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最难忘的人或事作文800字优质7篇

深刻立意的作文,才会给人以更多的启发,不管写什么主题的作文,我们都要选择和主题相关的素材,下面是录取选题网小编为您分享的最难忘的人或事作文800字优质7篇,感谢您的参阅。

最难忘的人或事作文800字优质7篇

最难忘的人或事作文800字篇1

唉,又是音乐课,真没劲!当上午第三节铃声响起时,我不由自主地在心里嘀咕着。每次音乐课,不是让我们自己欣赏歌曲,就是让音乐素质比较好的同学教我们唱几句,同学们不是乱成一团就是垂头丧气,真不知老师怎么想的!

随着由轻而重的脚步声,我只得挺了挺身子。咦,怎么会是苗老师?这不是教四年级的老师吗?原来,今天的音乐课是苗老师来代课的。苗老师身材不高,身穿藏青色的中山装,最引人注目的就是他那满脸的胡子,随着嘴角一动一动的,好逗人!仔细一瞧,苗老师手里还拎着一只长方形的黑袋子呢。只见他慢慢地将黑袋子打开,原来是一架电子琴。我们瞪大眼睛看着,教室里出奇的静。苗老师对着我们微微一笑,嘴边的胡子又动了动,就将电子琴的插座插上了,接着用一只手在琴键上乱按了一通,发出一阵叽里呱啦的噪音,好刺耳!有的同学甚至捂上了耳朵!苗老师见大家这样子,胡子又动了动,笑眯眯地说:有的人认为琴很好弹,随便按下去就是音乐,这叫乱弹琴。同学们顿时哄堂大笑。乱弹琴好听吗?一点都不好听。这节课咱们就试着别乱弹琴,好吗?好!同学们异口同声地说。

于是苗老师顺手拿起一颗粉笔,在黑板上快速地画了一个琴键,教我们每个琴键如何发音,如何按键,弹琴的时候又要注意什么,讲好了就叫我们亲自上去试试。同学们你望望我,我望望你,都不敢上去。我心中虽然也挺想去试试,可一想到那么多的目光都看着我,万一也是乱弹琴怎么办?苗老师似乎看出了我们的心思,嘴边的胡子又动开了:同学们,能到讲台上来亲自演奏这样的机会是不多的,俗话说‘机不可失,时不再来’,可要把握时机呀!说着,又笑眯眯地看着我们。去!不要做胆小鬼!我看了看苗老师那和蔼可亲的样子,猛地站了起来,来到了讲台。随着手指按琴键的动作,黑的.白的琴键似乎在跟我做游戏,多、来、咪-----的声音是那么清脆,亏我刚才听的认真,其实也不难呀!

接着,又有许多同学到讲台纷纷亮相,无论弹错的还是弹对的,个个笑容满面,信心十足,教室里一派轻松愉悦的气氛,直到下课铃响了,同学们还兴致勃勃的呢!

我想:要是以后每节课都能这样,没有老师的严厉批评,没有同学的愁眉苦脸,只有大家的欢声笑语,那该多好呀!

最难忘的人或事作文800字篇2

也许,你是因为工作太累了,回到家,永远只是绷着一张脸;也许,你是因为要为了一笔业务,陪坐时,永远带着一丝勉强的笑;也许,你是因为身体太疲惫了,永远对我爱答不理。我想,你对我是不可能笑的。

时光总是匆匆。我因为初一的学习已经没有空闲去留意你的音容,笑貌。你因为更重的负担也没有时间去发现我已不留意你。一轮考试下来,我失败了。我想起你当时在我面前的怒发冲冠,骂完我后又失望地叹了一口气。我害怕了。我想,你对我只有叹气了。

果然,你对我还是发火,严厉的语气让我不敢抬起头;果然,你很失望的叹了口气。你对我摇摇头,说声:“回房间去吧。”我趴在桌子上,看着一点点暗下来的天,哭了。我想,你对我只有失望了。

事情发生的总是那么巧妙。妈妈在我上学的时候对我说:“你能否做些让你爸爸开心的事呢?”我沉默半晌,对她说:“不知道。”说完,我听见我的心对我说:“你试试吧!”

你一如既往的回到家,我已经把作业写完。我翻开琴盖,谈起了你最喜欢的曲子——《献给爱丽丝》,那是一首轻柔的曲子,有浪漫的旋律。你应该很久没有听我弹琴了。你倚在门上,静静地听。一曲毕,你轻轻地对我说:“再弹一遍吧。”我没有应答,只是又一次按响琴键,你又一次聆听。你也许轻轻地鼓了掌,但是被渐强的音乐盖过,所以,我没有听见。我把你喜欢的曲子弹了好几遍,直到,我听见你哼起了这首曲子的调调。

我转过头,看见了你对我的微笑,那种很慈爱,很温暖的微笑。你笑着走过来,对我说:“今天爸爸很高兴,好久都没有听到你的钢琴声了,你的钢琴声在我的记忆里都模糊了,还真挺怀念的。今天听你弹了,爸爸很高兴!”我呆呆地望着你的笑颜,原来让你笑那么简单,我怎么都没发现?你为我付出了那么多,我只为你弹一首曲子,你竟然可以笑得像太阳那么灿烂!

“可是,你为什么喜欢听《献给爱丽丝》呢?”我好奇地问你,你说:“因为,那是你第一次弹给我听的曲子啊!”我又一次惊呆了!原来你是因为这首曲子是我第一次弹给你听的,所以才喜欢的啊!“有时,一次为父母的小小举动,可以,让他们幸福一辈子!”这是我在日记在写的一句话。

最难忘的人或事作文800字篇3

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!

最难忘的人或事作文800字篇4

很快,一年一度的端午节又到了,这免不了要勾起我童年的回忆。

大概是四岁时吧,那时候家乡的河还能够划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地的时候,好奇的我便硬是拉着家里的婆婆出门看热闹去。作为保姆的婆婆总是非常慈祥,我也把她看作自己的亲人,她便拖着我的小手,颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好,河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排,气势汹汹地准备捕捉那一声令下。

发令枪响之后,箭在弦上的龙舟真如一条条迅猛如雷的水龙,在水上飞窜。而船上的那些“驭龙者”更是精神抖擞、斗志昂扬,特别是船两头正奋力击鼓的鼓手,划舟人的斗志似乎随着那一下一下的如雷鼓声而不断激涨。

这一幕真让少见世俗的我看得如痴如醉,家乡竟有如此激动人心的场面!而婆婆在旁一直紧紧地攥着我的手,和蔼地笑着。继而我又跑去一睹那些拔得头筹的选手们。每条船上的人都湿了,而在我这稚嫩的眼中,冠军不过是更加湿透了的人们。

兴高采烈的我又挽着婆婆的手回到家中。午饭时间到了,婆婆端出两只冒着热气的翠绿的三角体,又手把手地叫我褪去它表面的大片叶子。婆婆微笑着说,这些用荷叶包着香米的三角体就叫粽子,我还惊喜地发现米饭里面还有内涵丰富的肉馅。它们都是婆婆从乡下带来的,大家都会在划龙舟的时候吃粽子。我似懂非懂地捧着这喷着荷香的饭团,用力地咬下了一块。望着婆婆仁慈的笑容,我只感到口中无比的亲切与温馨。

婆婆在我上小学以后便回乡下颐养天年了,但是我们家还是经常在端午节去探望她的时候带回几只粽子,来重温旧日的快乐与节日的喜悦。只是这几年来给我带来的是遗憾,端午节被韩国人注册了,家乡的的河脏得不能够再划龙舟了,婆婆寿终正寝了。然而,端午节被外国人注册了,我们还能够吃粽子;这条脏河总有变清的那一天,我们还能够在水上划龙舟;但是最让我伤感的是,我永远不能够再牵着婆婆的手在长堤看比赛了。

我爱家乡的端午节,但是我更怀念的是那永远不再回来的童年和婆婆。端午杂思,思忆至此,足矣。

最难忘的人或事作文800字篇5

在我的记忆长河中,有件令我难忘的事——那就是和爸爸妈妈一起去爬泰山。

为什么这件事让我难忘呢?因为这件事让我明白了一个道理:做一件事不能轻易放弃。

泰山海拔1473米,气势雄伟,有五岳之首的称号,那一天,我们一家人来到泰山脚下,由于刮风下雨,登泰山的缆车停了,但我们没有退缩,决定一家人一步一步往上爬。

在爬山途中,我的脚被一块石头刮出血了,当时我的脚非常疼,就在这时,爸爸对我说:“儿子,做事不能放弃,我们一定要努力爬上山顶。”

爸爸的这一句话让我打起了精神,我对爸爸说:“爸爸,我会坚持往上爬。”

爸爸听到我的话。非常开心地说:“好,我们一起爬。”

我们一家人一步一步往上爬,在中途我和爸爸妈妈,克服了种种困难,最终我们登上了泰山山顶。

站在泰山顶上,从山上往下看,有绿色的小树和小草,有五颜六色的鲜花,有清新的湖水,抬起头来,有湛蓝的天空,在天空中有一群可爱的小鸟在天空中跳舞,五彩缤纷,美丽极了,让我们觉得付出一定有所收获。

不一会儿,太阳出来了,又走了,风停了,雨也停了,缆车也开了,我们一家人开开心心坐着缆车下山了。

这次攀登泰山,让我难忘,在于我登上了泰山,也征服了泰山,接下来我要去登衡山,因为可以体味到古人说的“会当凌绝顶,一览众山下”。

最难忘的人或事作文800字篇6

在众多的节日中,最使我难忘的是春节。

今年,春节在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

一早,我就被楼下的热闹给吵醒了。我推开窗一看,楼下人头涌涌,个个都穿起新衣。我也穿起新衣,洗漱完后,我便迫不及待地跑到妈妈房间拿’’利是’’,妈妈不紧不慢地拿出50元。我开心地接过,并且谢谢妈妈,去吃早餐了

吃完早餐,我们就去逛街了。大街上,孩子都由大人带着,在买玩具。突然,从远处传来一阵敲锣打鼓的声音。我一下就判断是有人在舞狮。

我们来到了舞狮团旁边。我瞧了瞧舞狮团,才二十几个人。他们有的在敲锣打鼓,有的在看着,有的在指引着。他们的衣服都是黄色,有两只狮子,一只红色一只黄色,红的是公,黄的是母,就像一对夫妻。它们在路中央戏耍,你挨着我,我挨着你。渐渐地,人变得多起来。在人的海洋里,我也情不自禁地欢笑起来。那两只美丽的狮子在人群玩耍,表演得真逼真啊!那两只狮子就像真正的狮子一样,活蹦乱跳着。

到了晚上,我和爸爸到江滨堤园放烟花,放鞭炮。我们来到一片空地上,爸爸首先拿出“五彩游春”点燃它的引线,过了一会儿,只听见“嗖”的一声,五只彩色的蝴蝶立刻飞上了辽阔的天空,去寻找奇妙的大自然了。接着,爸爸又点燃“小鸟”烟花,“扑”的一声,小鸟冲破了笼子,飞了出去。刚放完烟花,就放大礼花了,它真美啊!有的像弯弯的垂柳,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,还有的像天上的七仙女下凡来到人间似的,撒下朵朵神花,整个四会笼罩在欢乐之中。我正沉醉在放大礼花的情景中,另一边又开始放烟花,把大地照得如同白昼一样。多美呀!令我目不暇接。

开始放鞭炮,一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

这热闹非凡的情景,令我想起了宋代王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

虽然春节在不知不觉中溜走了,但我永远也不会忘记。

最难忘的人或事作文800字篇7

老师,您像春天的一缕微风,时时拂过我们的脸颊,关爱着我们;老师,您像夏天的雨水,舍弃自己,哺育着我们;老师,您像秋天枫叶,即使快要枯萎,还要时时刻刻睁大疲惫的眼睛,审视着我们的错误;老师,您像冬天凛冽的寒风,严酷的鞭策着我们。我爱我的语文老师——吴老师,因为她无怨无悔的默默奉献,在一年四季的365天中。无论今后走到哪里,我都无法忘记您……

忘不了,您那和蔼的笑容……

老师,您还记得吗?一年级时,有一天上课,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记……

忘不了,您那严厉的目光……

老师,您还记得吗?二年级时,有一次上课,我开了小差,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……

忘不了,您那沙哑的嗓音……

老师,您还记得吗?三年级时,临近期末考试,您嗓子哑得快说不出话了,您却没有回家休息,上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来……我的心猛然被您那一声又一声沙哑的咳嗽声揪着,同学们都用关切的目光看着您,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好,我们都被您这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记……

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。忘不了您啊,吴老师!

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