为进一步提高自身的写作水平，我们要学会写好相关的作文，学生们在书写作文中，个人的学习水平一定都得到提升，录取选题网小编今天就为您带来了暖作文六百字优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
暖作文六百字篇1
结束了愉快的暑假生活，新的学期开始了，我即将成为一名中学生，初中生涯是从军训开始的。
军训的第一天，我有些兴奋也有些紧张：军训是怎样的呢?教官又是什么样的呢?教官会很凶吗?我带着心中的疑问来到训练场。我发现军训并不是我想象中的那么可怕，教官也不是很严厉，这让我对军训有了兴趣。
但在经过了几天的训练后，我认为军训实际并不是很有趣，不过也让我了解到，自己的身体素质并不好，需要加强锻炼。比如第一天站军姿时，只要时间长一点，我的腿脚就会发酸发麻，脚掌非常疼。接下来几天的走正步，跑步，更让我有些吃不消，有了几乎放弃的想法，但看了看其他的同学都在坚持，我也决定坚持下来。我也在心中暗下决心，回家要好好锻炼身体。
军训不仅让我知道了自己的身体素质不是很好，也学习到了一些东西。比如向左向右看齐时，需要踏小碎步看齐。稍息是左脚向左迈出一脚之长。蹲下是右脚先后撤一步，然后顺势蹲下，这是分两个步骤完成的，起立时，先起身，再靠脚，也是分两个步骤完成。向左转体是左脚脚后跟，右脚脚尖一起向左转，然后靠脚，转时右脚脚尖要用力，不然会站不稳，向右转是右脚脚后跟，左脚脚尖一起向右转，然后靠脚。
半面向左转是左脚脚后跟，右脚脚尖一起向左45°方向转，半面向右转是右脚脚后跟，左脚脚尖一起向右45°方向转。跨立是左脚向左迈出与肩同宽的距离，左手在背后握住右手腕。走正步时，第一步先迈左脚，出右手，然后向前走，立定时是两步立定。跑步是两手抱拳于腰间，先迈左脚，立定时是四步立定。看着教官严肃认真的样子，我暗下决心一定要练好，不管有多晒，有多累，教官能做到，我也一定能做到。
我们休息时，教官放下严肃，和蔼可亲地和我们一起“拉歌儿”，非常有趣，“拉歌儿”的词也非常押韵，同学们都大声的喊着，笑着，原来军训可以这样快乐。短暂的娱乐之后，我们继续练习。
这就是我的军训生活，即使军训已经结束，军训的记忆还在我的脑海里。军训这几天，我学会了坚持再坚持，坚强再坚强!军人的坚毅是我今后追寻的目标，我会努力，一直努力下去!
暖作文六百字篇2
又是一个元宵夜，我们一家漫步在街上璀璨的华灯下，如数颗星星挂在枝头，又似乎缀满了闪闪发光的宝石，吸引着路人的目光。
首先映入我眼帘的，是一片金色，树干上，如缀满了金子，又是无数颗星星，齐聚一堂，树枝上，黄、红、蓝、白四色，把整棵树都点亮了。道路两旁的树枝上，横挂着一束灯，红色的“中国结”闪烁着华丽的色彩，中国结两旁，是形似丝绸的金黄色的半圈中亮着曲形线条的灯，红黄两配，使这两个属于最亮色的色彩格外抢眼。
市委大院内，是另一番风景，他们只有少许树木被挂着星星点点的彩灯，多数的树枝上，全都缠绕着即为夺目的亮光。这些树的树枝都一致地向上弯，从远处看，就像开屏的孔雀，傲然地立在地上。走近时，又像将要绽放在天空的烟花。我还看到一排树，树枝也是一致地向上，闪烁着蓝色的光芒，单看时，是一朵盛开的莲花，站在远处时，散发的蓝色光芒交汇，连成了一堵墙。树上，几点红灯笼闪在树枝间，像刚结的小果实掩映在晶莹的光芒中。“墙”前，一棵树显得格外突兀，它的枝间，是一片粉红，似有一片桃花绽放，使人赏心悦目。
再往里走，又是一片新的景象，比刚刚平添了一丝繁荣。树上，不再是静止不动，黄、蓝、红流光溢彩闪烁着，似很短的流星，在夜间发出吉祥的气息，满树缤纷的流星，这流动间，或有一两棵，满身粉红，点缀在其间。
回家时，路过街心公园，不远处，又有几只“孔雀”开屏在其间，它们的“翅膀”上，是一片彩亮。那儿也有金黄的树，只不过，他们的树枝上是火一般的红……不一样的是，灌木丛上，也有着带有彩色光芒的“萤火虫”，藏身在绿叶中。
路上，天边炸开了流光溢彩的礼花炮，就像几朵花儿轮番开在天际，短暂而又美丽。街边的灯光，映照着道路，也变得彩色，显现出繁华的景象。
暖作文六百字篇3
我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南，一年四季天气在变化，但唯一不变的是房间里的温馨。
房间里面有一张放了七八个娃娃的床，靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子，里面有两只小乌龟，小乌龟在里面快乐的爬来爬去，好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台，窗台外面放着一盆杜鹃花，杜鹃花的花期很长，一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来，早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去，让阳光照射进来，照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌，我在书桌上写字，画画，读书，书桌上还有个置物架，架子上都是我喜欢的东西，有折纸用的四四方方的彩色纸，有笔盒，还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱，里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服，衣橱边上是我的书架，书架上五花八门的书都有，有四大名著，有作文的书，还有数学的，科学的，英语的都有，让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子，里面有很多我的宝贝呢!
我一有空就在里面玩乐高，看书，做手工，和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图，一手指挥弟弟埋头苦干，不时的给他看了一下图纸，以防出错。哎呀，我们少了一个零件。于是，翻箱倒柜的找到了可以代替的东西，装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……
我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。
暖作文六百字篇4
练了一上午，心想吃饭时总该痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未进饭堂教官就先给我们规定了三条纪律：一是只有听到“坐”的口令才能坐下，没开饭前双手要放在膝盖上;二是听到“开饭”才能开吃;三吃饭的时候不光要把饭菜吃完而且在饭堂里不允许说话。三条纪律一下子把我们惊讶得说不出话来，没想到吃饭还有这么多的规矩，不知还有完没完啊?唉!
训练还要继续下去，规矩当然还有更多。一天下来，我们腿麻了，手酸了，腰也快折了，白净的脸上晒得红通通的，其中的苦不来军营军训我们真的是无法想像的。
但几天的军训的生活我们都适应了，我们已经不是刚开始那两天一片散沙，松松垮垮的队伍了，我们的精神面貌焕然一新。同学们也不天天哭着喊着叫爹叫娘了!我们都已经有了军人那种坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。现在我才真正知道什么是“知难而进、无坚不摧;知难而退，碌碌无为。”对这句话我有了深深的体验。我终于知道了为什么军人的身上有一种魅力，那是因为坚强。
军训结束了，我们吃了很多苦，但这不正是学校要让我们达到的目的吗?通过训练，我们吃苦耐劳的能力强了，遵守纪律的自觉性高了，不怕困难的精神足了。也许我们学到的东西还有很多、很多，会在我们今后的学习、生活和工作中体现出来。我要说，军训受的苦，值!
暖作文六百字篇5
勇气，是璀璨的星空中最闪亮的一颗星星。它带领着那些迷失方向的人走出黑暗。它带领着那些有梦想的人迈向成功。它带领着我们在逆境中成长。
儿时的我们，从一出生、便有了哭的勇气，这是我们现在需要学习的，需要敬佩的，需要拥有的。如今的我们面对生活中的种种压力，碍于脸面上的种种原因，竟然连哭的勇气也没有，这是多么悲哀啊!勇气，是没有贵贱之分的，没有人可以说“敢于坚持己见的勇气，会不如冒险的勇气，即便是哭的勇气没也可以让人释放悲哀，抒怀心情。”
勇气，可以克服一切阻碍，一帆风顺的人生太过平静，没有波澜起伏，没有经历过，怎么会知道人生的精彩，怎么会了解勇气的重要呢?身前是一条不宽不窄的小溪，身后若是高高的悬崖。当你身处险境的锌矿下，拥有勇气，便给了自己一次择生的权利，相反的，罗若、害怕，只会把你推向无底的深渊。所以，清用尽全力吧!去跨过那小溪。勇气，让你勇敢，让你前进。
勇气是一种很微妙的东西，它可以在无形中透露出你的情感。也许，这种例子已经很少见了，可是也不能说完全没有。就拿藏羚羊来说：为了保护幼儿，放弃逃生，跪在猎人的面前，用人类的泪水去乞求，去哀求……这是母亲为保护孩子的一刻温存的心啊!因为爱，因为勇气，才展现了这幕让人心中跌宕起伏的场景啊!
这，就是勇气，一颗耀眼的星星，无时无刻不散发着光芒……
暖作文六百字篇6
熟悉我的人，都知道我是个活泼开朗的男孩，今年已经度过了九个“六一”儿童节。
站在镜子前，看到镜子里的我，虽不出众，但我非常欣赏我自己。1米4的个子，一头短短整齐的头发，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就露出一口不太整齐的小白牙。
在学校里，我的学习成绩也很不错，当然在其他方面我也很注重培养自己，立志成为一名德智体美全面发展的好学生。在家里，经常做一些力所能及的事。
因为我开朗的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。
我不仅朋友多，而且兴趣爱好也不少。我喜欢看书，无论是作文书、故事书、科技书我都喜欢看，小时候，妈妈给我买故事书，我就津津有味的看起来，我的作文书也有很多，多亏了这些作文书，才使我的作文水平提高了许多。
提到缺点，我还是有很多的，比如说我好吃贪玩，做事马虎，骄傲自满，有时候，数学考试最简单的题做错了，有时候语文考试漏做一道题……由于粗心，也不知道有多少个第一拱手相让，不过，我正在克服这些毛病，请看我的实际行动吧！
我长大了想当一位科学家，像居里夫人一样，发明好多好多的东西，为人类谋福。
看了我的自我介绍，你们一定对我有所了解了吧！希望大家能喜欢我，和我交朋友，我可翘首以待哦！
暖作文六百字篇7
生活中，意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明是惊喜，他乡遇故友的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜。而我的惊喜，更加惊喜。
那是我上六年级时的一节语文课。前一天下午，我们班有幸上了一节金帆评审课，我们都认为自己上得不错，但是
我们的语文老师(班主任)走进教室时，板着脸，一言不发，严肃地走进班，生气地把书啪地一下扔在了桌上。是什么让老师这么不高兴?同学们都在想。同学们!老师严肃地说，昨天的课上得很不好!老师们都很不高兴。学校辛辛苦苦准备了三个月，因为你们这一堂课老师不再说话了，怕是老师也认为这事丢脸，不再往下说了。班里顿时鸦雀无声。怎么会这样?明明我们上得很好啊!我不愿相信，可这是事实。我的心重重地坠着，坠??
___，你说说，有什么想法吗?老师说。
要是我们能再多说两句，多几个人举手，回答问题时积极一点，也许就不会这样了。
你呢?老师又问。
我我，我们真的挺对不起学校的，学校辛辛苦苦准备了三个月，因为我们功亏一篑，真的是太对不起学校了。他们道出了我们的心声。
好好反省反省吧!老师说了一句，走到了电脑旁。但这时，问题就来了：这不是一节语文课吗?这是在干什么?
这时，只见朱老师一个华丽的转身，轻轻点了一下鼠标，狡黠的目光从眼中闪了出来。再一看大屏幕，嘿!是上评审课的老师(王老师)的话。孩子们真棒，这次一定没问题!
只见朱老师又点了一下鼠标，关掉了图片，弹出一张ppt，上面写着心理描写这四个大字。我们的眼睛瞪得有鸭蛋大，一下子从惊中走出来，开心地笑了起来。我们也了解了老师的用意，是想在我们经历过惊喜之后教我们心理描写。真是一箭双雕啊!
我觉得，这件事可以叫惊喜两重天吧!
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