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爱触动我的心作文600字6篇

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爱触动我的心作文600字6篇

爱触动我的心作文600字篇1

她——是一个普通的工人,一个能为家奉献的工人,一个爱孩子的工人,她——在我心中的地位永远是最高的,因为她是我可爱可敬的妈妈。

她长得不是很出众,也不爱化妆,但她总喜欢给自己的孩子买衣服和零食,她不管孩子在别人眼里是好是坏,是善是恶,但在她的心中,孩子永远是最棒的。

从小学开始,一直是母亲接送我上下学,每天都对我说上学要听老师的话,不要淘气。我可能会一边听一边忘或嫌她唠叨,但现在才知道,那是母爱,那是幸福。一次外面下着雨,母亲依旧来学校接我,我坐在车的后面,妈妈带着我,伞在我的手里,我不想让她淋到雨,便用力的把伞往前边移,但妈妈说我的伞扎到她了,叫我往回收,我知道妈妈是为了我,但心里还是一阵酸痛。回到家,看到妈妈像个落汤鸡似的给我做饭时,眼泪落了下来。

富人家的孩子总是那么潇洒,那么无忧无虑,但他们不知道感恩,不知道母爱,更不知道去为父母撑一把伞。但这些我都懂,我知道父母为了我们不容易,知道他们为我们付出了我们就要回报。

每次过节串门时,别人总会说我长高了,但我真得很伤心,因为这同时说明了父母老了,我不想长大,我还想让妈妈天天接送我上学,天天叫我不要淘气,还想让她把我高高地举在天上,但这是不可能的了,也许这是一部经典的电影,也许是我的幻想,也许是我的一个美梦,也许,也许什么都不是……

你展示给我,教我如何离开你的双手去走路

你展示给我,当我还年轻时如何成长

你展示给我,我应该知道的全部

当我看到你脸上的笑容时

我想感谢你做过的事情

希望我可以回报你

做一个完美的孩子

同学们,在你们的心目中母爱像什么?有人说母爱像山一样高大,有人说母爱像海一样湛蓝……可我认为母爱像闹钟一样永不停歇。为什么我要把母爱比作闹钟呢?是因为发生了那样的事——

那是在我我五岁的时候的那一个早上,我睡眼朦胧的睁开双眼,却发现我眼前的世界变得地动山摇,并伴有一种强烈的眩晕感。没有抵抗能力的我用我的哭声唤来了正在晾衣服的妈妈。妈妈得知我的情况后,吓得脸都白了,二话不说,把手中的衣服,背上我朝医院奔去。

到了医院,妈妈立刻叫护士把我推进了急诊室,之后妈妈在门外焦急不安的等待着。过了许久,医生出来了,说要去做一些检查,妈妈又带我去医生指定的地方去做检查。检查一完,妈妈就急忙的带我去注射室打点滴,年纪还小的我一听到要打点滴,就大哭大闹,直到哭得没力气。最终护士勉强把针扎入了我的血管。之后我昏昏沉沉的躺在妈妈的腿上甜甜地睡着了。

当我从梦中醒来时,第一眼就看到母亲那慈爱的笑容,我也开心的笑了,这时我听到了“嘀嗒嘀嗒”的声响,回头一看,原来是闹钟,我出神的望着闹钟,发现母亲就好像闹钟一样,为什么呢?因为闹钟上的指针一直在行走着,永不停歇,这种难道不想妈妈对我的爱一样不会停止吗?

我爱妈妈,因为他那像闹钟一样永不停歇的母爱伴随着我幸福的`成长。

爱触动我的心作文600字篇2

星期一下午,天下着小雨,第三节下课后,广播里喊道:“全校年级月考成绩排前20名的同学到电教楼二楼会议室开会!”我们回到教室,借了伞,来到会议室。我一迈进门,就看到许多人,可是在那一堆人中,有几个空座位。我就大声的说:“我的天呀!我们九年级怎么这么大的面子,还单给我们留位子。”语音刚落。我就看见校长了。我赶快找个位子坐了下来,心想好丢脸呀!

等人差不多到齐的时候,校长开始点名了。点的时候有几个同学没来,后来也来了。全部到齐后,校长跟我们说:“我这几天去了一趟南京、上海,看了看他们那里的初中,还参加了南京博物馆,还跟一个教授谈话。其实你们现在觉得互联网已经很好了,但是,在不久之后就会出现物联网,可以通过物联网买东西、做饭……”

后来周校长讲了竞争、打扮、读书、交友、惜时五个方面的内容。他说,一个人如果不想过低三下四的生活,就必须有能让自己抬头挺胸的资本;要用知识打扮自己,知识是最好的`化妆品,良好的素养会让人更有魅力,这是一种岁月都无法剥夺的吸引力;读书到底有没有用?观念是如何看待有没有用,不能用金钱这一个标准去衡量,知识使人生拥有更多的可能,知识决定一个人的气质、情趣、眼界、欣赏水平、价值观……这些都是影响一个人生活质量的关键因素,这些都是知识熏陶的结果,而不是金钱交换的产物……

校长这一番演讲,使我心灵震撼了,使我明白,要重现在开始,努力学习,增长知识,要坚持自己的梦想,别放弃。青春就该无悔的,不要让青春留下遗憾。宁愿自己在青少年时期少一些欢乐,也不要在成年时期过着低三下四的生活。

爱触动我的心作文600字篇3

5月12日是护士节,但又是一个使中国再次失去更多华夏子女的日子。就在这一天的下午14时28分,四川发生了8.0级大地震,这次大地震是中国前所未有的。它比唐山大地震更厉害……就在这次地震中,有许多学生都被压在废墟下面,看到这一幕幕,每一个人都为他们感到担心,感到哀伤。在这次地震中,传递着许许多多感动人心的故事。

当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被坍塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡时的姿势,双膝跪着,整个身体上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,好像在极力保护着什么。救援人员用铁棍砸了一下砖头,又把手伸进去,确定她已经死了,便离开了。

他们离开不久后,队长突然又跑回去,把手使劲伸进她的身子下摸索。他突然摸到了一个婴儿,便急忙高声喊:“快过来,有个孩子,还活着呢!”救援人员闻声赶过来。

经过一番努力,他们终于把小孩解救了出来。婴儿被裹在一个红色的被子里,还在安静的熟睡着,这给救援人员的心里增添了一丝温暖。当他们把婴儿送到医院检查时,发现被子里有一个手机,手机上有一条早已写好的短信。医生打开一看,上面写着:“孩子,如果你还活着,你一定要记住,妈妈永远爱你!”久经生死线上的医生看了,也在这一刻哭了。

这个真实的故事让我一次次落泪,这位母亲为了自己孩子牺牲了,这是多么伟大的母爱啊!这种无私的爱永远值得我们学习!

爱触动我的心作文600字篇4

我一直想写写自己的妈妈,但不知从何写起,虽有过几次想写的冲动,无论从哪个角度去写,却也总描绘不去妈妈的点点滴滴。

在我的记忆中,妈妈给予了我太多的关爱......小时候,我很乖巧。因此,邻家的那些孩子总爱欺负我,我就拼命的哭着喊“妈妈”,妈妈听到我的哭喊声,就慌忙的跑到我身边,从我身边把那些调皮鬼给撵走。随之,将我紧紧地抱在怀中,急促的问道:“有没有伤着,哪疼啊?”接着又安慰地说道:“好了,乖,不哭了,不要怕,有妈妈在,妈妈已经把他们跟赶走了。”听到妈妈的话,我才渐渐地停止哭泣......

那时,妈妈给予我的那个怀抱,让我感到了一股暖流流上心头!

渐渐地,我慢慢长大。妈妈给予我的关怀也随之增多。

记得我上三年级时,是一个蒙蒙细雨天,还飘着点小雪。那天,轮到我值日,当我们把教室打扫干净,天已经黑了,我走去校门,心里有点害怕,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤,这时,我抬起头,妈妈那熟悉的身影伫立在风雪之中。当她看见我时,几乎是跑过来。她一只手为我撑起伞,另一只手紧紧地拉着我,顿时,妈妈的体温传给了我,我心里一阵激动。

那时,妈妈的手给予我的温暖,让我感觉自己真的很幸福!

......

母爱,无须用轰轰烈烈之事体现,只需一言一行,就可表达对孩子的无限关怀,我们又怎是忍心将之丢弃!妈妈,你给予我的爱,太多太多!对于这份感情,用感恩两个字表达,实在太轻!太轻!母亲啊!您给予我的爱,让我何以为报啊?

爱触动我的心作文600字篇5

看了电影《隐形的翅膀》后,主人公志华那种不屈不挠[注:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]、坚强的精神,触动了我的心灵。

一天,志华和同学们兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地去放风筝,可她在电线上取风筝时,不幸被高压电击中,经医院的奋力抢救,才保住了性命,却永远失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的坚强的毅力和坚定的信念,她用脚去练习手要做的所有事情,双脚磨出了血泡,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。

我的心灵被极大地震撼了,在做数学思维题时,遇到了难题,没有认真地思考,就放弃了。可志华姐姐却以她惊人的.毅力和耐心,取得了成功,生活对志华是多么的不公平,但跟她比起来,我们幸福多了,我感到很惭愧。所以,今后在学习中,要刻苦钻研,认真思考,迎着困难上。在生活中,要把每件事做更仔细,更加一丝不苟[注:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。]。想要长大就要学会坚强,想要长大就要学会奋斗,想要长大就要学会付出……因为这一切都是我们成长的过程。我们要以志华为学习的榜样,

自强不息[注:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。],点亮人生道路中的每一颗星星。

爱触动我的心作文600字篇6

冬天固然寒冷,但只要有感动在心,也会觉得热血沸腾;离别固然痛苦,但只要有感动在心,也会消除伤感。感动可以影响人的一生。

教师节那天到了,同学们个个手持鲜花,贺卡,面上含笑的走进教室,今天,他们将把自己最真诚的祝福送给老师,以此感谢老师的教育之恩。同样,这一天也是老师最幸福的一天。当老师接过学生的礼物,脸上挂满了喜悦的笑容。同样,这一天老师讲课的神情也与以前不同了,课文不在死板,每一个知识点在老师的讲解下变得活灵活现,在这同时,我们听得就更加专注了。平时那些调皮捣蛋的学生不再插嘴,个个全都文静了下来,聚精会神地听着老师的讲课。

到了傍晚时分,我们班愉悦的氛围大大不减。可是到了现在,事情发展有了转折。我们都在自习,班长何大丽正在帮我加一天的劳动成果——星。就在这时,坐在我后面的尹鑫同学站了起来,一本正经地对老师说:“老师,我能用这一天的星来换你一支鲜花吗?”全班同学一片嘘声,七嘴八舌地讨论着。有的说尹鑫太傻了,有的说他这样说不值得。老师很是奇怪,好奇地问:“你要花干什么呢?”“对啊,对啊。;没等老师说完,好多同学便应和着,如同老师这句话说中了他们的心声。尹鑫眼眶红了严肃的'说:“我要送给妈妈,因为他一天工作下来很辛苦的,所以……。”话音刚落,全班掌声雷动。老师抚摸着他的头,亲切的说:“我的花送给你,星照加。”

多么朴实无华的学生,让我的心灵受到极大的震撼,让我领悟到“百字孝为先”的道理。最后愿天下所有母亲最美丽,最幸福。

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