环境感受作文最新6篇

作文中应尽量避免使用模糊的词语，以确保表达的准确性和清晰度，在写作文之前，进行充分的资料准备和调查可以增强文章的深度，下面是录取选题网小编为您分享的环境感受作文最新6篇，感谢您的参阅。

环境感受作文最新6篇

环境感受作文篇1

时光匆匆流逝，单纯无虑的小学刚刚画上句号，便又匆匆踏进了别人口中压力很大的初中校园。

第一次真正走进初中校园，心情异常复杂，又紧张又新奇。首先映入眼帘的是一栋拔地而起的教学楼，一抬眼，鲜红醒目的“株洲市第十九中学”校牌便庄严肃立。走过德智楼，路过清幽的小池塘，一路向前，便会看见宽敞的操场。

操场的中心是一大片绿茵场，似乎与远处的群山连为一体，蔚为壮观。软软的草坪坐上去很舒服，毛茸茸的，像小兔子的耳朵那般柔软，又像是一朵朵棉花铺成的绿色地毯，让人忍不住想踢几脚球，打两个滚。草坪周围被红白相间的跑道拥抱着，令人不禁想在这跑道上赛几趟跑才过瘾。

操场的旁边，有个篮球场，场地中有个高高悬挂的球框，它披着透明的外衣，一动不动的站立在篮球场上，目视着一群群健壮的少年们奋力奔跑。直至夕阳西下，它又恋恋不舍的目送他们离开校园。它是十九中校园中最独特的一抹风景。

篮球场的周围有几棵树，它们相依相伴，为校园增添绿意，散发清香。路过的师生们时不时会嗅到它传送而来的淡淡幽香，令那些心情不佳的人瞬间被疗愈了。地下散落的树叶，零零星星，给人以淡淡的感伤，又有无尽的期盼。

站到教学楼上，眺望远方，总有绵绵不绝的绿色挤入眼底，让疲惫的学生们心旷神怡，神清气爽！

这么多独一无二的风景只属于独一无二的十九中，我们精彩无限的初中生活是多么令人心驰神往啊！

环境感受作文篇2

小学毕业以后，我一直憧憬着初中生活。在开学之前，我时不时就会想：我的新校园会是什么样子的呢?会不会和我小学的校园一样美丽?

盼望着，盼望着，开学的日子终于被我盼来了。早晨，妈妈给我做了一顿丰盛的早餐。可我哪有心思吃饭呀，三下两下把早餐解决完后，背上书包就向新学校跑去。路上小鸟喳喳的叫着，好像在为我歌唱。

不久后，我就来到了新学校的大门面前。哇!两栋又高又大的教学楼一下子矗立在我的眼前，让我不禁心生敬畏之情。教学楼旁边的旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗，配上那片蔚蓝的天空，红旗显得格外鲜艳，像是为天空镶嵌上了一颗红宝石。旗杆旁边的大树为校园增添了几分生气，微风吹过，树叶发出一阵“沙沙”的声音，那声音清脆而明亮，像是在为我的新学期加油助力。

步入教学楼，初二初三的哥哥姐姐们已经开始上早读了，四周都很安静，只有同学们上下楼梯的脚步声，以及不知从哪个教室里传来的朗朗的读书声，在安静而又空旷的楼道里回荡着。

我快步来到班级门前，探头往里一看，这个教室和我的小学教室很像，明亮的窗户，一排排整齐的桌子和椅子。已有同学坐在教室里了，却不再是我小学时那些熟悉的面孔了。老师已在教室里等着我们了，一双美丽的大眼睛，辫子粗又长，老师对我微微一笑，“欢迎你，新同学”，并示意我到位置上坐好。想想我要在这里度过三年的学习生活，我兴奋而又激动!

这就是我盼望已久的新校园。美丽的校园，亲切的老师，可爱的同学们，新的学期，新的征程。我也期待着一个全新的我!

环境感受作文篇3

迎接着暑假，挥手告别了生活了六年的母校。

9月1日，正式开始初中生活。一进校门，就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。

坐在七一班的教室，感觉一切都是新的。

升入初中，时间好像被不停缩短、拉长。上课时，感觉一节课讲了许多，也不停做题，但就是听不到下课铃，下课时，感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了，如果下楼，就要跑着。

各科老师也都一一认识了，给大家介绍介绍吧。每个老师都很有特点：语文老师，对回答问题的同学不管对错都不批评，所以大家都敢发表自己的意见;数学老师，总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”，仿佛教学很轻松，学习很简单;英语老师，我们的班主任，在她的课里，气氛活跃，英语变得easy;历史老师，边说话边做手势，有带动性;地理老师，笑眯眯的，声音不大，但很真诚;生物老师，口头禅是“ok?”;政治老师，不对，老师坚持说他上的是思想品德，严肃而又不乏和蔼的气息。

还有学科的老师：美术老师浑身散发这艺术的气息;体育老师会武功，而且很不错;给我们印象最深的是音乐老师，尽管他只给我们上过一节课，但他的幽默让我们都深深地记住了。

可能是刚开学的缘故吧，我对每一科都很感兴趣，但我相信，今后，我对它们的兴趣不会减少，反而会更加喜欢，而且会努力学习。

站在新的学校，新的教室，新的座位上，准备起飞……

环境感受作文篇4

时光飞逝，日月如梭，六年级小学时间转眼就过去了。本人十二岁，已经从小学生变成初中生；从懵懂的孩子变成懂事的女孩；从调皮任性的“假小子”变成听话乖巧的女孩。

新学期到了，我来到了新的学校，荆州实验中学(——)，满怀期待。

走进校园，看到一排排绿草如茵的树木，一派生机暗淡的景象。当我走进去的时候，我可以看到一个大操场，我在那里打篮球和踢足球。当我走进去的时候，我可以看到一排排整齐的教学楼：小学和中学，它们整齐地排列在小校园的周围。

我第一次见到我的班主任陈正是在报名之后。第一次见到她，感觉陈老师是个很活泼的老师，给人一种亲切感。我觉得她既是我的老师，也是我的朋友。但是相处了一个星期，我又看到了另一个老师，陈，他在工作上，在课堂上，都很认真，很认真，很严谨，很照顾每一个同学。她还有一个数学老师和一个英语老师，都是非常厉害的老师。

当我走进一年级十班的教室时，首先映入我眼帘的是整齐的一排排桌椅，这让我一下子喜欢上了这间教室。因为我是最后一个进这个班的，所有的老师都给了我很多关心。刚进班的时候感觉怪怪的，但是同学们都主动和我打招呼，让我和以前一样开朗。

我爱这个新学校，新环境，新班级，新同学。

环境感受作文篇5

上完小学，我们迎来了另一个新的“加油站”——初中。

报道那天，刚进大门，出现在眼前的宽阔的场地，让我略微得激动了一下——它比小学大多了！怎么样，你有兴趣陪我四处走走吗？

学校里有两条路，一条通往教学楼的正前方，一条通向两楼的七年级教室。而且在右侧的路和正大门的路的正中间还栽了许多树，有的树我还叫不出名，你看！有桂花树、枇杷树、玉兰树，有的在树的四周，还栽了一圈灌木丛，这些画面怎么看怎么赏心悦目，最好看的是右侧两旁的树木，树形高大而优美，粗壮而笔直，而两行枇杷树的四周也有一圈灌木丛，那些绿油油，叶子上带毛的灌木丛还被修剪得整整齐齐的，远远看去，那灌木丛就像一个小摇篮，而那些树形优美的树木则像一位在摇篮里学走路的小宝宝。

一阵微风吹来，树叶粼粼的闪着光，是不是就像一片碧绿的海洋随着微风而卷起点点浪花，还在伴着风的节奏跳着舞呢？树叶们也一起齐刷刷地唱着“沙沙”歌。

风停了，一切变得寂静。而我还在呆呆的看着“沉”下去的树叶，此情此景，一个字来说——美！真是太美了！

对了！我们再去操场看看吧！风景那边独好！

你有没有发现操场左侧有一颗巨大的槐树呢？树干上那厚厚的铠甲也难掩它的生命气息。我急忙跑过去，捡起一片落叶，细数精致的纹理，我发现了它蕴含生命的奥秘。我禁不住在树下细细地观赏起来。

我知道这美丽的校园还有许多值得我去探秘的地方，今天我们就游览到这里吧，下次我再带你们去别的地方看看！

环境感受作文篇6

时间飞逝，开学了，我已经不是一个小学生了，我走进了更高一级的学府——爱知中学。以前觉得中学与小学没有太大的区别，可是真正体验后才真正的知道。

就从课程来说，新增了许多门主课。留的家庭作业也多了，有时写作业会写到很晚。以前中午没有睡觉的习惯并且也不想睡觉，中午吃的也比较少，早饭有时偷偷的不吃，然而踏入中学之后早上必须吃撑否则根本挺不过5节课。中午吃饭也如此，中午一挨枕头就睡，不然下午就挺不过去了。

中学老师上课会不停的整顿纪律。并且要写读书笔记等等，上课时并不会把重点不停地重复，随时必需记笔记……这些小学时都从没有体验过。听见小学的离开，突然醒过来，时间却不会因此等待，还记得小学一进班门就可以看见一群熟悉的笑脸;还记得小学无论什么时候什么地点会有一群熟悉的声音互相问候;还记得小学时无论什么时候下课后都不会是一个身影，总会有一群熟悉的身影互相嬉戏;还记得小学时总会有一双双熟悉温暖的手拉着我;很怀念小学时的一切一切点点滴滴，因为那时大家可以一起哭一起笑一块饼干掰成好几半分享……那时真的很美好，只可惜不懂得珍惜罢了，现在后悔我明白真的一切都晚了，为什么我们只有失去了之后才懂得珍惜?

现在我一个人进出那冰冷校门;中午独自一人用餐，一个人睡着冰冷的床铺;一个人下课后回忆那些美好的回忆偷偷的傻笑;一个人，也许总会有一天习惯……我听见春风还在那彼岸等待，我想，我等，期待，却不知道某年某月多远未来何时才到来。我害怕一切都是陌生的。

我不知道明天是否一切会改变，但至少现在不会……我拿着手里的彼岸排着队等待……不过我会珍惜现在我所拥有的，去适应这个新的集体……

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