写作文是我们当前社会中使用的最多的语言表达形式，在写作文的时候，有助于培养我们的写作技能，以下是录取选题网小编精心为您推荐的我身边的树的作文优质7篇，供大家参考。
我身边的树的作文篇1
一个习惯，一份暖意，不知从何时起，母亲与我出行时，总会固执地站在我的左边。我也曾经问过所以，母亲只是一笑而过，抿着唇说：“习惯了！”
淅淅沥沥的雨终于结束了，母亲迫不及待地拉着我去散步。一如既往，母亲还是站在我的左边。
因为刚下过雨，空气澄澈的不可思议，微凉的懒风吹过头发，掠过耳畔，像是母亲的手，温柔细腻。刚下过雨，地上还有多处水坑，我们并排走着。
一辆汽车飞驰而过，母亲忽地转过身揽住我，刹那间鼻翼间充盈着母亲的发香一阵暖意穿透衣服，准确无误地沁入肺部，流入心田。母亲松开我，蓦然间，我看见她的白裙子中多了一行斑驳的黑点，我知道那是汽车溅起的水滴。
我忽然明白，为什么这么多年来，母亲一直站在我的左边。我是绝对没有想到母亲固执的习惯只是为了我的安全。母亲是个普通的人，不懂的什么道理，只是用最朴实的习惯来诠释着爱之深，心之细。
一阵暖风带着母亲的爱轻轻扬起我的长发……无声的泪痕划过我的脸颊，不经意间被母亲瞥到。“怎么啦？”我抬头迎母亲的目光，笑着说：“没事，好像又下雨啦，我们回去吧！”回去时，我坚持站在母亲的左边。
徐志默曾言：“悄悄是别离的笙箫。”
而我却想说：“暖意是习惯的母爱。”
我知道，母亲固执的习惯有她对我慈母般的暖意和浓浓的温情。
我身边的树的作文篇2
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者 人恒爱之，敬人者 人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
我觉得礼仪就是注意您的言语，您的行为。做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。让我们的生活中多一些绿色，少一些污染。美丽的校园，来自于我们的努力；不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁；不能让废纸塞满您的口袋，远离蚊虫。对于同学，我们应充满更多的关怀，对于校园，我们应充满更多的爱护。善待环境，就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改，古话说得好：“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代，我们一个都不能缺少。
我给您讲个故事吧：星期天，妈妈对明明说：“你和爸爸一起去商场买点东西吧！”明明很高兴，因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场，准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多，我赶紧跑到前面冲上电梯，爸爸着急地说：明明你这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。明明回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把明明拉到他的前边，一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序，而且还要靠右站立，以便有急事的人在左侧顺利通过。明明按照爸爸的要求，和爸爸一起顺利来到二层超市购物，买完东西明明高高兴兴的回家了。
这次购物我不仅买到了明明需要的东西，而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识，以后明明会按照有关要求乘坐电梯，做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立，人人争做文明小使者。
文明礼仪在身边，让我们做文明的小使者，把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。
我身边的树的作文篇3
感动是什么，我无法说出，但是我能说出感动就在身边，需要我们去聆听、去发现
不知道大家能否记得唐成老师来我校作专题报告时，整个会场哭声一片的情景呢？我记得在这个报告会后妈妈问我：“今天在听报告时，你和你们班同学哭了吗？”我不假思索地回答：“妈妈，我和我们周围几个同学看到周围的老师及高年级的同学都在哭，我们就跟着哭了”。当时妈妈听了我的回答，深深地叹了口气问道：“孩子，那你知道那些大人及高年级的学生为什么哭吗？”我摇摇头答道：“不知道？”于是，妈妈将我拉在怀里语重心长的告诉我：“傻孩子，他们是被唐成老师的演讲内容感动得哭了”
之后，妈妈又用“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这句话来教导我如何做一位生活中的有心人。如今随着年龄的增长，我越来越觉得我一直生活在关爱中，生活在感动中！可以说呀感动之花在我们仓颉校园处处绽放！
不信，请看前不久的一幕：
记得这学期开学不久，太阳公公炙烤着大地。这节课是体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，我们发现张校长和张主任等几位领导蹲在地上用刮刀刮着什么，我们好奇的跑过去一看，校长和张主任微笑着说：“同学们，今天我又发现了校园牛皮癣，它已经困扰了我们好长时间了，希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境”别人或许不知道，但我清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。是啊，放眼望去校园里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，曾经美丽的如今怎么变成了这样？
校长话语刚刚结束，同学们突然拿起小刮刀，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去
这时，“仓颉学校是我家，校园美丽靠大家；仓颉学校是我家，我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园，顿时，校园里热闹非凡。
是的，校园的美丽是用我们的双手换来的'，祝愿我们的母校越来越美丽！
生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。
我身边的树的作文篇4
“假日几时有把书问上天……我欲乘风归去，唯恐数学外语，尽管学到半夜，还是灯笼挂起。”
“这一天，我们的英文老师说，今天抽查听写英语，我的心情无比的紧张，我记得上个星期老师只要我们读读看看英语单词，但今天，英语老师来的特别早，老师一来就说：“你们看一会单词，待会我找几个人来听写单词。”
我们快速的看了遍，不一会老师说：“我先抽查这十个人：朱丽阳、张志……这些人一会出来听写单词。”我松了一口气，因为这些人中没有我，我发现，我身上都出了冷汗，之后老师抽的时候，我都会在心里想：求上帝保护，求上帝保护，求上帝保护，高老师不要抽到我，保佑……我不知道这灵不灵，但我能在精神上寻求安慰，每次要听写单词，我们班里一些英语好的同学都会露出。一副胸于成竹的样子，老师来的时候脸色是很高兴的，但听写完了之后，脸色就变了，有晴转阴，十个人中只有两个人过了，老师说：“下午我在找人听写，听写不掉的叫家长来。”我听后，心里想说完蛋了，我也听写不掉，心里很紧张，心想，这回上帝也救不了我了，我只能听天由命了。
结果下午老师没有找到我，我心里很开心，但我不能放松，因为下次抽查也许会有我，我一定要认真努力背单词，不能在打马虎眼了，这一天我过的很紧张。
我身边的树的作文篇5
在我的记忆里，妈妈总是那么忙碌，每天接送我上下学，操持着一日三餐，家务，还要照顾多病的奶奶和行动不便的爷爷，用他的话说，她忙得就像陀螺一样。每当夜深人静的时候，所有人都进入梦乡的时候，她的心又惦记起在外工作未归的父亲，无论父亲回来得多晚，她总是在等着。等他回来的时候，还给他做宵夜。烧洗脚水，妈妈多像故事中的橘子啊，把自己的爱分成一半一半的奉献，给每一位亲人分享。
而爸爸呢，每天都拼命了，拉出租车挣钱，总是很晚很晚才回来。
一天，我惊讶的问爸爸：“你不是整天坐在车里面吗？怎么弄的满身泥水呢？”他笑了着说：“送客人的路不太好走，有一段我是推着车走的。”原来爸爸为了多挣钱，就拉了一个长途客人，这个客人家住在乡下，爸爸就一直把他送到乡下，路不好的地方就下来推车，才算把客人送到指定的地点。他很高兴地说：“这一位客人就挣了一百多元，抵上城里拉十多个客人了。”我也替他感到高兴，但是看到他那疲惫的样子，心中不由一阵发酸，为了多挣点钱，他总是早出晚归，挣来的钱自己从来不舍得花，都拿来给我们家的支出。他多像故事中的苹果啊，每天想着就是怎样完整的奉献给这个家，他忘记了自己的辛苦。
我爱他们，因为他们把所有的爱都放学了给我们，将来有一天我长大了，我也要像他们那样，把爱和朋友们一起分享，为亲人们奉献出我所有的爱。
亲情，一直在我身边。我从小就生长在一个充满爱的家庭中，未来，我会让这个家庭里的爱变得更多更多。
我身边的树的作文篇6
艺术，是一种创造，是艺术家在人们的生活、生产等实践活动中提炼出来的美的创造。实践活动是无穷尽的，美也是丰富多采的，因而，艺术的创造也是丰富多采且无穷尽的。
在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的哞哞声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了。
有古代的铜板，上面刻着招财进宝、大吉大利等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着鼠年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
我很喜欢这个老牛的艺术品，在我们身边还有许许多多的艺术品，只要我们用心去发现就能体会到艺术的魅力了。
我身边的树的作文篇7
有很多事，都在我的记忆中慢慢滑过，渐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀，它就像一股暖流慢慢流进我的心田。
那是一个寒冷的冬天，寒风吹进教室，让我感到冰冷刺骨。我坐在椅子上专心致志地听老师讲课，渐渐地，黑板上一排排字迹在我眼里却变成了一个个张牙舞爪的小怪物，同学们和老师似乎也变成了一滴滴水珠。
我摸了一下额头。“我的妈呀！额头怎么这么烫！”
我转身看了一眼同桌，他仍然在专心听讲，但是我再也忍不住了，“哇哇”几下，就把中午吃的饭都吐了出来，顿时整个教室布满了难闻的味道。
“老师，薛钰彤吐了！”我听见我同桌在说话。老师听到后，停下了讲课，急忙走到我跟前说：“这是怎么回事，是不是胃不舒服啊？”老师边说边拿出卫生纸，给我擦身上的脏东西。
“老师，我把薛钰彤的椅子拿去洗洗。”一个男同学说道。“老师，我俩把她的桌布擦擦。”一个女同学说道。“老师，我去给她倒杯水来。”又有一个同学说道。“老师，我去……”。
本来鸦雀无声的教室炸开了锅，大家关切地看着我，都想为我做点什么，顿时，我感受到了同学们热情而担心的关怀。这时，老师把我抱在怀里安慰着我：“没事的，吐完就舒服了，就好了，我已经给你妈妈打电话说了，她马上就来接你，回去好好看病！”
望着老师那慈祥的脸庞和同学们忙碌的身影，我突然觉得窗外虽然刮着寒风，但教室里却像春天般温暖。
围绕在我身边的爱让我时时刻刻都能感觉到温暖……
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