气,我按下了拨打键。

“妈,我知道成绩了,我……我没考好”我小声地说着。

“女儿,我手机也收收到成绩短信了,我一开始看见,我都不敢相信这是我女儿的成绩,讲真的,每一次单元试的鼓励都让你一次一次的下滑,你有认真对待了吗?”

“有,但是我也不知道这次考差的原因是什么?我已经很努力地复习了。”我听着母亲激动的语气,心里十分难受。妈妈紧跟着说:“你确定你在学习的时候,很认真?很投入?如果投入的话,以你的基础,不可能考那么差的。你自己好好想想!”

我会想,思绪回到了周末,那天的场景。我一边与同学聊天,一边写作业,而且一聊就是几个小时。也还记得,妈妈进来后,叹气一声就走了。是呀,我足够努力了吗?我足够投入了吗?那些漫不经心的松懈,看来来找我“报复”了。

一回神,听到耳边的妈妈的声音,“你不是没有能力,而是你没有安排好学习和娱乐的时间。在学习的时候,闲聊,或者做一些其他的事情,会分散你的注意力,这样思考的专注度肯定是不够的,也会影响你的学习态度。孩子,学习的时候就应该专注,玩的时候就好好玩,明白了吗?妈妈知道你有实力的。加油哈!”

心中顿时感动不已。

母亲的这一段话如同一束光照进了我的心里,让我不在风中凌乱,看清了前进的方向。我要将这温暖永远收藏!

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