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课余生活作文模板8篇

同学们对于作文的写作一定都不陌生了,提升语言表达能力的重要方式就是写好一篇作文,以下是录取选题网小编精心为您推荐的课余生活作文模板8篇,供大家参考。

课余生活作文模板8篇

课余生活作文篇1

我的课余生活从一个偶然开始。

很小,我体弱多病。医院似家。相隔百余里的县医院,大夫也认识了不少,病愈后总是三番叮嘱——多加锻炼。

为词,父母大伤脑筋:一个从不与人交往的孩子,怎样才能出去玩会儿呢?于是,父亲买单车,母亲买跳绳,叔叔买乒乓球,姨姨买玻璃球……

在一次班级组织的爬山比赛中,我稍有收获,父母发现了转机——爬山。

每天放学,母亲陪我去爬山,爬一会儿歇一会儿,一座小山坡爬上山顶也要费九牛二虎之力。

有一次经历,我至今记忆深刻。那一次,爬了一段后,我坐下来休息,正好坐在了一棵大树底下,我疲惫地手托住地,喝水。忽然,发现头顶上有什么东西在窜,抬头一看,只见一条又粗又长的蛇在树上盘旋,好是可怕。于是,我放下手中的一切拼命向上爬。不一会儿就爬上了山顶。我喘着气小心地找了一个地方坐下来,向下一望,山下的景色是那么的美,我兴奋地喊:“我上山顶了!”此时,我发现了身边的山果,酸枣,台菇……不顾一切地摘了起来。夕阳西下时,我满载而归。

后来,我每天结伙上山,采摘野果,身体渐渐强壮了,性格也开朗了许多。在伙伴们的帮助下,我陆续学会了骑车、跳绳、打羽毛球、踢足球、下棋……

一个偶然,丰富了我的课余生活;

一个偶然,让我发现了新的自我。

课余生活作文篇2

危机分为两个字:一个意味着危险,另一个意味着机会;生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,磕磕碰碰……而这后面却有无限向往,无限美好,无限的欢快……这些名言警句真能历练人生,丰富人们的思想,因此收集名言警句就成为了我那丰富、多彩、充足的课余生活。

记得小时候,我十分胆小,晚上总不敢一个人睡。在那漆黑漫长的夜晚里,我蜷缩成一团,躲在被窝里,只露出脸来。我的脑海里总闪现一个个场面:有时是一位披着白衣服的人,留着长长的头发,露出尖尖的牙齿,留着长长的指甲,对我龇牙咧嘴地走来……有时是外星人来访地球,把我抓去做人体实验,那一把把尖利的手术刀,把一个个像我那般大小的孩子刺得鲜血淋淋,一个个小孩的内脏被克隆成一个个外星人,外星人那一张张凶神恶煞的脸成为我挥之不去的记忆中的一部分……我努力不让自己去想:这只是迷信,不是真的!但我还是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一个人睡,跑到妈妈房间,挤进她的被窝里,连头也不敢探出来。直至有一天,我在书中看到这样一句名言:被击倒并非是最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。我恍然大悟,从此,我试着尝试,先是亮着灯睡,睡着以后由妈妈关掉灯,渐渐地就习惯夜晚的黑暗了。夜晚,其实是美妙的!之前我从没感受到夜晚的美,现在,我会敞开心扉去倾听,去感受:晚风轻轻地抚摸着树木,发出沙沙的响声;月亮把她那清幽的光辉洒向大地;虫儿轻轻地哼起了小曲,河水静静地流淌着,唱着欢快的摇篮曲……

多亏了那句名言。从那以后,我把我听到的、看到的名言警句收集起来。而收集名言警句,成了我课余时间不可缺少的部分。每当在电视上、课本里、杂志上,或是听同学们交谈、上网查阅资料等,只要看到一些有关道德、有关励志、有关人生感慨、有关珍惜时间、有关战胜困难等等的名言警句我就把它们抄到一个精美的笔记本里。并时时拿出来记忆背诵。日积月累,我已拥有满满一个笔记本的名言警句。它们告诉我要珍惜时间,使我懂得了做人的道理,给我以战胜困难的勇气,激励我在坎坷的人生路上披荆斩棘,奋勇直前……

这就是我的课余生活——收集名言警句。它伴我成长,与我共度快乐的童年时光。

课余生活作文篇3

我的课余生活丰富多彩,我喜欢玩电脑,做游戏,其中我最喜欢玩的是“三个字”。

三个字的规则是:先黑白配,配出谁捉,跑的人一说个三个字的词语,逮的人就不能捉了,必须有人碰他一下,说了三个字的人才能跑。如果所有的人都说了一个三个字的词语,可以用碰鸡蛋的方法逃脱。

我和李鑫杰,时文睿,林津宇,郭林玩,我们配,是林津宇捉,我们甩开双臂,拔腿就跑。我看林津宇在捉别人,就停下脚步。别人都说了一个三个字的词语,他们拍了下肩膀,站在那里原地不动,林津宇紧急刹车。这时候林津宇看我还在那愣神,就像箭一样的向我冲来。当时我在看别人,看了一会,我想看看林津宇抓的怎么样了,一回头,看见林津宇正向我扑来,我一溜烟得赶快逃走了。

我在前面跑,林津宇在后面紧追不舍,我累得跑不动了,连忙说:“三个字”。这下所有人都说了一个三个字的词语,我们可以用“碰鸡蛋”逃脱,林津宇站在旁边,等着我们自投罗网,想让我们碰了鸡蛋后,一把抓住我们,可是他的猜测是错误的,我们碰了鸡蛋后,他一下子就去抓人,而且是离他最近的,那些人反应很快,连忙说了一声:“三个字”。

当林津宇回头想捉我的时候,“丁零零”上课铃响了,我想时间怎么这麽快。我们恋恋不舍的去上课了,林津宇呢?更是垂头丧气的去上课,因为他一个人也没捉到。

“三个字”游戏不仅能让我们知道许多三个字的词语,还能锻炼我们的反应能力,真是一举两得。

课余生活作文篇4

三(3)班罗天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆说“这正是做小实验——日光烧纸的好时机”,外婆给我一张白纸辅在车房前的空地上,然后拿着放大镜旁谥缴稀5本嗬胫矫?0厘米左右时,纸上出现了一个杯口大的小光环,随着镜片向下移动,光环逐渐缩小,离纸面5厘米了,纸上变成了一个小亮点,发出电焊光一样刺眼的光。

我好奇地用手指去摸,好似被开水烫了,立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点,不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色,又由焦黄渐渐发黑,刹那间奇迹发生了,我大声喊起来:“洪天媛,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次,这一次由我一手操作,我观察得更仔细,看得更清楚。外婆提出问题:“你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗?”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲:“这是光学原理,这个小亮点是焦点,光特别强,热量也最高,达到一定温度,纸就燃烧了。”我恍然大悟地说:“原来是这样,现在的太阳能热水器,太阳灶做饭,都是这个道理吧!”外婆满意地点点头。做了这个小实验,我抬起头,环视强烈的阳光的一切,心里默默地说:“我长大了,也要用科学的力量向太阳索取能源!为祖国的建设贡献一切!”今后,我要多参加一些课余活动,增长知识。

课余生活作文篇5

四岁时爸爸妈妈就带着我攀登过云南之巅玉龙雪山,身高还不足一米的我,骑着牦牛奔驰在‘一米阳光’。“海浪,沙滩,椰树……”,当我触摸着“天下第一湾”亚龙湾洁白细腻的沙子时,我的心就像大海一样宽广。是的,我的课余生活是当个“旅行者”。

我被武夷山旖旎的风光深深折服,当我徜徉在九溪十八湾,溪水清澈见底,两岸树绿竹翠,奇峰突兀,真是“曲曲备幽奇,别具山水理”。当我坐上长长的索道来到三清山时,映入眼帘的是一幅巨型山景水墨画,风化花岗岩地貌使得群山更加苍劲雄伟,让我十分震撼。

随着年龄的增长,在旅行途中,我的兴趣慢慢从欣赏自然风光,转移到了旅途外的一些好玩的事物上来。在古城扬州,我随爸爸妈妈寻访了百年老字号“冶春茶社”,让我从吃的当中感受到了这座城市悠久的文化。虽然海宁观潮堵车九小时,但是让我真正明白了语文课上学过的“人山人海,人声鼎沸”。旅行中,我还会了解到当地人的一些风俗,比如一些藏民区的人一天只吃两顿饭,而最禁吃狗肉。

现在,我还在课余时间准备一些旅行用品。我收集了户外帐篷,瑞士军刀,探险灯。做完作业我喜欢看《旅行者》,《中国国家地理》。

课余生活作文篇6

学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的`标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

在紧张的学习之余,陪伴我最多的便是钢琴了!

其实也是一个偶然!那年夏天,我在家没事干,每天不是玩电脑就是看电视,爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么,我选择了钢琴。从此,我踏上了钢琴的道路。

俗话说,干啥事都有坎儿。对于学钢琴,我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲,弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候,总觉得每天练琴是很浪费时间的,别人在那玩,而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目,这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目,我就又斗志昂扬了,直到我的努力有了收获,很多明曲都被我攻克下来了!每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的眼神,便又使我充满力量。

现在,钢琴对我来说的确成为了一种乐趣。我每天活动课如果没事都会去练上一阵钢琴,每天紧张的学习之余也可以通过这种方式使自己放松下来,沉淀自己的心灵。同学们有时也会点上一两首曲子,我都会弹给他们听。看到他们陶醉在我的琴声中,我内心便充满了骄傲与自豪。

虽然小时候一直处于和钢琴反目的状态,但现在我们的确成为了朋友;很好很好的朋友。我有着怎样的心情它都知道。五年前和它结下的缘分,注定要陪伴我一生的。我会坚持这个曾经让我很恼怒的选择。正是有了钢琴,我在初中的苦闷与刚来时的不适应全都消失了。

课余生活作文篇7

我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

我觉得我的课余生活真有趣。

课余生活作文篇8

我的课余生活是丰富多彩的、五颜六色的,让我想起了许多有趣的事情。

那是一个阳光明媚的星期天,我和我可爱的弟弟一起比赛画画,我们已经迫不及待准备画画了,我打算画一幅美丽的水粉画。水粉画要准备的东西有:水粉纸、水分颜料、抹布、水、一支粗的画笔和一支细的画笔。弟弟要画的是大家再熟悉不过的水彩画。比赛规则是:看谁画得又快又好看,谁就赢了。比赛开始了,我和弟弟都认真仔细地画,弟弟画了一座房子和一个太阳,房子旁边的草地上有我们一家人在比赛跳绳。我画的是一片蔚蓝的天空下,一只公牛在广阔的草地上享受美餐。比赛过程中,弟弟画得比我快,但是,经过我的努力,不一会儿我反超他了。最后,我赢得了奖品,妈妈给我买了一本书,我高兴的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂头丧气地说:“下次我一定要赢。”我安慰他说:“没关系,妈妈给我买的书,我们一起看。”弟弟被我逗乐了。

还有一次,我和弟弟在烈士公园比赛跑步,我和弟弟早就等不及了,从烈士公园北门跑到烈士公园西门。比赛规则很简单,看谁先跑到,谁就赢了,至于奖品嘛,我们想吃什么妈妈就买什么。我肯定比弟弟跑得快,跑着跑着,我跑累了,就找了个凳子,坐在上面休息了十分钟。我再开始跑,跑到终点时,发现弟弟早已在终点等我了。我奇怪地问弟弟:“你什么时候跑到终点呢?”弟弟开心地回答:“你听说过龟兔赛跑的故事吗?我趁你休息的时候,跑到了终点。”我恍然大悟,并且决定不干类似的事了。

通过这两件事,我悟出了一个道理:分享是一件快乐的事情,以后做什么事情都要认认真真,不能掉以轻心。

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