从下到大我们都离不开写作文的学习，经常阅读是能提高写作文的能力的，因此就要认真对待，下面是录取选题网小编为您分享的我经历的事的作文推荐8篇，感谢您的参阅。
我经历的事的作文篇1
今天早晨，天气晴朗，不过还是有扑面而来的寒风。现在，我要和林东城一起爬这座山——北门山。
来到目的地，看见林东城他们已等候多时了。心动不如行动，我们沿着山梯，往山顶走去。
在爬山的过程中，不妨观赏一下周围的景色：翠绿挺拔的大树种在山梯的两侧，如同两个正在站岗的士兵，一阵风吹来，那些金黄色的落雨在空中翩翩起舞，有时还会被风吹到石凳上，是多么的富有诗情画意！石缝里还冒出了几株顽强的小草，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。
走到半山腰，我们就已经累得气喘吁吁，于是，我开始“望梅止渴”，心想：再坚持一下，前面有个亭子，不如就在那休息。我调整好呼吸，使出了“洪荒之力”，奋力向山顶跑去，还真是对应了那句话：世上无难事，只怕有心人。不一会儿，就来到了山顶，向下俯视，景色一览无余，这又使我想到了一首诗：会当凌绝顶，一览众山小。
在亭子里稍作休息，继续向前走，我们的目标是炮台！前面的路就好走了许多，平坦的路虽然有点起伏，但总比陡峭的山梯要好一点，走了差不多二十分钟，终于来到了炮台，准确点说应该叫“卫山烽火台”。我和林东城走上炮台，看到了一架雄伟的大炮架在石砖上，无不显示出一种蓬勃的气势。
时间就在无意中不知不觉地流逝了，这次爬山的经历可真让我收获了许多。
我经历的事的作文篇2
雨水顺着房檐不停的往下流，起初像断了线的珠子，后来连成了一条条银线。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。
站在教学楼下的我一筹莫展，不由得叹了口气。多次借伞无果，我只好举起书包顶在头上，冲进那层紧密而厚实的雨帘。
跳过一个个小池塘，我钻进了公交站台，将湿透了的衣袖和衣角拧干，不知该何去何从。呼呼的寒风从微开的衣领灌进我的脖颈，沁骨的寒意顿时蔓延全身，我禁不住一连打了好几个寒颤。突然，一把漂亮的花伞缓缓映入了我的眼帘，她微笑着对我说：“一起走吗？”看着她真诚的眼神，一股暖流涌上心头，我不由地点了点头。
我们并肩走在路上，这把伞不大，不能完全包遮住两个人。我看见她拿着伞的那只手一直尽力向我这边倾斜，雨水却淋湿了她的半边身子。我把伞往她那儿轻轻一推，雨水又重新淋到我的身上，凉的刺骨，她眉头微蹙，问道：“干什么？”说着，又想把伞往我这边移，我阻止了她，然后搂住她的肩膀，说道：“这样就不会淋到了吧？”她也微微一笑。雨点如同一个个小精灵在伞上玩着滑梯，“扑通扑通”，如同我们整齐的心跳。我到家了，看着她离去的背影心中暖暖的。
流逝的是时光，溜走的是岁月，挥不去的是情怀。萍水相逢，如此厚待，谢谢你，在茫茫人海中帮助我，给予了我如此特殊的经历。
我经历的事的作文篇3
他，曾经是我们班的一分子，这学期，因为家里的原因，不得不离开我们回到老家去。当班主任宣布这个消息的时候，我们全班都愣住了，我们都不相信他会离开我们这个大家庭，曾经63个人，我们约好了，要一起到初三毕业，只许多人，不许少人，现在，他离开了，毁约了，我们都不愿意相信，我们仍相信，他的心永远在我们这个大家庭，他永远是我们家庭的成员之一，我们这个大家庭的家门永远为他敞开。
记得刚开学的时候，他总是最好说话的人，我们都说他太多话了，经常排斥他，再加上他有一点口吃，大家都拿他开玩笑，记得上学期“六一”的时候，我们全班同学还一起推他上台唱了一首歌，至今还记忆尤深，仔细想想，他也给我们这个班带来了许多欢笑，如果没有他，我们这个大家庭该失去多少欢笑啊! 来自:作文大全如今，当我们真正了解到他在我们心中的地位是，他却走了，我们再也没有机会当着他的面开他的玩笑，告诉他:我们和他是永远的朋友，永远的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我们真的好傻，好傻，为什么刚开始我们了解不到他对我们的重要性呢?我们真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，却不知道做了多少令人伤心的事!
如果有机会再次见到他，我一定要心口告诉他:“我们都爱他!”告诉他我们的心永远都在一起。
他，让我们懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因为他的离开，让我们这个大家庭更加团结了，因为我们都知道:我们是一辈子的家人!我们要珍惜这一份来之不易的亲情，不去破坏它!
失去了，就再也回来不了了!但，我们懂得了:珍惜!
我经历的事的作文篇4
读了这篇文章让我体会到在区域活动中，幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会，他们的游戏与活动更自由，主动。因此，教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题，教师是支持者的基本原则"。
教师在对幼儿活动的观察中发现其进步，发现其难点，并在此基础上明确引导方向，设置渐进性，支持性的引导问题，在观察，分析中，教师始终坚持积极，肯定地态度，面对较为简单的设计图和搭建技术上的错位问题，教师却能发现幼儿在转向，底层桥搭建上的闪光点，面对中等建构能力的幼儿，教师却能发现幼儿独特而有价值的学习特点，面对自己一时以为水平不够高的设计图和搭建中宽窄不一的问题，教师却在耐心等待幼儿搭建完成后发现幼儿独具匠心的设计意图。教师对幼儿信任，欣赏的态度，正是决定其引导策略的心理基础。
在对幼儿建构行为观察，记录与分析的基础上，教师主动发起的引导主要表现在活动开始时的建议的活动结束前的评价中。在活动开始时的建议，要求与问题引领中，教师提出有挑战性的任务，鼓励幼儿进步，而在活动结束前具实效性的评价，教师通过肯定与鼓励，提出进一步思考和尝试的问题，分享经验，支持幼儿互平等方式，促进幼儿梳理，分享新经验，并对下一次建构活动充满设想期待和信心。
而教师在这一整个过程中应起到引导，点拨幼儿的作用，尽可能地让幼儿去发挥自己地思维去想象，让他们去建构，当幼儿停滞时，教师及时鼓励他们去继续，去辅助一些材料给他们，使幼儿自己去操作，动手，获取经验。
我经历的事的作文篇5
在成长的路上，我们一步一步向前出发，没有后退，像一个坚强的旅人。不知道过了多久。蓦然回首，你会发现身后是连绵起伏的群山和吓人的悬崖，但回头一看，不远处是一片大海。
我学小提琴八年了，这八年充满荆棘。以前我只希望别人热切的寻求帮助，现在我可以咬紧牙关，以坚定的决心克服障碍。我五岁开始学钢琴。我妈警告我，学了就要坚持。我只抱着一个孩子对新事物的好奇心，并没有多想。
一开始对小提琴有很浓厚的兴趣，我很努力很努力的去练习，所以进步很大。我每天坚持练习一个小时，老师对我的要求开始提高，变得更加严格。我很努力很努力，每次成绩都很优秀。但是由于压力过大，性格逐渐改变，开始沉默，开始懵懂。我妈开始着急放松我的纪律，要求老师不要给我太大压力。每天练琴一小时减少一半。学了几年，性格恢复了，但开始变懒，开始补缺。练琴的时候，差不多有一半时间是在厕所里，喝水，吃饭。有时候觉得老师教的音乐太枯燥，就开始胡乱创作自己的音乐。上课的时候，我总是在想事情。我被老师批评了，开始不喜欢小提琴。
我想过放弃，但是我妈的`话一直在我脑海里，“要学东西，一定要坚持。”于是我又开始寻找自己。我几乎是从零开始一步步的，学会了解决困难。于是我开始以从前的自己出现在我的生活中，但却是一个快乐的自己。现在，我把练琴当成一种休闲娱乐，让我的生活丰富多彩。
不经历风雨就不是英雄。成功是由失败和经历积累起来的，每一个脚印和痕迹都必须由汗水和汗水凝聚而成。再多的考验也能消磨我们的决心，再多的风暴也能熄灭我们炽热的决心。许多人都看过那片海，但他们遥不可及，但只要他们坚持，我相信我们都可以航行到成功。
我经历的事的作文篇6
每个人都会有开心，难忘快乐……的经历有些你以泡之脑后，而有些却仍然记忆犹新，似乎就在昨日。今天我在家中写作业，突然看到外面下着淅淅沥沥的小雨，想起了那天父亲的肩膀……
那天临近放学时，外面突然下起了小雨，似乎是小雨妹妹在淘气，而且一闹就不肯回家，老师临时添加打扫任务，让我来担任我，只好言听计从。终于打扫完了，我背起起书包带上了落子，飞快地冲到校门口呀，小雨宝宝带了一些哥哥姐姐，叔叔阿姨一起闹，哎呀，这回我非得变成落汤鸡不可。
在朦胧中，我看到了父亲的脸庞，我向前冲去一把钻进了父亲带的小伞里和让雨这一大家子跳不到我身上，我嬉皮笑脸地看了看父亲，父亲却严肃的说：“你今天怎么放学这么晚？是不是被老师留下来补作业了啊？害我等你这么晚！”“我，我，我不是……”我也没有和父亲斤斤计较，于是就没有说什么。
我和父亲走在放学的路上，父亲一直把伞往我这移“把往你那去点抢，你的肩膀都被淋湿了。”我关心的说道。“不用不用，我正好肩膀有点热，这样很舒服的！”父亲答道，就这样到了家中戏厅，肩膀淋得湿漉漉的，第二天就感冒了，因我而感冒了……
“快来吃饭呀”知道奶奶喊我吃饭，我才从回忆中走出来，吃饭的'时候我还望着外面的小雨，嘀嗒嘀嗒的落到地上，那天的情形还历历在目……
那天的经历在所里了，令我难忘，是因为那天我感受到了父爱的伟大，而有多少人因为父亲的严肃和父亲斗嘴呀！
我经历的事的作文篇7
星期六下午的第三节课，我和同班九名同学一起去大阶梯教室参加《红树林》杂志社校园通讯社的通讯员竞选。
参加竞选的同学很多，有三年级的，有四年级的，还有五六年级，大家都陆陆续续地走进了教室。评委先说明竞选规则——十名同学一组，每人按点名顺序依次作自我介绍，展示自己的才艺。不一会竞选就开始了，一组结束了，另一组又走上讲台。轮到我们组的时候，我怀着紧张不安的心情走上讲台。一个、两个、三个……该轮到我作自我介绍，展示才艺了。我不由自主地向前跨了一步。我的才艺表演是讲幽默笑话，说实话这可不是我的强项，而是临时想出来的应对办法。结束后，竞选结果很就出来了——我被淘汰了。虽然竞选结果在我的意料之中，但我还是有点失望，回到家后也闷闷不乐。妈妈对我说：“选不上就选不上，没有什么大不了的，人一生是不可能事事都一帆风顺的。”我似乎有所领悟，心情也好了一点。
是啊，人一生不可能没有经历过失败的。诺贝尔发明火药差点炸死自己、达芬奇画鸡蛋无数次最终只有一个像样的、爱迪生发明电灯失败了无数次……这些成功的科学家、伟人都有过失败的经历，但他们不悲观、不气馁，而是更加发奋图强，沿着既定目标前进，终于取得了伟大的成就。俗话说“失败乃成功之母”，不经历风雨又怎能见彩虹呢？我想只要我努力去做，这一次虽然失败了，但下一次我一定会取得成功的！
我经历的事的作文篇8
有了一次又一次失败的经历，你就可以离成功不远了；有了一次又一次失败的经历，你就会从失败中爬起来继续努力；有了一次又一次失败的经历，你就可以从失败中获得动力，冲向成功。
“失败是成功之母”这句话我从一件事中真正地感受到了。
那年暑假，我回到老家让姐姐教我骑自行车。早晨，我们来到一条乡间的小路上，路边长着一些带着刺的植物。
我开始学骑自行车了。姐姐让我一只脚踏在踏板上，另一只脚放在地上，坐在椅子上，扶好龙头。我按着姐姐说的做了。姐姐让我的另一只脚放在地上使劲往后蹬。我把那一只脚使劲往后蹬，车子前进了。这时姐姐让我把脚放在踏板上使劲地蹬，我照办了。我感觉车子前进了。姐姐说：“不错”。这时，龙头一歪我摔跤了。
我休息了一下想，大概是我没保持好平衡吧。
眼看就要到中午了，我们回家了。
中午吃完午饭后我又开始练习了。姐姐还是让我像上午一样练习。前面有个坡，我这次摔到了长满刺的野月季堆里。我疼得大哭。
姐姐把我带回家上了点药。到了晚上，我想，今天真是不应该练习骑自行车。这下可好，摔跤了。我觉得不骑自行车了。
第二天早晨我又想：不能半途而废，要不然别人会嘲笑我的。我又开始练习了，这次我骑了好几十米都没摔跤。我想：以后还是多练习，熟能生巧嘛。后来，我终于能独立骑车上路了。
与其说写了一次失败的经历，倒不如说是记录了一次成功的喜悦呀。
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