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我和乌龟的作文5篇

在写作文的过程中,可以培养大家的写作才能,作文在写完之后也需要多修改,下面是录取选题网小编为您分享的我和乌龟的作文5篇,感谢您的参阅。

我和乌龟的作文5篇

我和乌龟的作文篇1

我家有一只乌龟,和我已经生活了五年之久,起名“小龟”。它十分聪明,从下面这件事就可见一斑了。

“小龟”很喜欢洗澡,我曾担心它不会出入它的水盆,因为它在我眼里总是笨头笨脑的样子,可这一次它却让我刮目相看。

我早上起来,正好看见它正奋力地往水盆里爬,只见它把头伸进水盆,用爪子扒着水盆的边缘。后脚用力地蹬着,我看着它这么奋力的样子,竟想去帮它一把,我用手轻轻拖着“小龟”的壳,相帮它顶上去,谁知,它却生气似的回过头来,张开嘴就要咬我的手,我既生气又害怕,叫道:“你这个忘恩负义的家伙,我看你这么累,好心把你顶到水盆边,你却恩将仇报,反过来咬我,哼,不理你了,看你怎么爬进去!”我把“小龟”又放回到地上。然后站在一旁看着它怎么爬进水盆。谁知“小龟”回过头来看了我一眼,然后动了动身子用屁股对着我,又回过头来看我一眼,它小小的龟眼里,满是要证明给我看自己能爬进水盆的决心。只见它绕着水盆走了一圈,发现在它的水盆上架着一块搓衣板,它彷佛想到了什么,背着它那重重的龟壳,慢慢地爬上搓衣板,搓衣板上的楞杠正好能卡住它的爪子,使它能平稳的在搓衣板上爬行。搓衣板倾斜的角度很大,它爬起来十分吃力,但它很快就发现了自己原来爬得很慢,于是换了一种爬行的姿势:它不再像前面一样,前爪用力往上爬,后爪用来支撑,而是改用后爪用力,前爪支撑,一跳一跳地往上爬。很快就爬到了水盆的边缘,它一翻身“扑通!”就掉进了水盆里,它在水里舒舒服服地泡着澡,还时不时地抬起头来望望我,一副胜利者的样子。

从此我对它刮目相看,在我眼里,它不再是笨头笨脑的呆头乌龟,而是十分聪明的“小龟”。这就是我的乌龟,和我生活了五年之久的“小龟”。

我和乌龟的作文篇2

在我八岁生日的时候,爸爸妈妈送给我一个让我十分惊喜的礼物——小乌龟。它是我这一辈子最可爱的“小伙伴”,它陪我度过了一段最难忘而欢乐的时光。

记得那时候,我们还要上学,很少时间是在家里的,我就把它放在家里的鱼缸里面,每次我回家的第一件事都是走到鱼缸前看它一眼,那时候它总是会游出水面,抬着头望我,似乎在跟我说:“小主人,你回来啦!真是太好了,我好想你呀!”……不论在什么地方,我都非常地想念它,似乎,它就是我生命中的一部分。

每天上、下学,我都会给它喂食。一般我喂食的时候,都喜欢把它放在我的手上,它喜欢顺着我的衣袖爬到我的脖子上,像和我玩躲迷藏一样,十分淘气。有一次,我在给它喂食的时候,它顺着我的衣袖慢慢地爬到了我的脖子后面,痒痒的,把我给逗笑了:“哈哈,哈哈,痒死我了,好了好了,不要玩了,哈哈……”笑得我肚皮都快撑爆了。这淘气的小家伙,可真是又贪玩,又可爱,真是让我哑口无言呀!

也不知道是怎么一回事,就在几个月以后,小乌龟就这样离开人世了,我伤心极了,也不知道我流了多少眼泪。当时,我看到这种情景,忍不住跑进房间,关上房门,痛哭起来,哭了很久很久……似乎我眼泪都快哭光了,眼睛和鼻子都红红的,心里很难受。

小乌龟,我好想你呀!你还记得以前我们一起玩耍的时候吗?你还记得在我回到家中的那一刻吗?我好怀念那段时光啊,我知道,那已经是无法挽回了,但它们永远铭记在了我的心中,我好想再和你一起玩呀!

我和乌龟的作文篇3

放寒假我过生日的时候,爸爸给我买了两只小乌龟。

它们的相貌真可爱:一双小小的眼睛,眨呀眨呀,好像永远不能停下来似的。眼睛下,一个几乎看不清的小鼻子,还有两个小鼻孔,时不时的嗅着,像一千里外的食物它们都能闻到。接着,一张小嘴巴慢慢地张开了,总这样一拢一合的,真有趣。短小的四肢走起路来摇摇晃晃的。一条小尾巴一下子就伸了出来,一下子又缩了进去,真调皮。小乌龟刚见到我时很害怕,我一走过来时,它们的身体一下子就缩进了壳甲,直到我离开了它们,它们才慢慢地伸出半个头来,东瞧瞧,西望望,确定没人后,才把所有部位伸出来。看到它们那迟钝的样子,真逗人喜爱。从那以后,我便开始悉心的照料小乌龟。它们要是饿了,我便冒着风雨给它们去买食物,它们要是冷了,我会把它们一起放到空调室,然后守着它们,一夜不睡,怕它们会被热着了。

我还给她两起了个名字。男的叫“勇威”,女的叫“想想”。几天后,我终于赢得了小乌龟对我的感情。开学了,我要报名了。我恋恋不舍地和小乌龟告别。在我准备离开时,小乌龟们把四肢都伸了出来,不停的往缸外爬,舍不得我离去,在学校的五天里,我一直惦记着它们。我猜小乌龟也想念着我。时间终于过去了。到了家我便看见小乌龟躺在那儿一动不动的。爸爸告诉我说:“这几天呀,你到学校去了,它们一直都在想你,整天不吃不喝的,特别是‘想想’。”

啊,原来乌龟也能和人类结下这么深的感情。

我和乌龟的作文篇4

人与动物是一家人,一同生活在美丽的地球上,我们不分彼此,就像我与我亲爱的小乌龟。

我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮,而且聪明乖巧,惹人喜爱。

它有一个特点,爱听我弹古筝。它一听到古筝曲,就十分兴奋,并且它懂得欣赏。

有一次,我在家里阳台上弹古筝,小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时,小乌龟猛然惊醒,将小头伸出壳外,四只小爪子到处乱舞,竟然还爬到阳台小架的边沿,向我望来。小小的身体挺得笔直,像是想来到琴上。

我见它如此模样,便停了手,想看看到底会发生什么。

过了一会儿,只见它缓缓将头缩进壳里,一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段,见它还没有动静,于是,把它小心捏起,轻轻放在琴头上,继续弹起名曲。

神奇的一幕发生了,它竟又探出头来,活蹦乱跳着。我们都很高兴,我将它放在我的肩膀上,我轻拨琴弦,任它在肩上行走;我猛做摇音,它张牙舞爪。

它跑到我耳边,用小爪子轻挠我的耳朵,我咯咯直笑,停了手,把它捧到手心里,看它用爪子勾我的手,向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演,也增进了我与它之间的亲密感情。

谁说人与动物区分高低贵贱,我不这么认为。人与动物和谐相处,这个世界就会变得更加温暖,更加美好。

信赖,往往创造出美好的境界,就像我与小乌龟一样。

我和乌龟的作文篇5

我家有一只可爱的小乌龟,它是爸爸的朋友送给我的,它在我家生活两年了,我可喜欢它了!

它的头扁扁的,三角形的形状,头上镶嵌着一对小小的眼睛,像两颗小黑豆,在眼睛下面有一个小嘴巴,嘴巴里还有一条紫色的、小小的舌头。在头的后面有一个坚固的壳,壳是棕色的,上面有几个五边形的图案,如果把小乌龟翻个四脚朝天,可以看到一层嫩黄色的壳,壳旁边长着粗壮的四肢,四肢的皮粗粗的,上面还长着锋利的爪子。在壳的后面,有一条长长的尾巴,从粗到细,我动一下它的壳,它就把头、脚、尾巴缩到壳里面,可好玩了。

小乌龟的趣事可多了。有一天放学回家,我兴致勃勃[注: 兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。]地拿着一块肉去喂小乌龟,可小乌龟竟毫不领情,就是不吃,于是我就走了,心里想:不吃就不吃,那你就去饿肚子吧!过了一会儿,我来看小乌龟,没想到小乌龟竟然偷偷地把肉吃掉了,还摇晃着脑袋,好像在对我说:“哈哈,我是逗你玩的。”看着它那神气的样子,真是气死我了!

每当夜深人静[注: 深夜没有人声,非常寂静。]的时候,小乌龟就在鱼缸里爬来爬去,它摇晃着脑袋,沿着玻璃壁一步一步往上爬,可是由于玻璃太滑,它滑了下去,可小乌龟并不气馁,又继续往上爬,一次、两次、三次……我暗暗为它加油,心里想:功夫不负有心人,小乌龟,你一定会爬出来的,我相信你一定行的。

有一天上午,我跑去看小乌龟,可小乌龟居然不在鱼缸里,我把家都翻了个底朝天,也不见小乌龟的踪影,就在我垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]的时候,小乌龟从家里的一个小角落爬了出来,好像在说:“怎么样?我厉害吧!”我看了又好气又好笑,急忙小乌龟抓回了鱼缸里。

这就是我家的小乌龟,它成了我们家的“一员”,每天上学、放学我都要去看看它,它给我的童年生活带来了许多快乐

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