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网课的乐与忧作文优质8篇

其实经常写作文可以锻炼我们我们独立思考的能力,写好作文的关键之一就是要有新颖的选材,下面是录取选题网小编为您分享的网课的乐与忧作文优质8篇,感谢您的参阅。

网课的乐与忧作文优质8篇

网课的乐与忧作文篇1

今天我们的第一节课是数学公开课。这是第一次在我们教室上公开课。

今天来了很多老师来听课,把教室塞得满满的。我一看这个阵容,哇噻,这么多老师,这节课一定非同寻常。

果然,一上课,金老师就对我们说:“同学们,这次我们上公开课,老师要看同学们上课谁坐的好、举手积极,就可以得到奖励”。接着金老师说今天我们上的课内容是’+’ 和’=’ ,同学们一起跟着金老师大声地喊了起来,课堂气氛马上活跃了。

接下来金老师给大家出了第一道数学题目:“金老师在黑板上写上4,问可以分成几和几之和”,同学们都勇跃地举手,金老师请我回答,我立即大声说:“4可以分成2和2”。接着,金老师又出了一道题目:“5可以分成3和几呢?”,这时候我举手也很快,金老师又请我回答,我说:“5可以分成3和2”,金老师夸奖我真棒!

接下来,金老师又出了一道题目1+3=4,金老师说:”1加号3等号4,请哪位同学说说金老师说的错正哪里,正确的应该怎么说?” 这次金老师请张荟璟同学回答。张荟璟站起来说:“正确的说法是1加3等于4。“ 金老师很满意同学们的回答。

在这堂公开课上学到了很多知识,当我还在津津有味的听着金老师讲课时,下课的铃声响了,我真希望上课时间可以更长一点呢!

真是一堂生动的数学公开课!

网课的乐与忧作文篇2

突如其来的疫情,打乱了我们平静的生活。家长们有的投入到了抗击疫情的工作中去,有的也在疫情稍稍好转之后去上班了。只有我们这些孩子既不能到学校上课,也不能在明亮的教室里倾听老师们的谆谆教诲。

正当我心中失落的情绪逐渐弥漫开来的时候。爸爸忽然告诉我说有个好消息,我可以上学了。我马上整理起书包,准备直奔校园。爸爸却阻止了我,笑眯眯地说:傻孩子,是学校开播了云课堂,是让你在家上网课。

说实话,起初我对上网课是抗拒的。因为上网课,肯定不能跟小伙伴们在一起,只能一个人盯着电脑屏幕,这样的课有什么好上的呢?带着这种情绪我开始接触了网课。后来,我渐渐地发现,其实网课也是有它独特的地方,它让我们认识了许多新的老师,开阔了我们的眼界。这其中让我印象最深刻的是第三堂课的老师。

跟往常一样,网上的语文课准时开始了,我打开课本,拿出笔记本,准备着做笔记,却没想到老师给我们放起了音乐。他一边放音乐,一边给我们讲了许多知识点和阅读的小妙招。他的语言十分生动,有时还会带上一点肢体语言,让人听他的课就像看游戏主播一样着迷,听过以后还想再听。经过这堂课,让我觉得网课其实也可以很有趣的,也能成为今后学习的补充。我精挑细选了老师辅导的语文网络课程,通过网络课程的学习,弥补了我在平时学习当中的很多小缺点。

虽然网课是集中了嘉兴的知名教师上的,但还是让我感到了一些遗憾。我们学校最好的吕老师却没有给我们上网课,没有把她的风采让全嘉兴的小学生领略。

时间一点一滴过去,疫情终于缓解了。我们又能回到心爱的学校上课了。又能和我们最美丽的吕老师和我最亲爱的同学们在一起了。但在这六年级即将分别的日子里,我多希望吕老师能够给我们录制一堂网课,让我们在今后的人生中久久回味。我想这才是我最爱的网课。

网课的乐与忧作文篇3

今天是一个重大的日子,因为是对全县的公开日。为了今天,我们准备了许久,期盼了许久。

第一节下课了,我们马不停蹄地来到逸夫楼三楼的多媒体教室。放眼望去,那么大的教室突然之间变小了,可能是因为有100多位听课老师的缘故吧!

我们好不容易才挤到前面去,我坐在了第二排。

哇,第一次坐在这么多老师前面,真的十分紧张,感觉心快掉下来了,不过我也很开心。

秦老师请了几个同学,说说在这节与众不同的语文课上的心理活动。有的说兴奋、激动、紧张……老师说自己也很紧张,随即请了洪,志诚来听秦老师的心跳。小洪耳朵贴着老师右胸口歪头听,老师问他:“你都听到了什么?”洪,志诚说:“老师的心跳声很强烈。”同学们笑得前俯后仰,都顾不上什么斯文了,就连听课老师也哈哈大笑。我还对朱磊小声嘀咕:“人的心脏在左边,洪,志诚竟然在右边听到心跳声,太搞笑了。”

之后,秦老师教了同学们一个可以令人放松的“灵丹妙药”,那就是:闭眼、吸气、吐气、睁眼,这不由让我想起同学们编的一句话:吸气,放屁。搞笑不?一想到这儿,我就觉得心情很愉快了。

老师让我们赏析标题。我觉得孟张昊的《一石二鸟》至少可以打两颗星,所以,我便毫不犹豫地举了手。虽然最后公布等级是三颗星,但是老师说过,只要心里想到什么,就说出来,只有对自己有信心,总有成功的时候。我们应该向不怕结网失败的蜘蛛学习。

老师选了颜雨馨的片段评析波折写得好。她记叙了一件在冰棍上撒胡椒粉骗表妹吃的有趣事情,让人感觉一波未平,一波又起,内容很有吸引力。

总而言之,这次习作讲评公开课上得非常成功 。同学们也很踊跃地举手,简直可以用一个成语,那就是——完美无缺来形容了。

网课的乐与忧作文篇4

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程。

金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们即将告别暑假的时光的时光,接受新的知识洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了,之所以安排在这个时间段,无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。

晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,今年主要讲述的是关于“理想照亮未来”的主题,节目邀请脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台讲述他们的故事。或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了,好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着这来之不易的宝贵时光,他们辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。

通过节目使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员,那种无私奉献,艰苦奋斗,不顾生命的安危而一步步向前进着,仿佛在他们字典里没有后退这个词,这一幕让我触目惊心,历历在目,每一次感人的敬业行动,背后换来的是我们幸福安康,平稳的生活,试问一个拥有顾全大局,牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓,他们也有自己的家,自己的亲人,像一颗天上明亮的星星一般,驱散着周围的黑暗换来了我们的光明,作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。

通过开学第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

网课的乐与忧作文篇5

依稀记得2019年底被疫情包围着的压迫感,如今2020年也过去了大半年,疫情在全国人民众志成城抗击下得到了有效遏制,而这场劫难在时间的推进下也渐渐褪了色。

九月,代表着新的学期和新的起点。疫情的有效防控为新学期开学工作提供了稳定的保障基础,学校正常开学,学生们告别了暑假迎来了新的学校生活。在开学之际,大型教育公益节目《开学第一课》也如期而至。

这是一档从2008年播出至今的教育节目,十三年来未曾停播,它带给全国青少年甚至全国人民十分深刻的教育意义。我想,这是开学第一课一直存在的重要原因。

今年的《开学第一课》你看了吗?疫情笼罩之下的“开学第一课”会有什么不一样的吗?你又从中学到了什么东西呢?

教育部在八月底的时候发布了《开学第一课》的收看通知,在老师的强烈要求下,九月一号晚上我观看了央视cctv-1播出的《开学第一课》。节目以“少年强,中国强”为主题,以生动形象的演绎课堂为形式,向处于疫情背景下的我们上了一堂开学之课,人生之课。

作为全国青少年中的一员,在观看了这个节目之后,心里有了别样的启发和感想,我想,这是硬搬搬的书本所不能带来的。

首先,节目让我对疫情防疫的相关知识有了更多的了解。相信很多人在疫情发生之后,更加注重个人卫生防护和个人健康生活。《开学第一课》为我们科普了一系列关于防疫,关于卫生以及健康等知识,让我们了解更多防疫知识,不仅仅是应对这场还未消散的疫情,更是为以后做好保障。

接着,《开学第一课》着重为我们赞颂了在疫情中保家卫国,众志成城团结抗疫的所有英雄们,无论是医生,还是护士,甚至是一些“小人物”,因为他们的存在,我们国家才有了现在抗疫的阶段性胜利,而我们的爱国心也更加坚不可摧了。学习弘扬他们这种抗疫精神,是我们青少年应该做的。

看完了2020年的《开学第一课》,向祖国和未来启航吧,一起弘扬抗疫精神。

网课的乐与忧作文篇6

今天是教师节,但我顾不上关注这个属于我们的节日,顾不上关注网上热论的教师节修改日期的话题。因为,我们几乎胡杨一样扎根在教室里,一遍遍声嘶力竭地喊着“一二三,坐端正。”由于一进校园就要“扎”在教室里,以至我们同年级的同事要想交流几句都困难,难得见了面,除了拼命补充水分,就是感叹“真热闹啊!”

今天也一样,一打开教室门,我就准备接受连珠炮的提问“老师,要以玩儿吗?”“老师,我要小便”“老师,他吃东西”“老师,我可以拾起地上的小纸片吗?”“老师,只有两本书吗?”……

可是,今天,远远地我就望见,小朋友们手里拿着花朵,在各个教室门口张望。我走到自己教室,小朋友们马上围了过来“老师,节日快乐!”

看着孩子们一张张可爱的笑脸,我连日来的疲惫一扫而光。由于各项工作没有就绪,我们在学校里担当着语文教师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等职责,所以,一天下来,我们累的腰酸背疼,回到家里连喘气的力气都没有了。现在,孩子们一声“老师,节日快乐”就让我们的疲惫烟消云散,我们真是好可爱啊。

打开教室门,走在签到的路上,心里电影一样闪现出几天来的一幕幕:

一、我站着呢!

为了快速记住孩子们的名字,我一天两点名甚至多次点名,孩子们会随着老师的声音大专应到“到”的同时,站起来。当我喊“邢吴儒”时,只听“到”但找不到人影,我大声说“喊‘到’的同时站起来,让同学们看看。”

一个声音传了出来:“老师,我站着呢!”

我放眼看去,仍然没有站着的孩子。但旁观的小不点儿们用手指着一个方向,说:“老师,在这儿呢!”

顺着小不点儿们的手指的方向,我终于看到了“站”着喊“到”的邢吴儒——他站着和坐着一样高,刚好高过课桌。

二、我没有纸

正全班小不点儿们念着歌谣,一个小朋友大模大样地走过来“老师,我要大便。”

虽然这不是上课可以做的事情,但特事特办。我说“去吧。”

但这个小朋友并不领情,仍站着不动“老师,我没有纸,你有纸吗?”

三、拾起小纸片

正读着歌谣,一个小朋友走了出来“老师,我拾起了小纸片,要扔垃圾箱里去。”

四、你的衣服卷起来了

有小朋友在前面领读,我四处转着,转到后面时,感到有小手在我的衣服上拉着,我回头一看,一个小男孩笑眯眯地说“老师,你的衣服卷起来了。”

……

焦头烂额第一课啊!

网课的乐与忧作文篇7

“啊,宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课,我不禁感叹道,“可以随时暂停,方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”

一次上课时,我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动:要不一个上午就先把所有课上完,这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干,我在上午一口气把所有的课全部上完了。

可是我上完课才发现:数学作业要在10:00前写好,可现在已经10:40了!我立刻慌了神,马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交,看见我还在拼命地赶数学作业,眉毛立刻皱了起来,结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。

有一次我发现,语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读,我立刻慌了,阅读可不是我的强项。我想了想:要不找妈妈帮忙?不,可以回放课程。于是我又看了一遍语文课,这篇阅读被我轻松搞定。

每当我看到那些晚上8:00,9:00还没交作业的同学,我都会感到一丝愤怒:你们那么晚还不交作业,是不是要老师三更半夜给你改?想到这里,我也深深的体会到了老师对我们的关心。

我觉得宅在家里学习可以错峰学习,作业有不会的,我没听懂的,还可以多看几遍课程。方便极了!

网课的乐与忧作文篇8

这个星期四下午,班上举行了一次又兴奋又有趣的班会。

四个小主持人纷纷站在讲台,异口同声地说:“18课讲说会现在开始。由小范来演讲,大家给点掌声她!”班上顿时响起了雷鸣般的掌声。

小范迅速的站上讲台,战战兢兢地说道:“这…是一个…长了锈的鱼钩……”看着小范羞涩的小脸,大家都鼓励她“别紧张,继续说。”听见同学们这样说,小范逐渐的勇敢起来。慢慢的,小范越来越会说了。等她那精彩的演讲结束后,同学们又以热烈的掌声把她迎回了座位。

接下来几位同学说完以后,为了让同学们放松一下,小主持人倩倩说:“我们来玩‘画”的游戏!”大家都想玩,所以都很踊跃的举起了手。

第一个“画脸”的是小胡。主持人用红领巾蒙住他的眼睛,让他原地转三圈。小胡拿着粉笔,开始摸索小人的“脸”,举起手了要画小人的“样貌”可又迟疑不决。最终在认为是脸的地方一画……“哈哈”全班哄堂大笑,他自己扯下红领巾一看,也笑的前仰后合。原来,他把小人的样子画‘画脸’在了小人的脸上了。

鼓在敲,花在传,真不知道会落在谁的手里。“咚咚咚咚”鼓声突然停止了。彩花不巧落在班上“的帅哥”小羽手里。大家的目光都集中在小羽身上。一起哄,催小羽上台表演杰目。小羽走上台,主持人识趣地说了一句:“大家想罚他做点什么?”不知谁起哄“跳舞、跳舞!”大家也跟这一块心血来潮“跳舞、跳舞,噢!”小羽好紧张“我给大家念一首《静夜诗》吧!床前明月光……”念完后捂着通红的脸,跑回了座位。

最好,这场令人兴奋又紧张的班会课结束了。大家都叹了一口气,心中默念道:好险啊!

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