通过书写作文从而能提升我们自身的想象力,写作文的过程中,对于我们的语言组织能力有着严格的要求,录取选题网小编今天就为您带来了生活里的故事作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
生活里的故事作文篇1
一天晚上,调皮的弟弟又开始捣乱了。趁妈妈走出房间的时候,他“砰”的一声把房门锁上了。他熟练地把反锁一扭,把门把一拉,确定打不开了后,转过身得意地对我说:“哈哈!这下妈妈进不来了吧!”
过了一会儿,妈妈要进来,边敲门边喊:“快开门!”
弟弟嘻嘻哈哈像一只小猴子活蹦乱跳就是不开门,那神情活像打了胜仗的将军。妈妈的敲门声越来越急促,听起来好像马上就要生气了。我急忙去开门,可是锁根本拉不动。我反复地扭反锁,不停地拉把手,门还是不动。
我急得手心冒汗,叫上弟弟一起开锁。我们俩个人使出吃奶的劲锁还是打不开。先前威风的弟弟这时候就像泄了气的气球无精打采,他苦着小脸皱着眉头:“咦?门怎么打不开了呢?”我心想:“完了,锁坏了,这下出不去了。”
妈妈这时知道锁坏了,一下子变成了威猛的大老虎。她在外面大喊大叫,暴跳如雷。
我把妈妈放在房里的手机从门缝下塞过去。妈妈在外面大吼:“把手机给我有什么用!”
妈妈找了几串房门钥匙,还是打不开。弟弟可怜兮兮地对我说:“姐姐,看来我们真的只能一辈子困在这个房间里了。”
我安慰他说:“我们一定有办法出去的。”
我终于想出了一个好办法,我拿起我最爱玩的孙悟空缩小版“钢铁金箍棒”,把它一头的盖子取掉,然后用“金箍棒”插进门缝。我感到锁芯移动了一下,然后被撞松的门自然跟着就拉开了,没想到这么简单!
妈妈看见我突然把门打开了,非常吃惊,她问我是怎么打开的。我把刚才的经过告诉她,妈妈听了,抱着我说:“你真棒,比妈妈会想办法!”
一旁的弟弟也高兴起来。看来,遇到困难要冷静下来想想办法,光急是没有用的。
生活里的故事作文篇2
夏天到了,骄阳似火,只听见外面的知了不停地喊着,好像在说:“热死啦!热死啦!”我和妈妈两个人在家,眼看着午饭时间就快到了,妈妈忍受着炎热,去给我做饭。
我一个人悠闲地躺在床上看电视。过了一会儿,我看到妈妈的额头上满头大汗,于是,赶紧从床上跳下来,跑到妈妈身边,对妈妈说:“要不要我帮你呀?”妈妈欣慰地说:“不用了,谢谢宝贝。”可我真的很想帮妈妈做点事情,就赖着不走,妈妈经不住我的苦苦哀求,无可奈何地说:“好吧,你帮我洗菜吧。”
我迅速地把番茄拿过来,打开水龙头,将它们左冲冲,右冲冲,一会儿就洗干净了,这时,我仿佛看见一个个红彤彤的番茄在向我笑呢。接着洗我最爱吃的辣椒了,别看它的“外衣”绿绿的,里面可不好洗,妈妈千叮咛万嘱咐,一定要把辣椒种子和内皮上的茎洗掉。我不敢有半点懈怠,小心翼翼地完成着使命。最后是土豆了,它们可不是一般的调皮,黄色的“衣服”上全是泥,用手是没办法洗干净的,这该怎么办呢?这时,我看到了一把刷子,三下五除二,不一会儿,土豆们都换上了“新装”。妈妈看我洗得很认真,心里美滋滋的。菜都洗完了,我把它们轻轻地放在篮子里,然后给妈妈切菜、烧菜。在我这个小助手的帮忙下,不一会儿,香喷喷的饭就做好了。
我开心极了!希望以后还可以帮妈妈做更多的家务活!
生活里的故事作文篇3
用自己最喜欢的几句但翻译过来很无趣的话但开头。故事的开头似乎预示了结局就是很无趣但是最适合。
夏日似乎只有一种色彩,淡然但是有一种令人窒息的妖艳。喧嚣的蝉声混杂成铺天盖地的炎热,弥漫过了空无一人的操场,弥漫进了已经有种昏昏欲睡的教室里。在所有生物的耳膜里,这一声一声的撩拨,经由大脑神经中枢反射汇成了同一个信息—下课吧。甚至于老师的脸上也都露出了最为诚挚的殷盼。
然后下课铃就很识时务地响了起来。我第一次觉得它是很悦耳的。
摇摇欲坠的风扇还在尽着自己的一份余热,同时借由着或杂乱或幼稚的言语顿时冲刷淡了教室里原本的压抑。大家都活跃起来了。我伸了个懒腰,继续趴在被上届生摧残地体无完肤的木桌,拿了碳素笔,在堇色纸上信手涂画。就这么安静地学习,安静地抱着自己的梦想,安静地看风扇中心那不断转动的标志,安静地过着朴素的生活。有时候自己也怀疑过,这么安静,自己却感觉不到一丝的孤独。我是超人,还是天生的神经迟钝?
记忆还是停留在很早很早以前,幼稚园里老师剥葡萄喂我的场景。甚至在梦里想到这个场景自己都能笑出声来。
而每次在笑过之后,一种酸酸的感觉,就会涌入我的梦境,刺穿了冷寂的天空。紧紧拽着被子一角,直到第一缕曙光可以让我感觉到温暖时,我才会从梦境中逃脱。
以为会崩溃,以为会歇斯底里。到头来却发现最不了解的人竟然是自己。就这么冷冷地过去了,也就是暗暗地自我安慰,过去了,就过去了。在这种卑微的,自己所鄙夷的状态下生存,竟也能心安理得。人,的确很奇怪。
这就是我的生活了。
这叫做故事。完美的,也是存在着夸张。谁都无法预料故事的发生时间,地点,人物。只有当风沙侵蚀了泛黄的皮卷时,那些神奇得无可思议,现实地毛骨悚然的意想,才会执着地,无比夸大地,成为了故事,以极其虚幻的形态,存活于心。
即使不真实,但却比现实真切。
因为,故事也是生活。
生活里的故事作文篇4
8月4日,我想和好朋友毛毛一起去看电影,由于担心8月4日与上辅导班冲突,就想看看日历,可是,新家没有日历,就让妈妈翻看手机上的日历,没想到旁边爸爸插话了:“根据你所学的知识,爸爸相信你能算出8月4日是星期几。”我思考片刻,答:“今天是7月17日,星期天,7月共有31天,31-17=14,14÷7=2,刚好两星期,8月1日就是星期1,那么8月四号自然就是星期四喽。”妈妈忙趁热打铁都问:“那明年的8月4号会是星期几呢?”我脱口而出:“当然是星期五啦!”
“为什么?”
“因为明年闰年,二月多一天呗。”
“回答错误!手机显示,明年的8月4日是星!期!六——”
这回轮到我犯迷了,明明二月多一天又不是多两天,这剩下的一天是哪儿来的呢?一家人想了半天也没想出准确答案,我左思右想,写了满满一张稿纸但就是算不出准确答案,正在我愁眉不展时,突然,妈妈的一句话,改变了我的思路和想法。只见妈妈皱着眉头,嘴里嘟囔着“一年有三百六十五天,一星期有七天。”啊!我的思路是对了,但一周有七天这事我怎么忘了呢,今年的8月4日到明年的8月4日刚刚好是366天(因为明年是闰年),就让366除以七,恰好余两天,不是刚刚好在星期六吗?我将想法告诉妈妈,妈妈非常是高兴,我又开心的算出了我的生日和爸爸妈妈的生日在明年是星期几,连明年大年初一是星期几都算出来了呢!
对呀,数学在生活中无处不在,只要你学会发现数学,研究这些生活中的数学,你一定会发现许多数学中的奥妙,刻苦钻研,认真发现,数学一定提高非常快,让我们一起去发现生活中数学的奥妙吧!
爸爸打趣儿道:“晨晨,咱家日历不用买了,你就当咱家的日历吧!”晕!
生活里的故事作文篇5
暑假的时候,姑姑带我回了老家,我又见到了那五个可爱的弟弟妹妹。
有一天,爷爷和大人们都出去办事了,就只剩下我们几个孩子在家,爷爷走的时候只留给我们一个手机,有什么事可以给他打电话,可我们心里却想“能有什么事呀,根本就不会有事”。爷爷走后,老二就当了“老大”,弟弟大声喊着:“好嗨呦!都嗨起来”,这时爷爷又不放心我们几个,又拐回来了。爷爷一进门,我们又都戴上了“面具”,爷爷回来又说了一大堆话,就是让我们在家一定要注意安全什么的,我们都盼着爷爷快点说完赶紧走,爷爷终于走了,我们立马变回了原形。小弟弟把电视打开,我把音乐打开,弟弟说:“姐,我们五个要大变装了,你稍等片刻”说着他们便一溜烟得跑到我们几个的秘密基地。他们换完装出来,“老大”和老三换上了吃鸡游戏里的服装,老四和老五换上了“好嗨呦”,而小弟弟却换成了“小天鹅”。弟弟说:“姐,放一首好嗨呦”,我刚放好音乐,他们已经嗨了起来,弟弟跳骑了“吃鸡舞”,妹妹跳的“好嗨呦”,而小弟弟跳起了“小天鹅”,嘴里还喊着“我是一只小天鹅,小天鹅”。看着他们几个“群魔乱舞”自我陶醉的嗨样,我笑得肚子都直不起来了……
正当我们玩得开心的时候,爷爷回来了,爷爷看到我们一个个玩得这么开心,又看到我们一个个的装扮,也跟着哈哈大笑起来。
生活里的故事作文篇6
看,老师来发周记本了,我和胡一鸣都露出了不易察觉的'微笑。“好戏”马上就要上演了。听,老师开始绘声绘色地说了起来:“今天啊,我一早来到办公室,我一眼就看到了一张小纸条……”哈哈,这可是我和胡一鸣的杰作哦,想知道是怎么一回事吗?那我就来说给你听听吧!
事情是这样的。昨天,放学了,胡一鸣神神秘秘地把我拽到一边,说:“邵老师肯定把周记本都改好了,只是没有发下来而已,要不我们去办公室把周记本拿来再写一篇?”嘿!胡一鸣鬼点子还真多,可是这个点子我觉得也不赖,于是说:“好呀!”“嘿!你们在干什么呢?”郑辰雨忽地凑了过来,“这是我们的秘密,不能让她知道!”胡一鸣对我耳语道。于是我们尽量躲着郑辰雨,可郑辰雨真是太难摆脱了,我们只好用尽各种雕虫小技,终于,我们摆脱了她,顺利来到了办公室。
还好,办公室里还有几位老师在办公,可惜没有邵老师。当我们拿走了我们各自的周记本,正准备走人的时候,胡一鸣拉住了我:“我们就这么走不太好吧?我们怎么得给邵老师说一声吧!”是啊,是应该说一声,但是,怎么说呢?“对了,我们可以写纸条!”我提议。很快,胡一鸣拿出便利贴,我拿出水笔,我们很快写了起来:
邵老师:
我们拿走了两本周记本,相信您不会惩罚爱写作的人吧?
修羽恒胡一鸣
望着我们的“大作”,不禁“嘿嘿”地笑了起来,胡一鸣打了个响指:“明天看好戏吧!”
老师说完了,教室里起先是一片惊叹声,接着在老师的带动下是一片掌声。嘿嘿,我们就知道,老师肯定是不会惩罚我们的。
生活里的故事作文篇7
“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……”改革开放近40年,中国在经济、社会、文化等方面都发生了翻天覆地的变化。
奶奶的时代:饥荒中的餐桌
“奶奶,您那时候吃什么呢?”
“吃什么?”奶奶慢慢地带上老花镜,慈祥地看着我,“那时候闹饥荒,土地贫瘠,农民很难种好菜,所以有的吃就不错了。”
“那您对餐桌有什么印象呢?”
“我们那时候的餐桌几乎不能叫餐桌,因为生活贫困,人们都是用几块木板拼凑起来的。很不结实,一推就倒,还是现在的生活好呀。”
妈妈的时代:发展中的餐桌
“孩子他妈,今天吃什么?”爸爸问道。
“有炒土豆丝、烧茄子、空心菜。虽然不多,但是也很可口了。”
“是呀,”爸爸一边吃一边说,“改革开放以来,老百姓的生活水平提高,贫困人口也减少了,这可真是一大喜事。”
“我们的餐桌也换成了大木桌子,相比以前,是很结实了,现在的生活真好。”妈妈笑着说道。
我的时代:小康中的餐桌
“妈,我都饿了,今天吃什么呀?"
“今天做的可丰盛了,有水煮活鱼,大龙虾,西红柿炒鸡蛋还有美味的地瓜粥。要不要先来一碗?”
“好好好,先来一碗。”
喝着清凉可口的地瓜粥,我心里舒服极了。这时妈妈又开始唠叼起来:“还是现在的生活好,想吃什么有什么,你可要好好珍惜啊!”
“知道了,我会的。”
现在,我们家的餐桌也换成了明净的玻璃桌,不仅比原来的木头桌结实耐用,也更加美观大方。
餐桌,是历史发展的一种见证,也是一种表现。餐桌的故事,诉说着一代代中国人的家国情感。生活一天天美好,人们一天天开心,这一切都是因为改革开放,我们的祖国在一天天强大啊!
生活里的故事作文篇8
今天一大早,我就在心里盘算起来今天该怎么过。看书、做作业、玩电脑、运动这些事,早已被我衡量好该先做什么再做什么了。正当我想着津津有味时,突然想起一件事:昨晚跟爸妈说好的,今天我当家。啊呀啊呀,完了完了。爸妈都出门了,只有我一个人,早饭还没有着落咧!我连忙拿出好不容易攒的零花钱,往菜场跑去。
一进菜场,我的脑子早已被乱哄哄的声音给打乱。“买黄瓜喽,买黄瓜喽,8元一斤的黄瓜,快来买啊!”“螃蟹来买吗?快来卖螃蟹啊,”“老板这几块钱?”“帮我买1斤好了”····阵阵哟呵声传入我的耳畔。我首先来到蔬菜区里买几个土豆,“老板,土豆几块钱一斤啊?“3元一斤。”“能不能再便宜点儿?”“不行啊,我已经是最便宜的价格给你了啊。”“2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我脸上已经有一些不满,怕我不买,只好干了。接下来,我又买了排骨、梅鱼、胡萝卜、青椒·····就吃着早餐回家了。到了家之后,我就开始炒菜。对于炒菜陌生的我,是最讨厌的。我先把土豆的皮给消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放进蒸锅里。这一样土豆炖排骨就基本上完成了。接下来,我将鱼洗干净,就要解剖它,再将它身体里的脏东西拿出来,再洗一下。就要拿到锅里炒炒炒。终于,有一样菜完成了——红烧梅鱼。然后,我又炒完了一个胡萝卜炒青椒和韭菜花。终于好了,但又眉头一皱,想起了一大堆衣服还等着我去洗呢······
今天可真累啊。
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