作文是现在学习中大家都要使用的一种书面材料，优秀的作文可以帮助我们记录生活中的点滴，录取选题网小编今天就为您带来了我的烦恼类作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的烦恼类作文篇1
在懵懂的少年时期，总能遇见烦恼的身影。“小小少年，很多烦恼”，那是一首时刻回荡在我心里的歌。
我的烦恼让我极度郁闷，它就是———马虎。我经常丢三落四，不是忘了拿课本，就是忘了带作业，要么就是忘了作业是什么，更有几回是拿错了作业本。
那是小学四年级的一天，老师因为讲卷子而拖堂了，我下课后匆匆忙忙就往家里跑，中途总感觉身上轻松多了。回到家我像往日一样，刚准备放下书包写作业，却猛然间发现书包忘了带，于是我在片刻思量后直奔学校———为了我的作业。
我家离学校不是很近，而学校大门一点钟就关了。来的学校，飞一般的冲上三楼，冲进教室拿上书包就跑，而粗心的我却没发现，课本还在课桌里。当我气喘吁吁地跑回家，却又发现没带上课本。我十分无奈的想想，既然已经跑了一趟了，那就再跑一趟吧。
于是我再一次飞奔在路上，连着跑了两趟，累的我两腿酸软，到了学校连滚带爬的上楼，拿上课本，在极度郁闷中往回走……
我什么时候才能不马虎呀！
我的烦恼类作文篇2
我一直以为大家应该都有烦恼。后来我发现有的人好像没有烦恼，他们整天无忧无虑开开心心的，这让我好羡慕。
我心中有个烦恼，每次一想到它，我苦恼、烦躁甚至有些头疼。其实它在我们的生活中很常见，是的，它就是数学。大家都说：要学好数学，因为数学会在你生活中有很大帮助，无论是买东西还是干什么事都需要它，很重要！对！大家说的很对！但是，数学这个科目对于我来说简直就是一座难以逾越的高山！我怎么学都学不会，它让我烦恼的程度是你们想不到的！
数学实在是太难了，让我有很大的压力。一直以来我的数学都学得很差劲，对于我的数学老师们来说，像我这样学不好数学的人，简直就让她们头大吧？不过我的数学老师们从来没对我发脾气，更别说因为做不出题或是分数太低而打骂我，她们反而会经常鼓励我并帮我找问题。我实在觉得自己也是够幸运的了！我多么希望我能把数学学好，让老师们也高兴高兴，为此我确实做过很多努力。
本来在小学毕业的时候我总算把数学弄明白了一点点儿，可是一上了初中，数学增强了难度，这使我学得又湖涂了。我经常在想：如果哪一天世界上没有了数学课，或者我突然学得没有那么差了，那我就没有烦恼了。很多时候，我看着数学作业本就有不想写的念头，但我还是阻止了自己的这个念头，并且认真的却又费力的写完数学作业。因为这个时候我就会想起大家对我说的话：要是没有把这个搞清楚，以后买东西都会被人坑的。我还是很明白数学的重要性的！
记得有一次，我在做数学卷子的时候，很快写完了选择题。我觉得这个对我来说还算有点简单，这令我一下增长了信心！可是接下来我就发现，剩下的似乎我都不会了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。当时我就想：数学昨就这么难呢？到底是我太笨呢？还是没有找到合适的学习方法呢？或者是其它什么原因呢？妈妈对我的数学也很苦恼，而她的数学好像也不怎么擅长，有时候没有办法就让我把会的做完就好。于是我想：也许这是我妈遗传的吧。
数学是我目前又爱又恨的学科。虽然我很讨厌它，但又特别希望自己能把数学学好。我总在设想，说不定哪天一觉醒来我就开了窍，我就会做很多数学题了吧。希望这天早点来到，让我从此没有烦恼！
我的烦恼类作文篇3
见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。
因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了很多的绰号，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这些绰号表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。
我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，因为我不是这么认为。
我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的时候，她要我注意形象。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。
我曾问过外公：“我是不是真的很丑？”外公说：“不会呀！如果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有那两颗大门牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢？连外公也这么说，连妈妈也不喜欢。
在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没什么坏处呀。
我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的？我的两颗大门牙会不会改变？大家还会不会笑话我？真的，我很烦……
我的烦恼类作文篇4
人生会遇到很多烦恼，有的比蜂蜜还甜，有的甚至比苦瓜还苦。来分享一下我的烦恼吧，因为这些烦恼，我的生活当然丰富多彩。
老妈的喋喋不休
我在房间里安静的做作业，妈妈走过来对我说：“孩子要快点写，晚点出来吃饭，早点写完。过段时间食物凉了对人的身体不好。加油，别再磨蹭了。”“我知道，我知道，你出去死了。”我生气地拍了拍桌子说。
你觉得我妈妈会唠叨吗？
人生会遇到很多烦恼，有的比蜂蜜还甜，有的甚至比苦瓜还苦。来分享一下我的烦恼吧，因为这些烦恼，我的生活当然丰富多彩。
我的烦恼类作文篇5
小时候，有爸爸妈妈呵护着我，我很开心，我很快乐。不过，我还是总想快点长大，因为长大就可以干很多小孩子不能做的事。长大了，我就能玩滑板，玩平衡车，我就会有属于自己的手机，我想我长大了，一定会有更多更多的快乐，那样的日子可真令人向往啊！可我长大了，快乐却慢慢溜走，烦恼却不请自来。我的作业越来越多，我的补习越来越多，爸爸妈妈还闹离婚。特别是爸爸，他答应我每次在外面吃饭最多只喝一杯啤酒的，可他老是喝好几瓶，有时候还酒驾，这要是被交警抓到，那就完蛋啦！
有一次，放学后，我慢慢走回家。奶奶问我：“今天在学校学得怎么样？作业多不多？”我说：“很好啊！作业也不多，就抄一遍《语文百花园》，写两面《长江作业》，背诵课文发到班级群里。”
奶奶去做饭，我马上开始写作业，一直写了一个多小时，作业基本完成了，只剩下用微信把背书的语音发到班级群里这一项作业了。可微信只有爸爸的手机上有，我只好在家里无聊地等待。我想，爸爸怎么还没回来？不知道每天我有微信作业吗？我给他打个电话吧。
电话打通了，可爸爸说他在外面吃饭，吃完就马上回来。我答应了爸爸，刚好奶奶叫我吃饭，我心想：吃完饭，爸爸就应该回来了，那时我再发语音也不迟。我便去吃饭了，可心里总有点心神不宁。吃完后，我又给爸爸打电话，问他喝没喝酒，他说他喝了几瓶，我大声叫他别喝了，他说好好好。我心想：又喝酒，还喝了几瓶！你不是答应我不喝酒的吗？爸爸啊，你老教育我要听话，要乖，要懂事，可爸爸你为什么就不听话，不乖，不懂事呢？大人们为什么都这样？不过，我是小孩，我管不了爸爸，我无可奈何，只能满心烦恼。
看了很长时间书，我等了好久好久，爸爸还是没回来，我的瞌睡倒是准时来了，我只好洗澡，上床睡觉。
第二天早上，我醒了，才看到一身酒气的爸爸。我问他昨晚怎么那么久没回来，他不好意思，说他吃完了饭还去办了事情。我想，爸爸肯定又酒驾了，真烦！真烦！
到了学校，我因为没发语音，又被老师批评了一顿。我简直想哭！这能怪我吗？
这就是我的烦恼，这种烦恼总是发生。我真希望，爸爸，你能不能多考虑一下自己的身体，少喝一点儿酒啊！
我的烦恼类作文篇6
每个人都有或多或少的成长烦恼。这不，从小我一直被矮个子给困扰着。
不光我自己非常在意自己的身高，还急坏了爸爸妈妈。他们隔三差五地查阅百度、上访各个专家。这无形之中也增加了我的心理压力，毕竟“低人一等”的滋味不好受呀！
每每提到身高，那一次次尴尬的场面就会时不时萦绕在我的脑海之中：那是经过一年级教室时隐约听到的讥笑声：“这个哥哥怎么这么矮？还比不上我”。一句无意的话却深深扎进了我的心，我似乎一下跌进了低谷。
那是一次去菜市场的途中，一位老奶奶无意间地询问：“楠楠，你现在刚上一年级吧？”我顿时面露尴尬，只好违心地点了点头，要知道我已经是三年级的孩子了呀。
更让我难以接受的是我永远排在第一个，永远坐在第一排，永远没有出“头”之日，直到那一次，爸爸将《小矮人的伟大事迹》这本书递给了我，我才慢慢走出了矮个子的困扰。书中提到的春秋时期的晏子、新中国的伟大领袖都是矮个子的代表，但他们并不因此而沮丧，而是利用自己的智慧创造了划时代的影响，让我们永远记住了他们。原来个子矮并不可怕，真正可怕的是就此消极了呀！
下次如果我再次遇到别人异样的目光或是嘲讽，我想要大方地回应他们：哈哈，你们不知道浓缩才是精华吗？
我的烦恼类作文篇7
每个人都有烦恼，各种各样的烦恼。例如：自己明明认真学习了，但考试总是不理想，自己想让老师重视，但老师总是看不见自己……
我的烦恼便是明明认真学习了，可考试总是考不好，有时甚至考不及格。这一点让我很头痛。
这学期，数学的第一单元我们学习了实数。有些题我确实不太懂，但却没有问冯老师，因为我从小对班主任就有一种恐惧感。从小到大都没有找老师问过题目，现在也不例外。
考试的前两天，我紧赶慢赶地看了看数学书、资料、基础训练。反正，能看的我全都看了。有些题目的步骤我实在是看不懂，瞟了一眼，便让它在一边睡大觉了。
考试即将来临，我把所有的，关于这一单元的资料几乎全都看了一便，这悬着的一颗心才放了下来。
考试开始了，我见到了试卷，差点就晕过去了。大类型的题目我是会点儿，但是绝大部分的应用题都不会。我就像泄了气的皮球，瘫在桌子上胡乱在试卷上画了两笔。心想着：为什么我那么用功地看了书，结果还是考不好？
果然，结果我又没考及格。冯老师对我也已经是爱管不管的态度了。因为我每次考试都考不好。
第二单元我们学习了一元一次不等式与不等式组。我没有放弃，坚持学习，回家多复习老师教的知识。可能是我理解能力太差，总是不会做那些列不等式组的题目。我知道，像我这样，到头来，肯定是学不好的。
又要考试了，这次的试卷是120分满分，试卷后面的应用题我还是一题都不会。我只做了前面的几个小题。
肯定，最后的结果还是不及格。
哎，我为什么好好学习了还是考不好呢？是我的学习方法不对么？还是我不够努力呢？
这个烦恼在我心里已经压了好几个学期了，到底什么时候才能搬开这块大石头呢？
我的烦恼类作文篇8
我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长，而且成绩不错，平时也可以算得上老师的助手，然而就因为这些，常常给我带来许多烦恼，这些烦恼事总是层出不穷，令人常常变得烦心和焦躁，且听我慢慢地细细道来吧!
我们最近在复习，同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题，并互相解释自己的做法。答案有分歧，要将过程一步一步往下对，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的过程，这才是老师让我们同桌合做的真正目的。
然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时，他们就一个人握着红笔，竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案，答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩，这让老师知道，我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?
实在看不下去的我，不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油，雪上加霜，本来成绩就不太好的他们，这样做一点效果也没有，那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说：“你们不能只对答案，同时也要对对过程，遇到答案不同的题，你们一定要互相讨论一番，这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”
他们非但不听，还一致认为答案相同过程就不需要讨论，这十分令我烦恼和苦恼。
然而令我更烦恼的是，他们答案一旦有分歧，讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背：“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼，我还是得教。我耐心地慢慢教，他们不仅没听懂，而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄，一边又一遍地教，知道我耐心磨光也无法听懂，因为他们的心思全在答案上，我只好请老师来!
这两件烦恼事还在烦恼着我，那你能否帮我出谋划策想想办法吗?
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