作文最基本的就是要有完整的结构和通顺的语句，优秀的作文是建立在认真审题，仔细推敲的基础之上的，录取选题网小编今天就为您带来了有孝的我的作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
有孝的我的作文篇1
我的拿手好戏有很多，但是要说最拿手的，那就是——吃。
那天，我补了一天的课，很累，推开了家门，我就闻到了香喷喷的气味，哇！原来是妈妈给我做了我最爱吃的可乐鸡翅，我连忙把书包扔到了一边，洗了手，端端正正地坐在了饭桌旁。
这时，妈妈说：“我一共做了10个鸡翅，不许偷吃！”我说：“哦！知道啦！”然后，我就和可乐鸡翅玩了一个名字叫作“对视”的游戏。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不争气，偷偷地抓了一个就往嘴里塞，“哦！好吃！”我没忍住，激动地叫了一声。妈妈听见了说：“你说什么？”我连忙把剩下的大半放了回去，然后又舔净了嘴角的汤汁，连忙说：“没、没，没什么呀。”妈妈见了，感觉我又在搞什么鬼，就走了过来，数了一遍，然后又满意地做下一个菜了。我心里想：耶！成功蒙混过关！接着，我又把5个鸡翅的一半吃掉了。
到了吃饭的时候，妈妈把我的诡计给拆穿了，问道：“这些鸡翅呢？都哪儿去了？”我指着肚子说：“在这里呢！”
妈妈笑了，轻轻地拍了一下我的小脑袋，说：“你这个小馋猫！”我冲妈妈做了一个鬼脸，我们俩都笑了。
这就是我的拿手好戏。嗯，不错不错嘛！
有孝的我的作文篇2
鲜花感谢雨露，我要感谢我敬佩的老师，是用千言万语也难形容，我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师，我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的梁老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
梁老师教我们写作文多么的诗情画意，她教我们写出一篇篇作文，使我们的作文一篇比一篇好，使我们得到知识，老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。
记得有一次，老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多，到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题，她便可亲问我：“你有多少不懂吗？”“我有几题不懂，就比如这题吧，大家的目光集中在老师身上，这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑，“你想一下集中的吗？当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情：“老师真是太辛苦了！可是为了我，她不顾辛劳，手把手地教我，如果自己不好好学习，怎么对得起老师的这份辛苦呢？”
老师的心，不是白银，远比白银更厚；不是远比黄金更珍。老师的心，至珍：是母爱，充满亲子情：智慧的光芒知识的结晶。感谢您，我敬爱的老师。
有孝的我的作文篇3
我长着一头乌黑的长发，走起路感觉飘逸灵动，给人一种淑女的感觉。我有一双水汪汪的大眼睛，像两颗可爱的黑葡萄。一张会说甜言蜜语的小嘴，生气时会噘起来，开心时又咧开来。我还长着一双能跑的长腿，快乐时跑得比兔子还快，伤心时则又慢得像乌龟爬。
我是个善良的女孩。有一天，老师给表现好的同学每人发了一块新橡皮。发完之后，一个女同学想要换我的绿色橡皮。她跑过来看着绿色橡皮对我说：“我很想要你的橡皮，我能拿自己的跟你换吗?”我点点头说：“可以呀!”可她跑回座位却发现橡皮不见了，哭着着急地对我说：“呜呜呜，我的橡皮不见了!”为了不让她伤心，我决定把我的橡皮给她。她揉揉眼晴，不好意思地说：“我拿走了你的橡皮，你不就没了吗?”我安慰她道：“不就是一块橡皮吗，我文具盒里还多着呢!”女同学感动地说：“谢谢你。”我也开心地说：“没关系，我们是同学嘛!”
我喜欢唱歌，虽然每一次都唱得不太好，同桌甚至无奈地劝我：“你练了这么久了，唱得还这么难听，趁早放弃吧!”但我坚定地告诉她：“总有一天我会成功的。”现在我经过不懈努力，唱出的歌声动听悦耳，得到小伙伴们的赞赏，老师的肯定。爸爸妈妈对我说：“孩子，你永远是最棒的!”他们的话，更坚定了我唱歌的决心。
这就是我的“自画像”。你们喜欢我吗?
有孝的我的作文篇4
我新学期的打算是：预习的时候先自学生字，做到读，圈，写，钩，标这几点：分别是读课文，圈生字，标拼音等。
上课积极举手发言，语文，数学考试争取考到95分以上，英语98分以上，做好老师的小助手，同学们的好伙伴。
中午放学回家后，读英语磁带或点读机，读熟或者背熟。
以后学校举办什么活动的话，我一定积极参与。
期末考试要考前三名，要靠平时的日月积累，俗话说的好：牛皮不是吹的，火车不是推的。用实际行动才能证明一切。
下午放学回家后，先做完老师布置的作业，再读半个小时的课外书，读的时候要带上笔，养成不动笔墨不读书的好习惯。
做点课外作业，再读英语，复习今天学的，预习明天做的，这样下去的话一定会学习更上一层楼！
有孝的我的作文篇5
我是一个活泼开朗的男孩。我总是喜欢把帽子带的严严的，只露出两只眼睛来，一只睁着，一只闭着，睁着眼睛看见的都是美好的，遇到丑恶的，就把另一只眼睛闭上了，这叫眼不见心不烦。
我非常爱笑，每当笑起来，嘴巴的两边总会有一对“小酒窝。”
我非常爱看书。不知怎么回事，书对我好像有一股吸引力，只要看上一本好书，我恨不得一口气读读完。在我家的书架上，已经有了三百多本厚厚薄薄的书了。有一次，我正在津津有味地读着一本《哈利波特》。不巧，家里的糖用完了，妈妈又急需用糖，便对我说：“你去小店买一点糖吧，一定要快!”“放心吧!”我马虎地答应了一声，便又情不自禁的坐到了书桌前。过了半小时，妈妈见我还没回来，走到书房，一看，我还在看书，早把买糖的事忘在脑后了，把妈妈搞地哭笑不得。从此，爸爸妈妈总会亲切地叫我“书呆子”。
我是个热心肠，喜欢帮助别人，同学忘带笔了，我会友好地借他一支;有同学遇到难题了，我会一步一步帮他解难;有人摔跤了，我会扶他起来。
我活泼好动，喜欢玩“老鹰捉小鸡”“猫和老鼠”等一些又跑又跳的游戏。我还喜欢跑步，踢球，游戏等运动。有时还会制作一些稀奇古怪的小玩意儿。
这就是我，一个活泼开朗的男孩。小朋友们，你们想跟我交朋友吗?
有孝的我的作文篇6
走进花园般美丽的暨阳实验小学，我最想去的就是三（1）班，因为那是我们的开心豆之家。
我们的家可美啦！图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书，故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话，它时不时地告诉我们——陈雨然举办作品展啦！大家快来看呀，郭雨菲也办展览啦！黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏，无时不在激励我们奋勇向前。
我们的“妈妈”陈老师可好啦！
她总是那么温柔，我们做错了事，她哪怕再生气也耐心和我们讲道理，直到我们改正为止。陈老师教我们学知识，学做人；教我们练身体，练本领。我们快乐的时候她微笑；我们悲伤的时候她担忧；我们努力的时候她欣慰；我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”！
我们的小伙伴可优秀啦！沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家；宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢，参加过各种各样的拉丁舞表演，称得上是一名小小的舞蹈家！
这就是我的班级我的家，我们开心豆之家的每一位成员都爱她！
有孝的我的作文篇7
“池塘边的小路上，知了在声声叫着夏天……”一支《童年》的曲声和着我的歌声，又一次飘向窗外。
每当我写完作业，都会抱着我的尤克里里忘情地弹奏，爸爸就会打趣道：“大音乐家又要开音乐会喽，快来买票啊！”我全神贯注，手指灵活地在四根琴弦上舞动，声音时而如小桥流水一般轻快，时而像闷雷滚动一般低沉，时而又像鼓锤敲击一般急促，可爱的音符精灵围着我跳舞，我沉浸在这美妙的乐曲中而不能自拔……直到手指传来刺痛感，我才回过神儿来。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为了学好尤克里里，我也是吃了不少苦头：先是手弹破皮了、弹红了，最后都磨起泡了！为了学好它，我忍着疼痛，外面草草地冲冲，就又开始练。c调、a调，am调，f调……这些调调搞得我头晕眼花，手指按得生疼。妈妈劝我说：“闺女，咱们别练了。咱们学个舞蹈，学个画画，都比这轻松，看你这么累，妈妈心疼呀！”我摇摇头，坚定地说：“妈妈，做事情哪有半途而废的道理？既然选择了我就要坚持。”妈妈无奈，任由我忘情地弹着。
在学习尤克里里的道路上，虽有荆棘和坎坷，但都被我一一克服。相信在以后的日子里，我会拿着我的尤克里里，沿着音乐之路，一直走下去，走下去……
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