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有我的老师的作文6篇

在写作文的过程中,有利于培养学生的写作才能,通过写作文我们能记录下在生活中得到的感受,以下是录取选题网小编精心为您推荐的有我的老师的作文6篇,供大家参考。

有我的老师的作文6篇

有我的老师的作文篇1

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买。

当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息,我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我。想到这里,我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。’祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!

看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!

有我的老师的作文篇2

有一个人,她椭圆的脸上长着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,也给了我们快乐。这就是我的数学老师——肖老师。

在课堂上,肖老师会耐心、细致地讲解课题,让你听得如醉如痴,能够紧跟她的思路,全身心地投入到学习中来。当有些同学在课堂上捣乱时,肖老师总是非常严厉地进行制止:“请同学们注意课堂纪律!不要浪费大家的时间!”这时课堂马上安静下来,仿佛一根针掉在地上都能听得见;遇上难题时,她总会引导我们讨论、研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来使我们在讨论中获益不少。

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心。虽然肖老师看见同学考得不好,心里很着急,但是她仍然心平气和地跟那几个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。”这几位同学在听了肖老师的话以后,充满了信心。经过认真的学习,果真在下次的单元测验中取到了令人满意的成绩。

肖老师循循教导,有如春风化雨一般,哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。正是肖老师,为我的数学打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

有我的老师的作文篇3

她有一头卷卷的长发,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石似的镶嵌在那圆圆的脸蛋上。她不高也不矮,不胖也不瘦,身体显得十分匀称。最特别的是她那双眼睛,总是让人回味无穷。

眼睛像鞭子

上课铃响了,她抱着一大打试卷扳着脸大步走了进来,刚才还热闹非凡的教室顿时变得鸦雀无声,就连谁也奈何不了的淘气鬼“小强”也规规矩矩地坐在了座位上,嘴上直嘀咕:“怎么回事,难道是世界末日来到了吗?”只见她把头一抬,转过身子,在黑板上迅速地写下了几道前些天考的试卷上的题目,连珠炮似的分析讲解着这些题。我正想着这次考试的结果,她忽然停止了说话,我正感到奇怪,抬头一看,妈呀!她正盯着我看呢!那生气的目光像鞭子一样抽打着我,要把这只走散的小羊赶回羊群。那两只大眼睛狠很地瞪着我,瞪得我心里直发毛。于是,从那一分钟起,不,应该是从那一秒钟起,我再也不敢走神了,因此也再也没有走散过了。

眼睛像糖

一提到糖,大家都会想起那种甜甜的感觉,而我今天说的糖大家也许就没尝过,它的味道比普通糖要甜n倍。原来,要想在她这里拿100分,简直比登天还难,我开学第一天的作业,因为格式不对,没得100;开学第二天的作业,因为有一个题的题目没抄完整,没得100;第三天的作业,计算出错,又没得100。看着那一个又一个的大叉,我快崩溃了,下定决心一定要得100分,于是,我把当天的作业认认真真地检查了一遍又一遍,终于得100分了,而且还加“优”,当时,我还真有点“漫卷作业喜欲狂”的感觉呢!看着她在班上表扬我时,那会儿的目光是最温柔的,仿佛像是一颗糖,一直甜到了我的心里。

写到这里,大家都猜到了吗?不错,她就是我的数学老师——miss li。i like you!

有我的老师的作文篇4

要说我们班谁最严厉,回答是肯定的——班主任,吴秀兰。

在开学的那一天,吴老师在与我们做第一次自我介绍时,就说自己能歌善舞,并特别热衷于广场舞时,我便认为这位“奶奶”级别的人物肯定热爱生活、性格开放,而不是那么严厉,但事实证明我的判断是错误的。

我的缺点有很多,其中最为显著的是午睡时睡不着,爱看书。那一次,我偷偷在午睡时看小说书,并且看得津津有味,全然不知周围是否有人。猛地一抬头,便看见兰姐就站在我身边。尽管她人不怎么高大,但她那双锋利的眼睛却死死盯着我,好像b超探头,转瞬间看清了我的五脏六腑;又好似两把利剑,眨眼间刺穿了我的内心世界。顾及大家都在睡觉,兰姐暂时只是看了我一眼,并没有说什么。

由于不知她的性格如何,到了晚自习时我已经把这件事给忘记了,但显然这事没那么容易过去,很快我便被叫到了门外。我神情自若地走出门,一眼便望见兰姐站在那里。她双手插在裤袋里,身体站得笔直,带着的一副眼镜反射着月光,于是我便看不清她的眼睛。周围是浓浓的暮色,她的眼神显得更加的深邃。训话即将开始。

她把头一转,眼睛直直地盯着我(每次这种情况,都把我吓得不敢吱声)说:“你为什么午休的时候不睡觉?你知不知道这样会影响其他同学的?你们的睡眠时间已经够短的了,你却还不好好休息,这会影响到你上课质量的!我自己不睡而来看管你们……”她讲的话句句在理,像一把机关枪似的“哒哒哒”地扫射不停。一时间,我哑口无言。她以严肃刚正的口气,把我批评得无地自容。那一刻,我才明白了吴老师的严厉。

直到现在已经过了一个多学期,吴老师的严厉一直都没有改变过。其实,那严厉的背后藏着对我们无私的爱与关怀!

有我的老师的作文篇5

她,拥有乌黑的短发,一双明亮的眼睛,炯炯有神,一对灵敏的耳朵,一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴。她是谁呢?没错,她就是我们的语文老师——刘老师。

三年级下学期,我和同学们正议论着新老师会是什么样的?就响起了上课铃,我们赶紧坐好,过了一会儿,从门外走进了一位年轻的女教师,经过她的一番自我介绍后,我们才知道应该称呼她为刘老师,她总是笑眯眯的,看起来很亲切。

说来亲切,其实她有时也很严厉。这不,刚开学不久,她就开始教导我们,如果你上课说话,刘老师就会点你几次名,让你颜面扫地;如果你没交作业,那你可中大奖了,刘老师就会让你把这次作业重新写个一两遍。这些法子可真妙,同学们再也不敢上课说话或不交作业了。

刘老师,还有一双“传神眼”呢!讲课时会不时用那双“传神眼”来“扫描”我们。你看,有一位同学在做小动作,刘老师看到了,就把目光死死地盯着那位同学,并皱起了眉头。同学一抬头,就迎上了老师的.严厉目光,刘老师的眼睛好像会说话,那位同学立刻认真听起课来。

刘老师,还有一双“顺风耳”呢!刘老师正讲着课,后面两排的同学传来了说话声,即使声音极小也躲不过刘老师的“顺风耳”。刘老师听到了他们的说话声,便来了一句:“你会讲,请你们来说,好吗?”两位同学顿时就不说话了。

刘老师也是我们的一位大朋友呢!有一次,下课了,我和同学们来到操场上踢毽子。刘老师看到了,就来和我们一起玩,这在种和学生一起玩的情况,在我们学校别的老师那是绝对没有的哦,我们玩的可开心,欢乐的笑声回荡在整个校园里。

刘老师平时看起来笑眯眯的,其实她工作上敬业又负责呢!她批改起作业来,那叫一个“较真”,一个字——不,就连一个符号都不放过,这可让我们班那几个“错字大王”遇上了对手了。苦不堪言啊!有时候就为了给我们备课,写教案,刘老师常常要加班到十点多。她还会经常跟家长联系,了解学生在家的情况。

刘老师,一名严厉里透着亲切的老师,充满孩子心的老师,尽职又敬业的老师。我喜欢刘老师,希望刘老师能陪我度过最后的两年小学时光。

有我的老师的作文篇6

啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的`班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

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