优秀的作文可以培养我们的写作能力，写作文是培养孩子独立思考的能力，下面是录取选题网小编为您分享的61活动作文500字模板5篇，感谢您的参阅。
61活动作文500字篇1
“生命在于运动”。今天艳阳高照，体育场热闹非凡。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。
昨天晚上，兴奋的小精灵一直藏在我的脑海里，让我根本无法安睡。终于盼到天亮了，我早早地来到了体育场。运动员高举“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排着整齐的队列走到了运动场。运动场外的观众席上人山人海，我们班级的啦啦队阵容强大，醒目的红色条幅上印着“阳光体育，强身健体，齐心协力，争创佳绩”。
这次我报的项目是400米长跑，为了这次比赛，我可没少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到体育场坚持锻炼，平时除了练习呼气、吸气、匀速跑我还练习了百米加速、弯道超人等，所以我对这次比赛充满了信心。裁判员的发令枪声响起，由于我的紧张和缺乏经验，我的起跑比别人慢了一点，就是这看起来微不足道的一两秒，别人已经像离了弦的箭一样冲了出去，而我却落后了。当我奋起直追时，已经远远地落后于别人了，前面300米我跑得很轻松，最后100米冲刺时，由于我的心情沮丧，体力消耗太大，我的腿像灌了铅一样迈不开。
我们啦啦队都在为我加油，这时，一个熟悉的身影陪在我的旁边，和我一起跑，原来是可敬可爱的段老师。她一边跑一边鼓励我：“加油，皓轩，你是最棒的，坚持就是胜利”。顿时一种无形的力量支撑着我，我又“满血复活”了。带着段老师的鼓励，我漂亮地跑完了后半场。
这次的运动会是对我坚强意志的一种考验，也让我学会在失败中总结自己的收获：坚持就会成功!
61活动作文500字篇2
那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场精彩的拔河比赛。
盼星星，盼月亮，终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了，心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：“没事，别紧张，放松点……”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油!”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。1：0，“哈，我们赢了。”
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了。
61活动作文500字篇3
你知道不知道？在4月14日这天，学校在番禺南村教育基地举办了综合拓展活动，在这次活动中，我知道了团结的重要性。
坐了十分钟的车，便与同学们来到了番禺南村教育基地。我们兴高采烈地走在绿荫小道上，来到了一个大广场。随着“德哥”——一位教练和“黑人”——另一位比较黑的教练说明了一天的活动，便开始游戏环节。
第一个游戏——“南水北调”。同学们每人拿了一根一米长，有手臂这么宽的半水管，便开始了运水。场面一分混乱，同学们在焦虑地运水，不时水洒了一地。同学们慢慢地找到了方法，一根根水管搭在一起，组成了一条水管长龙。可有一段水管连接地不够好，水流到那里时都洒了一地，但同学们毫不气馁，重新搭建了一条“长龙”，成功地运送了七杯水，这就是团结的力量。
到了中午，这是野炊的时间。我和同学们分工合作，一些同学拾取干叶，一些同学炒菜，一些同学洗菜，一些同学切菜、削皮……我是切菜的一员，你看我挥刀如风，仿佛在对菜说：“面对刀光吧！”只见我闭上眼睛狂斩，可怜的青菜被我“碎尸万段”，“尸体”星罗棋布在桌子的每个角落。当然我也做了我的拿手菜——凉拌黄瓜，只可惜工具不好，把青瓜切得歪扭扭的，不过我并没有在意这些细节，将放酱油、放盐、放油、放蒜头，这些步骤一个不少地做完，并摆盘，一份青瓜就做好了。然后，我帮助同学们一起做菜，不一会儿，都上菜了。我品尝着一道菜，感觉这是一份十分有意义的午餐。
下午，我们玩一个节奏游戏，伴着音乐节奏，组成一个图案：飞机、千手观音、螖牛和圆圈……
到了5点，我们便回到了学校。
通过这次活动，我明白了团结是多么得重要，这次活动让我受益匪浅。
61活动作文500字篇4
“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!
老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。
活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。
有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。
更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!
时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。
61活动作文500字篇5
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!
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