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在学校的作文7篇

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在学校的作文7篇

在学校的作文篇1

学校开运动会,我早早地就起了床,做好比赛需要的一切准备。来到班级里,同学们个个都很兴奋,运动员们说着要怎样好好发挥,争取为班级争光;其他同学在为运动员打气。

运动会快要开始了,朱老师给我们每个运动员带上203班的号码牌。带上号码牌,我好一阵激动,因为我是我们班的运动员之一,我暗暗下定决心,一点要为班级出力,争取好成绩,我可不想拖班级的后腿。来先来热一下身,动动手呀,动动脚呀。马上轮到我们了,赶紧排好队进操场。在炎炎的太阳下站着,可真热呀!

跳绳比赛开始了,哨子一响,同学们就“嗖嗖嗖”跳起来了,耳朵里只听到绳子发出的“呼呼呼“的声音。我用最快的速度跳着,今天我要争取一口气跳两百个。虽然很累,但我还是憋足了劲,直到结束的哨子响起,我都没有绊死一次。老师报了成绩,我只跳了一百八十多个,成绩没有达到我的要求。我在心里告诉自己,其他项目中一定要加油。

下午,我们接力赛跑,我真希望不要掉棒 。棒快传到我的时候,我的心砰砰地跳个不停。我一接棒就加快步子往前冲,就像一群蜜蜂在后面追,因为这时我们班落后于二零一班就一步。我使劲跑,很快就超过了他们。但是,在我交棒的时候,我不小心掉棒了,我很自责,我担心我们班因为我而得不到第一名。我们班的啦啦队也使劲地为我们加油,他们喊得喉咙都要哑了,运动员听到加油声,跑得更快了,越追越近,越追越近,最后我们跑过了别的班,我们真的得了第一名。我吊起的心总算落了地,长长地舒了一口气。

接着是再接再厉,大家一个放呼啦圈,一个跳进呼啦圈,一直到终点为止。时间过得真快呀!二零五班刷的一下举手了,我们也好了,也举手了。我们获得了第二名。

今天的运动会真的是又紧张又开心。

在学校的作文篇2

我们的学校坐落在东街二朗巷深处,这是一所全国闻名而且历史悠久的学校,已有近百年的沧桑历史了。

当你走到我们,首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门,校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子,像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。

穿过网形大门,一眼便瞧见一个大操场操场上立着4架崭新的篮球架,每当下课时,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。

操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像,刻着两只梅花鹿,那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝,欣慰地笑了。而另一边的草地正中央,有着我们的校雕——“托起明天的太阳”,校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下,金光闪闪,熠熠发光。

操场东边有一座科技楼,楼上有语音室,有电脑室还有生物室及乒乓球馆......

操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室,那里还是老师办公的地方。

操场的南边有一个领操台,每天早晨,领操员们总会站在台上给大家领操;如果有什么节日,演员们也会在台上载歌载舞的。

操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时,教学楼里总是书声琅琅,上课时,传来的总是老师的教导和同学们沙沙的写字声......

这就是我的学校,它给我带来了许多温暖,许多快乐。我真为我能在这所学校学习而感到骄傲,所以我们一定要好好学习,就如周恩来爷爷说的那句话:“为中华之崛起而读书。”

在学校的作文篇3

有人问我我的乐园在哪里,我会毫不犹豫的回答:“在学校的操场上!”

我学校的操场很大,一圈就有两百米。操场中间的绿色场地竖着四根高大的篮球架,像四个威严的士兵。操场的周围种着花花草草还有一些小树,夏日炎炎的夏天大树就会投下一片浓浓的绿荫。站在树下乘凉,微风拂过好舒服啊!操场上还飞舞着昆虫。我非常喜欢追着蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑,这也是我喜欢操场上的原因之一。

回到家妈妈经常会问我:“你在学校玩什么呀?”我会微笑着说:“编花篮!”走到操场上,便会听到“编,编,编花篮…”的声音。不时,还有悦耳的笑声。我便会开心的加入队伍,就让我来教教l大家吧!首先拉起手来围成一个大圆圈,然后第一个人把脚背搭手上,接着一个接一个搭到另一个人的腿上,第一个人再把脚背搭到最后一个人腿上就像一个六边形的大花篮,最后可以边说边跳。有一次编花篮的时候潘昱涵一不小心摔倒了,她用手抱着腿说:“我的腿啊!”大家哄堂大笑,通过这件事让我们知道玩的时候要注意安全。操场这个乐园让我体会到了快乐。

我爱学校的操场,它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水,成长的欢笑,还有我和伙伴玩耍的身影。

这就是我的乐园,乐园伴我成长,给我带来快乐,我喜欢我这个美丽的乐园!

在学校的作文篇4

我们学校的环境优美,同学们有的喜欢教学楼,有的喜欢花坛,有的喜欢长廊……可我觉得这些地方都比不上那富有生机的操场。

操场左侧有一座少先队员雕像,一男一女。他们远望着国旗,是多么神采奕奕呀!这座雕像设计的初衷是启发我们好好学习,天天向上。雕像旁种有一棵大榕树,它的枝叶长得可繁茂了,就像一把撑开的大阳伞。夏日里,如果你坐在树脚下与朋友聊天,那一定会觉得很舒服!雕像的正前方是一座升旗台。如果你站在升旗台旁抬头一望,就会发现北边的教学楼上刻着金光闪闪的八个大字——那是我们的校训:尊师、守纪、勤劳、奋进。望着校训,我暗暗下定决心:努力向前!努力向前!

操场中央是一片大草坪。每当上体育课的时候,同学们穿着颜色各异的衣服,站在草坪上,就像一朵朵五颜六色的鲜花迎风开放。草坪四周是一道道环形跑道。每当放学的时候,同学们总会在这跑道上与风赛跑,这简直是我们的乐园。而当我独自处在这宽阔的操场,我的心,就像一只振翅飞翔的小鸟,拥有了整个自由的天空。

操场南面有两个投球板。每一次路过这,我常常看见许多哥哥、姐姐在打篮球,而旁边的观众不停地呐喊:“加油!加油!”如些精彩的场面,也让我忍不住欢呼起来。

我们学校的操场就如此富有生机,如此可爱!无论春夏秋冬,它都在那里,给我们带来欢笑与健康!我爱学校的操场!

在学校的作文篇5

一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型vr屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3d电影更身临其境。同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂,分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!

突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

在学校的作文篇6

一眼,到了2038年,我,成了镇东小学的校长,现在我就带着你们去看看我设计的学校吧!

一走进大门,有一座假山,假山的中间有一座喷泉,喷泉一共有7种颜色,随着歌声,那喷泉一会儿高,一会儿低,最高可达10米,假山上还长着各种各样的花,五颜六色,五彩缤纷。非常美丽。

沿着走廊往里走,有生物生态馆西瓜气象台,都是特级建筑师造的,可是我最满意的还是四季教学楼。

在学校的作文篇7

今天是9月1号,是我到新学校的第一天,我很兴奋,但又很紧张。因为我怕那个学校的老师特别的严厉。我找到了五年二班,走进教室里,老师站在讲台上,同学们都安安静静地坐在自己的位子上。妈妈带着我走了进去,老师看见了就走了过来。温柔的说:“你是新同学吗?”我点了点头,说:“是的。”“那你自己先找个位子坐吧。”老师说:“先让一个同学带你去参观一下我们的学校吧。”我跟着那个同学来到学校的走廊上。

“这是我们的音乐教室,你进来吧!”那位同学笑着说。“哇,好大啊,好多的音乐器材啊!我们再去下一个地方看看吧!”我激动地说。我们边走边聊天,我说“我还不知道你叫什么名字呢?”“我叫张小娴,你呢?”“我叫林佳欣”我们来到操场上,她让我自己去看看,新学校的操场特别大,红色的跑道上有几位同学在玩耍,塑胶跑道的中间是一个足球场,足球场上长满青草,踩在草坪上软软的,让人很想躺在上面,看着天空,什么也不想,什么也不做,我又回到那位同学旁边,他又带我去参观了科学室,科学室里有许多仪器,有:显微镜,放大镜,手电筒,白板……“我可以看看吗?”“可以的”我拿了一片叶子,放到显微镜下,我看到了许许多多的小细胞,他们挤来挤去,细胞有大有小,形状,也很多种,这个世界好神奇呀。我以前学校的看不到这些呢?我们又来到下一个地方。菜园,这里都是同学们种的蔬菜。那些蔬菜长得可好了,叶子绿油油的,充满生机,我喜欢这里的地方。参观完学校,我们又回到了班级。

我喜欢这个新学校,我希望我可以在这里好好学习。希望能认识更多的新朋友。新学校!你好呀!

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