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六年级满分作文优质6篇

同学们通过不断学习,写起作文来一定得心应手,为了避免作文写的枯燥乏味,我们可以适当使用一些艺术修辞,以下是录取选题网小编精心为您推荐的六年级满分作文优质6篇,供大家参考。

六年级满分作文优质6篇

六年级满分作文篇1

爸爸今年40岁,留着平头,一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身,所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候,给我鼓励,给我力量的温暖港湾。有一次,我得了重病,必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了,我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思,每天陪着我,给我补课。每当我醒来时,看见的总是爸爸那憔悴的面容,有时趁爸爸换尿桶时,我就会悄悄地流泪。终于,在期末考试的前三天,我康复出院了。在期末考试时,我发挥得比较好,考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身,所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我,骂过我,只是耐心的`教导我。有一次,我考试考砸了,语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿,可爸爸却没有。只是语重心长地说:“这次没考好,没关系,下次再来。只要你尽力了,我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因,下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母,我会永远支持你。”当然,世界上没有一个十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒,而且经常会喝醉,一醉又呕又吐,不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

六年级满分作文篇2

传说在很早的时候,知了是不会飞的。一天,他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔,心里有一种说不出来的滋味,心想:“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊,要是我也能飞该多好!”于是,知了找到大雁说自己想学飞。

大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了,刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说:“想要学飞可不是一件容易的事,你要先学会快速地扇动翅膀才可以,等你学会了再来找我吧!”知了听完会到家就快速扇动翅膀,直到自己精疲力尽了才肯停下来。不过,等知了一停下来便觉得自己的翅膀已经没有了知觉。于是他在家休养了一个月。

过了一年,知了的翅膀好了,又可以扇动翅膀了。于是,知了又找到了大雁说自己已经可以学下一步了。大雁二话不说便把知了带到了树的顶端,到了树顶大雁看见知了那一副不解的样子便说:“从这里跳下去,跳的同时极速扇动翅膀你几可以飞了,不过你放心,下面有床可以接住你的。”知了勇敢地跳了下去,但是他负伤了。因为他没有从有床的方向跳下去,因为这个事他又休养了一年.家里的人都劝他不要学了但是知了毅然地说:我不管你们怎么说我,我一定要学会飞行!”

下午知了来到大雁的家,可是大雁早飞到南方过冬了。没有事情的知了只能到处闲逛。不过,在断崖那边有一个隐隐约约的求救声,知了循声走去。原来是邻居蚂蚁小弟,他正在断崖那里挂着。知了见此情景便立马去救蚂蚁小弟,刚上去脚便一滑,跌下断崖下了。就在知了快摔到地上的时候,知了快速扇动翅膀飞了起来。知了飞起来了以后连忙去救蚂蚁小弟。他们刚刚得救知了便大叫:“我终于会飞了!”

从此知了一族便会在天空自由的飞了。

六年级满分作文篇3

“因为歧路上的风景太美,所以才会走进去,越陷越深,便难以自拔。”这是一个行者的感慨,这是一个美丽的陷阱。漫漫人生路,总有不同的选择和各种诱惑。

有些诱惑,它们有美丽的外表,却令我们走向毁灭;有些诱惑,依旧美丽,却因此成功。有人想避开诱惑,反而不能自拔。原来,成功的秘诀在于战胜诱惑……

我七岁那年刚上小学二年级,懵懂无知。看到其他小朋友都会在课间买一些小零食吃,口水直流三千尺,贪吃的本性让我坐立不安。可爸爸妈妈却说那些东西是垃圾食品,不准我吃。天真且倔强的我怎肯就此罢休。

有一天,父亲给了我钱,吩咐我买练习本。可一到超市门口,我便被那五花八门、光鲜亮丽的小零食所吸引,不由自主地买了两包饼干。可回去如何向父亲交代?“聪明”的我计上心来,拿了之前剩下的两个练习本冒名顶替,竟也神不知鬼不觉地混了过去。慢慢地,我多次找各种理由,向父母要钱。没有理由时,便悄悄从妈妈包里拿钱,买东西吃。一直到两个月后,东窗事发的那天。父母得知真相后,只是掉泪。我知道,那是他们恨铁不成钢。而我只有痛哭流涕,再三保证自己知错就改。从那时起,我便再也没有吃过小卖部里的零食,不是不敢,只是不忍再看到父母那流泪的脸庞。

现在想想,如果当初父母没有及时发现、及时阻止我,那现在的我又会变成什么样呢?我难以想象,也不敢去想。原来成功路上有一种东西叫诱惑,它有美丽的外表,令人着迷亦不能自拔。就像那些风景美丽的路,让人越陷越深。但如果你不去尝试、不曾走过,又怎能知道它是错的?只有战胜过,才能有机会成功。

诱惑可以毁掉一个人,同时也可以成就一个人,关键是怎样把握它……

六年级满分作文篇4

我喜欢神奇的笔架山,我喜欢有很多树的南山公园,我还喜欢大大的西湖。但是,我最喜欢有山有水的东湖公园。

东湖公园的非常大。有可以玩的区域,比如:棋牌岛、健身岛等。我最喜欢的就是健身岛了,在健身岛上有一面湖,这面湖波光鳞鳞,仿佛底下的人鱼公主正用她那美丽的鱼尾晒太阳。在湖面上有一座桥,上面有很多圈,可以跳过去可以跨过去。

东湖公园有一面湖。湖水如一面镜子,用手轻轻撩过荡漾圈圈涟漪。晚上,夕阳映红天边,映红水面,在湖水底下有很多青蛙,呱呱地蛙声,青蛙们仿佛在开一场演唱会。

东湖公园还有几座山。远处的山峰连绵起伏,云雾缭绕,远远望去,像是大海的巨浪涌向远方。影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着青色的薄纱,拖着青色的长裙,长着青色的翅膀向我飞来。

东湖公园的湖上,有许多朵荷叶。你看,金鱼和青蛙正在玩捉迷藏。有的青蛙正坐在荷叶上照镜子,有的青蛙正在跳荷叶,还有的青蛙正在玩儿游戏。青蛙们特别喜欢荷叶,我也是。这碧绿的荷叶使湖里非常壮观,再近一看,满湖都是荷叶,在七八月份的时候,荷花开了,在荷花里仿佛有个小姑娘,她亭亭玉立,是花中的仙子呀,她们捧着一颗颗闪亮的珍珠,亮晶晶的,不亏“出淤泥而不染,濯清廉而不妖”的荷花呀!

我爱东湖公园,我爱祖国的大好山河!

六年级满分作文篇5

人活在世上,无非就追求两个字——幸福。

何谓幸福?幸福,究竟在哪里?

与其不着边际的幻想与寻找,不如停下脚步,用心留意身边的风景。幸福就在生活中的点点滴滴。

幸福就是拥有一些熟悉、不需客套的密友,能够相互分担彼此的烦恼,分享彼此的小秘密;彼此有心有灵犀的感应。在某个平淡的周末,在小巷中偶遇儿时的伙伴,脸上露出会心的笑容。

幸福就是在愉快而又漫长的假期,打开电脑,下载一首动人的歌曲,任由眼泪汹涌而出,许多美丽遥远的回忆在脑海中能够渐渐清晰起来。

幸福就是拥有一个舒适的小书房:书架上列满了各式各样自己所喜欢、对自己有益的书,闲暇的时候,徜徉书海,品味一卷卷隽永而又婉约的文字,陶醉其中。

幸福就是辛辛苦苦在考试前加班加点努力复习,只为考出那个能使自己满意,能让家长自豪的好成绩。当功夫不负有心人,从老师口中得知了那个还算优异的分数后,夸张地做出一个胜利的姿势,并有许多支持自己的同学为自己鼓掌的那一瞬间。

幸福就是在自己失意的时候,能有开明的父母为自己排忧解难,指点迷津,终于,你会茅塞顿开,重新信心百倍,继续调整姿态,勇敢地向前,向梦想冲去。

幸福就是到自己生日了,明明没有特意告诉她们,却还是惊喜地收到了一句句诚挚的祝福和一件件精致的小礼物。

幸福就是犯了错误,老师心平气和、语重心长地对你讲着一句句珍贵的智慧箴言,为你指引方向,使你走出迷途。

幸福就是童年时,在深邃的夜空下,有一位慈祥的老人用摇椅轻轻地摇你,带着爱抚将你引进古老的故事王国,老人脸上有许许多多印证着无数沧桑和艰苦的皱纹,每一条皱纹都是一个故事,每个故事都让你感到新奇、感到满足。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“行到水穷处,坐看云起时”的惬意……

有时候,幸福,就是如此简单的伴随在我们左右,只是我们并没有用心去感受。

——我们生活在幸福中,我们的幸福在继续。

六年级满分作文篇6

光阴似箭,日月如梭。六年的时间稍纵即逝。我们在老师的教育下茁壮成长。

熟话说:“滴水之恩定当涌泉相报。”在母校的日子里,学校要举行前所未有的10.13演讲比赛。而且大会上每个班都要选择三名同学进行朗诵。这时,我既兴高采烈,又忧心忡忡。我之所以高兴是因为要进行比赛,沉重的心情使我也许不能参加比赛,不能与别人一比高下。

终于到了比赛的那一天了,我神情激动,就好似球迷一样。老师一丝不苟地叫到我时,我表面上觉得没什么,但内心却欣喜若狂,后来,我绞尽脑汁地想:是老师给了我这次与众不同的机会,老师是我的恩人。老师要求我朗诵的是《明天更辉煌》。为了能够尽全力地发挥出很好的水平。我总孜孜不倦地练着,直到比赛为止。

到了比赛那天,我内心忐忑不安,老师见了,喜笑颜开地安慰我说:“只要努力了,名次不重要,重在参与嘛?”我听了这句话,觉得老师说得头头是道。在我上场后,我的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪。比赛过后,我便收到了喜讯,这时,我想:皇天不负苦心人啊!这完全就是老师的心血呀!

光阴似箭,日月如梭。我们马上就要毕业了。这比赛的殊荣就像老师用烙印永远印在了我的心上。老师!您的滴水之恩,我定当涌泉相报。在我临别母校之际,我对您说上一句:“感谢您,是您哺育了我们。”老师!我觉得您真是伟人,前无古人,后无来者的伟人。老师,谢谢您!

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