在写作文的过程中,可以培养大家的写作才能,我们在读书期间肯定都接触过不少作文,以下是录取选题网小编精心为您推荐的唱一小学生作文7篇,供大家参考。
唱一小学生作文篇1
“六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。
刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。
碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。
我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。
摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。
点评:
这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。
唱一小学生作文篇2
有的人说最快乐的是寒假,有的人说最快乐的是暑假,我却觉得“六。一”儿童节是最快乐的!
大合唱,体一操一……都是我们喜欢的节目,但是,在这些节目中我最喜欢的还是那个相声。相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的,你看他们表演的天衣无缝,把我们逗的哈哈大笑,但他俩却好像不会笑似的,一本正经的在台上表演,莫非他们是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的吗?看着他们的维妙维肖的表演,我在心里暗下决心,我也要像他们学习,像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看,让我也成为大家的榜样,让全校的同学们都知道我的名字,都喜欢看我的表演,那时候,我心里别提有多开心了!
这个六一儿童节,我特别快乐,快乐的像中了五百万彩一票似的,我特别羡慕,羡慕他们可以表演那么好的节目,当然,我也有收获,因为我从他们身上找到了我的不足,并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了,但我是沉浸在快乐当中。
唱一小学生作文篇3
国际六一儿童节使我们全世界小朋友的节日。请问:你们是怎么过节的?过的好吗?快乐吗?哈哈!我先来介绍一下我们淄川区实验小学三年级四班是怎么来过六一儿童节的吧!
今天下午,我们早早的就来到了学校,因为今天是国际六一儿童节,我们要装饰教室,韩老师一来,我们同学就蜂拥而上,不到一分钟,桌子上的东西,全部都是好吃的零食了。然后,同学们就热火朝天要装饰教室,我和其他的一些同学,在装饰外面的门,装饰好了以后,我们几个都大汗淋淋,紧接着,我又吹起了一个气球,给了需要气球的那一组,装饰完了以后,教室已经漂漂亮亮的啦。
坐下以后,主持人,开始认真地读开场白,我们呢,就在下面大吃,然后主持人开始读节目,第二个就是我和岳铭扬同学、王博源同学诵读《满江红》读完以后,还有几个同学表演魔术、唱歌、猜谜语,最可惜的是:谭老师没来。中间,吴士潇拿着一个喷的东西,正好我和小部分同学都买了,所以,我们就开始喷,一阵铺天盖地,孔梓淇脸上就满了,因为是我专门喷她,这一阵,实在是太爽了。
最后,主持人读完结束语,快乐的六一儿童节联欢会就结束了。
这是多么有趣一个下午呀!同学们,是不是很快乐呢?
唱一小学生作文篇4
今天的儿童节,多么快乐啊!
我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!
想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!
唱一小学生作文篇5
一年一度的六一儿童节到来了,大家都异常激动。这个六一儿童节我们既没有郊游,也没有在家休息,而是在学校举行了一场别开生面的跳蚤市场活动。
活动开始了,大家立刻吆喝起来:“快来买啊,快来买啊!所有商品一律打五折。不仅买二送一,而且还送一根香蕉啊!”我正准备去那一家挑选时,又听到耳边响起了又一阵吆喝声:“快来买啊,商品一律打1.5折,还买一送二。您只要买到五元,就送您一块西瓜和一颗糖果。”我听到这声吆喝,立刻停止脚步。心想:这么便宜,不仅能得到好玩的东西,还能白白得到这么多零食,真是一箭双雕啊!还是这家实惠,便跨进了这家。
“小朋友,买一个吧!”一位大哥哥向我介绍一只做工精细的恐龙。这只恐龙栩栩如生:一张血盆大口,好像能把钢筋咬断;一条粗壮的尾巴,好像能扫断树木;一双明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看见东西;一对锋利的前爪,好像能把铜墙铁壁抓出一条深深的痕迹……我想:一只恐龙总不能没有伙伴吧!于是毫不犹豫地掏钱买了两只恐龙。
就在这时候,一辆构思新颖的小汽车陈列在桌子上,映入我的眼帘。我马上问道:“这辆小汽车多少钱?”“两元。”“两元?太贵了,我买不起!”我装出一副遗憾的表情,向门口走去。他以为我要走,马上说:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其实我还有两元)。“那就五角吧!”“耶,太好了,这辆汽车我买定了!”我如愿以偿地接过小汽车,兴高采烈地去别的“市场”采购了。心中却想:哈哈,我的必杀技——假装要走,竟是讨价还价的最高招数。
跳蚤市场活动在同学们的笑声中圆满结束了,我也收获多多。真希望这样的活动,学校能多举办几次。
唱一小学生作文篇6
“快乐的六一,快乐的六一,我们欢迎你,我们欢迎你......”每当听到这首歌时,意味着六一儿童节即将来临,孩子们脸上都露出灿烂的笑容,迎接着他们的节日,而这次的六一节日,却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园,小班时候的我跳的是《我上幼儿园》,中班时候的我表演的是《未来与希望》,大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》,经过长时间的锻炼,孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。
亲爱的孩子们,还记得你们刚入园的忐忑吗?回想那时的你只有3岁,来幼儿园时,哭着闹着要回家,牵着妈妈的手不让她离开,是老师像妈妈一样抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,给你们讲故事,经过老师的百般细心呵护,才使你慢慢喜欢上幼儿园,还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。
4岁的你,升入了中班,个子也长高了许多,还学会了许多的本领,会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。
5岁的我,是幼儿园里的.大哥哥大姐姐了,不再是那个刚入园哭鼻子的我,遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢,看我多么厉害!也长知识了,你们不仅养成了良好的学习习惯,还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯,你们呢不仅爱护环境,还懂得怎么照顾人,关心人了。
每个清晨来到幼儿园,我都会听到你们一句甜甜的“张老师,早上好,”每个下午放学时间,我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今,你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,老师真的很难舍,希望升入小学的你们,带着老师的期盼和祝福,自信的走进小学,迈上了一个新的台阶。
唱一小学生作文篇7
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节,我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室,就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同,是叫《击鼓传花》的游戏,虽然鼓声停时花没传到我手里,但我心里还是挺紧张的,不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了,他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着,大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球,此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一,属于我们的节日。
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