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我的体育老师,作文7篇

作文也有助于个人表达情感,记录生活中的重要时刻和思考,通过写作文,我们可以记录下自己的思考和成长历程,留下宝贵的回忆,录取选题网小编今天就为您带来了我的体育老师,作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的体育老师,作文7篇

我的体育老师,作文篇1

暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

我的体育老师,作文篇2

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我又离开了一位体育老师。我的记忆经常在问我,你还记得体育老师吗?我的回答是,记得,当然记得,怎么会忘记呢?

记得那位体育老师长得五大三粗,身强体壮,一双炯炯有神的大眼睛挂在脸上,两道眉毛往鼻梁这边斜,成了八字形。

他的体育样样精通,尤其是踢球。就算是让我们全班46个同学一起上,也踢不过他一个人。记得那次体育课,我们进行足球比赛,老师更是得心应手,三下五除二就把对手踢得狼狈不堪。当时我们在分组时,老师分到了我们组。老师踢得可厉害了,只见老师左一闪,越过一个人,右一闪,又越过一个人。之后,他直冲球门,突然,他一脚飞球,哇!进了……

记得有一次春游,因为班主任生病了,委托体育老师带领我们。体育老师毫不犹豫地答应了。在到达目的地后,我们一个一个下车了,老师带我们来到一片空旷的地方,变魔术般的拿出一些体育器材分发给我们。这下可把我们乐得欢呼雀跃,我心里想:老师可真好啊,这些一定是他自己花钱买的吧!结果大家玩着玩着,玩出事来了。一个同学用垒球把一个花瓶砸破了,我想:老师一定会生气的,怎么办?但是事情出乎我的预料,老师不但没有怪他,反而还关心他,“没事吧,以后小心一点。”

我们的体育老师真是一个好老师,我永远都不会忘记他的。你们的体育老师是怎么样的呢?能告诉我吗?

我的体育老师,作文篇3

我们的体育老师——谢老师,身材魁梧,年轻帅气。他总是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我们总是猜不到谢老师是要笑,还是要发怒,真是难以琢磨。

一天,体育课开始了。谢老师笑吟吟地走进班级,站在门口,敲了敲门。谁知,我们正聊得起劲,并没有听到谢老师敲门声。于是,谢老师就变了脸,用力敲了敲门。我们顿时听见了这个声音,立刻转过头去,立刻就鸦雀无声了——谢老师正一脸怒气地倚在门口。这让我们倒吸了一口凉气。

到了操场上,谢老师又恢复了常态:似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步压腿。”我们照做了。在做了不到两分钟的时候,有人不耐烦了:有的在悠闲的跟好朋友聊天;有的直接理直气壮地蹲在地上偷懒;还有的不知道在想什么,东张西望。谢老师转头瞧见了这情景,立马快步走过去。我以为这下他要发火了!谁知,他只是把那几位同学的姿势摆正,然后把他们的腿摁下去,又走回了原位。谢老师居然没有发火!

热身运动做完后,有几位同学又在大声说话。谢老师站在原位,听到后托了一下下巴,脸上流露出了几丝笑容。“老师,您为什么笑了?”我身旁的同学不解地问。“我觉得太幼稚了,你跟他们一样吗?”谢老师笑着说。

谢老师的心情常常让人难以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因为这种“难以琢磨”,让我们在体育课堂上不仅得到了锻炼,还增添了趣味。(作者:周子涵,嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学501班)

我的体育老师,作文篇4

“黄xx!又来晚了,去操场跑十圈再回来!”我们体育老师是一位女老师,虽说是女老师,却从来不苟言笑,待我们非常严格,整天一副严肃的表情,我们见到她都诚惶诚恐。她有着高高的个子,酷酷的短发,炯炯有神的眼睛和高如山峰的鼻梁,经常戴着一副黑色的丝布手套,显得威风凛凛。背着我们都叫她“震山虎”。

有一次上课时间长了,当我们心急如焚地赶到操场,已经晚了五分钟,队伍歪七扭八,吵吵嚷嚷,乱得像一盘散沙,老师眉头紧锁地走到队伍面前,我觉得山火要爆发了,果不其然,老师疾声厉色地喊到:“下课晚几分钟,难道就没有时间整理队伍吗?纪律比谁都差,体育也是一门课,难道就无所谓?今天罚跑十圈,长点记性!”老师怒气冲天地蹬着铜铃一般大的眼睛,双腿叉开,手握拳头,看了就害怕,我们只好惟命是从地去跑十圈了。

又有一次,课上运动过后,我们稍做休息,有一位同学偷偷摸摸想去上厕所,结果被老师发现了,“站住”!老师洪亮的声音把所有的`人的目光都移到她和那位同学身上,“下课时间你玩的那么欢,为什么当时不去上厕所?你上其他课的时候难道也是这样吗?”老师的声音如雷贯耳,“去,我可不想让你尿裤子,丢404班的脸!上完厕所去抱头下蹲一百个!”说完老师坐那休息了,那位同学满脸通红,走都走不动了,好像只要走一步尿就要像喷泉似的涌出来,他艰难地走进厕所。当他如释重负地走出来看着老师不在,正暗自庆幸时,老师已经悄无声息地站在他的后面,脸上的表情不怒而威,他两腿发软,可怜巴巴地做了一百个下蹲,真是个倒霉的家伙!

还有一次,几个同学拿着水杯下楼上体育课,老师看见了,面无表情地把那几位同学的杯子扔到草地上,“说了几遍了,上体育课不能带水杯下楼!还不听,下次我就把你们的杯子摔碎!”老师不耐烦地说,“去那边站一节课,不许动!下次长点记性!”然后就带着我们活动去了,那几个垂头丧气的同学,暴晒在太阳下,满头大汗,老师也不管。

虽说没有规矩不成方圆,我们知道老师为我们好,想让我们养成好的纪律的好习惯,但我们都觉得老师太严格了。然而有一次我们看见老师在帮助一位扭住脚的同学,满脸的心疼,原来“镇山虎”也会心软呢!

我的体育老师,作文篇5

“叮零零——”上课了。哇!是体育课呀!大家在下面叽叽咕咕地谈笑风生着……

“不许说话,赶紧排队-—”这足足3万分贝的吼声,为什么不去当河东狮吼的掌门人呀!我们的耳膜都快震破了,即使是后排的同学也被这吼声震飞十万八千里了,终于领教到体育老师的狮吼功了,我们赶紧排好队,以防老师又出什么绝招……

“啊—啊——”哎,我真同情那些调皮的同学!“淘气生活,后有棍棒……”说的就是这回事了。只要你一淘气,就会出现了上文的喊叫声……

我们小心翼翼地排着队来到操场上。

“老师会不会又出新招式呀?”我心里想着。

“同学们,我们先跑两圈热热身!”果然被我猜中了,体育老师开始出招了,没事,我们班可是出了名的淘气班,见招拆招是我们的强项。

“老师来一个,来一个,比比谁更快……”我们班的淘气鬼们又开始起哄了!

“老师你一定跑不过我们班最快的同学,才不敢接受我们的挑战。”见老师不为所动,淘气鬼们开始了激将法。

万般无奈之下,老师只好接招了。我们派出班级的“飞毛腿”——李润凯和体育老师一决高下。

“咻——”等我们回过神来,老师如箭出弦般射了出去,可谓是“疾如风,迅如雷”,李润凯更是被吓得跑也跑不动了,下巴都快掉到了地上,没想到,看似笨重的老师居然还是一个“飞毛腿”呢!

短短40分钟,我们领教到了老师的奇功异能,你们想不想要这样一个拥有“狮吼功+飞毛腿”的体育老师呢?下回邀你来体验一下。

我的体育老师,作文篇6

万老师是我们的体育老师。他一米六的个子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在户外上体育课,使得她的皮肤有点黑。

她可是一位很负责任的老师。五年级的一天,在体育课的前一节课,我望着教室外的小雨,心想:“这雨,害得我们上不了体育课了。”过了一会儿,雨停了,操场上还是湿湿的一片。

到了体育课,可万老师还是进了教室,对我们说:“同学们,出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏,大家玩得可开心啦!解散后,我轻声问万老师:“万老师,今天下雨了,您怎么还带我们来操场上课呢?”万老师朝我笑了笑说:“每个星期你们只有两节课,你们又那么喜欢,不出来上课你们会多么失望呀!”我愣在那儿,竟说不出一句话。顿时,一股暖流涌入我心。多好的老师啊,理解我们的心。

万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上,时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……

当然,这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律,就罚站、跑步,有时拍照发到班级群。不说了,我要跑步去了。

我们班同学对她是又敬又爱。

我的体育老师,作文篇7

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路,老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我的心灵,老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们带进知识的宝库,在我的记忆中有一位这样的老师。

“立正!”操场上荡漾着他嘹亮的口号声。身上穿着一件橘红色的运动服,手上戴着一个手表,脖子上挂着一个哨子,仿佛全场的气势都被他镇住了。他就是我们的体育老师。

他很喜欢打篮球。有一次我们上体育课时老师让我们自由活动,话音刚落,他就冲到我们前面捡起篮球到前操场,几个同学看见了想去蹭个篮球,一个同学正想伸手去抢球,结果被他钻了空子,奔到篮筐直接单手投篮,“真不愧是体育老师啊!”看到身手敏捷的体育老师,同学们如是说。

他也很乐于助人。有一次老师叫我们绕着操场跑五圈,再跑的时候有一个同学摔倒了,脚上擦破了。老师连忙把他扶进办公室给他擦药,包扎。弄好后,老师把他扶回教室,叫他以后小心点儿。

他不仅乐于助人,还很严格。记得有一次老师教我们如何运球、投篮,我练得太累了,想偷懒一下,老师瞪了我一眼,好像在说:“不准偷懒!”这时的他如同怒目金刚,锐利的目光把我心中的慵懒扫荡的一干二净。说实在,我确实害怕老师的目光,但我又敬畏着老师在教学中的孜孜不倦的态度。

这就是热爱打篮球、乐于助人,又待人严格的体育老师。

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