写作文是提升提高大家想象力的好方法，优秀的作文是能够让读者知道我们对于相关事件的看法的，以下是录取选题网小编精心为您推荐的她是我的她是我的光作文7篇，供大家参考。
她是我的她是我的光作文篇1
你瞧，镜子里跑出来了一个小女孩，她呀，一对浓浓的眉毛，一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上，一张嘴不咋爱笑，就显得十分可爱。
这个人超级喜欢科学，妈妈买回来的科学书，她总是看了知识就忘不掉，谁叫她这么喜欢科学呀！每次上科学课，老师提的问题她总会积极的举手回答，并且都能回答正确，同学们都用羡慕的目光望着她，她心里乐开了花。
她还很喜欢看书，每当她看一本书时，她就会沉浸在书中的人物里，她想她和故事中的人物一起快乐，一起悲伤，仿佛她也是故事中的一个人物，慢慢品味，读书也就更有趣了。
除了这两样爱好，她还喜欢打篮球。你看到这里，不禁会问：“一个女孩子，还喜欢打球，这明明不是男孩子的游戏么”？嘿嘿，你可别小瞧她那矮小的身材，听，“嘭”地一声，一个球进篮筐了，又“嘭”地一声，又一个球进篮筐了，投进了篮框，让她觉得万分惊喜，因为她以前连篮筐的一半都投不到，正是因为兴趣是最好的老师，让她不断的练习，才取得了好的成绩。
说起画画，这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫，你瞧，她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来，再添上几笔，一个美丽的人物就出现在你面前了。
猜，她是谁？如果你想知道，就请为她保密，这个人就是一个爱好很多的我。
她是我的她是我的光作文篇2
我有一个十分可爱的妹妹，她有三大特点。
最大的特点就是贪吃——你看她这圆溜溜的身材就知道。有一次大家吃团圆饭的时候，奶奶端上了一盘香味四溢的红烧猪肉，数她的反应最快，马上大喊：“肉肉！肉肉！唔要刺肉！”唉，她就是这样，要吃肉的欲望达到最高境界，都咬字不清了。这不，她妈妈给她夹了一块，还没放进碗里呢，她又大喊：“唔要刺皮！唔要刺皮！”她妈妈哭笑不得，只好给她夹猪皮吃，她这才心满意足地吃了起来。
调皮也是她的一大特点。有一回，她给她妈妈一个草莓。要知道草莓可是表妹的最爱呀！今天太阳从西边出来了，竟然主动把爱吃的水果给别人吃，她妈妈高兴得合不拢嘴，正要去拿时，她马上一把把草莓塞进嘴巴里，大口大口地嚼着，不时地发出傻笑声。
不仅如此，她还十分贪玩。有一次，大家都在吃饭，她吃饱了，闲着没事干，就拿了一只杯子，放了些饮料，放些酒，放些鱼汤——然后用筷子搅拌一下，尝了一口，大喊好喝，然后一饮而尽。天哪，真不敢相信！
她是我的她是我的光作文篇3
我的妹妹今年5岁，长着一个圆脸，大大的脑袋，头发不太长，编着小辫子。别看她年纪小，却是一个名副其实的“大侠”，如果你不信，就来看一下吧！
暑假的一天，我正在家中看电视，无意中把电视调到了《西游记》，妹妹听到了声音，就从墙角拿来了木棒，对我大叫：“妖怪，吃俺老孙一棒！”我没有防备，一下子就打中了头，我之后赶快装死，不然的话，我早就和电视里妖怪一样了。
还有一次，我和我的好友在打卡，老妹一路跑过来对我说：“好哥哥，让我来试一下吧！”一开始，我不同意，但后来，我看着妹妹可怜的样子，只好让她试了一下，结果她居然给我弄坏10张，气死我也，我上去准备打她一下，可她却在地上放了一个铲子，我一不小心踩上铲子，铲子立起来，打在我头上，而妹妹却趁机溜走了。
妹妹从家里拿来了一把小刀，从手上划了一道，然后大声哭了起来，妈妈听见哭声赶来了，她说我不爱护妹妹，把我责骂了一顿，我肚子快气炸了！
这就是我的“大侠”小妹，听了我的介绍，你觉得她怎样呢？
她是我的她是我的光作文篇4
我有一个可爱的妹妹，圆圆的脑袋下，一双大眼睛闪着智慧的光芒，小脸红扑扑的，就像一个半熟桃子。
我的妹妹性格十分怪异，妈妈在家时，他一直找各种原因欺负我，可是当妈妈出门办事的时候，妹妹瞬间变成了一只“小猫咪”，各种讨好我：一会儿，“哥哥看电视”，一会儿“哥哥吃零食”，还给我做按摩。可当妈妈刚迈进门，妹妹就嚎哭着给妈妈说：“哥哥欺负我了！他不叫我看电视，不叫我吃零食，还让我给他做按摩！”。这时我才发现我妹妹给卖了。
我的妹妹不喜欢让我叫妈妈，像是一道题，我不会时，我会找妈妈。可是妹妹让妈妈别理我。我叫妈妈，妹妹会转移话题。妈妈给我买的东西，妹妹会抱走。那天，妈妈给我买来了一包我十分想要的马克笔，妹妹看见了，忙问：“妈妈这是给谁买的？”
“当然是给哥哥买的”
妹妹说：“不好！你再说一遍，这一次一定要说对呀。”
妈妈只好无奈的说：“是给你买的，开心了吧？”
我的妹妹，也和其他的孩子一样，十分的淘气，我的书给藏起来；比笔也藏起来；偷我的零食；甚至还在我的作业本上乱画；甚至有一次数学作业全给擦了！
可是，即使妹妹这么淘气，我还是喜欢她。因为，她是我的妹妹。
她是我的她是我的光作文篇5
我才搬来这个小区，认识的人不多，我的邻居是一个上一年级的小女生，她虽然才上一年级，但是她身上有一种可贵的品质，那就是乐于助人。
记得有一次，家里的人都出去了，只有我一个人在家里写作业，写到一半时，我由于用力过猛，不小心把钢笔头弄坏了。这时，我非常着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转，我心想完了，完了，这可是我唯一的一支钢笔，现在我把它弄坏了，妈妈回来不但会骂我，我的作业也没法写了，这可怎么办呀？正当我不知所措的时候，我的心里突然冒出了一个念头，要不然我向邻居多多借？不行，万一我去了，人家不肯借给我怎么办，我也不能白跑一次，当时，我的头脑里就像有两小人在争吵，因为我是一个胆小的人，所以不敢去，但最后，我还是抱有一丝希望，去敲了门。
我边敲门边小声地喊：“有人吗？有人吗？”突然，门被打开了，一位阿姨微笑着对我说：“小朋友，有什么事啊？”我十分紧张地说：“阿姨，您好。请问多多在家吗？”阿姨听完喊道：“多多，出来，有一位小姐姐要见你。”“知道了。”多多说，多多出来后，我对她说：“多多，你可以借我一支钢笔吗？我的钢笔坏了。”多多听完，二话不说，以风一般的速度跑到了自己的房间，拿出一支钢笔递给我说：“姐姐，你拿去吧。”我接过钢笔，说了声“谢谢”，就快速回到了家里。
还有一次，她妈妈说：“我们家多多是个乐于助人的小孩，有一次在学校，她的同桌没有带直尺，多多就把自己的直尺弄断，一半给同学，一半留给自己。”听完这段话，我更加觉得多多是个乐于助人的小孩。
多多虽然是一个一年级的小学生，但她身上那可贵的品质值得我学习，她是我的榜样。
她是我的她是我的光作文篇6
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。
她是我的她是我的光作文篇7
她是教了我三年的语文老师，班主任，尽管以后还能见到她，与她打招呼，但是，心里还是有一丝不舍得，我的老师。
“踏踏踏”，熟悉的脚步声又响起来，只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到，老师面色铁青的站在门口，后排的同学意识到，“不妙！老师来了！”赶紧坐端正，而坐在前排的同学呢？那可就遭殃了，静静的听了一会，后排没有声音了，一惊，赶紧往后面一看，老师开始叉腰了，一排一排的，声音渐渐消退，老师终于淡淡的说，“怎么？不吵了？”边说着老师踏上讲台，“你们继续呀！怎么了？看到我就不讲话了？！”
教室里一片寂静，连急促的呼吸声都听得见，老师开始教训我们了，“你们说说你们，老师在的时候就不说话了？你看，明明现在就可以那么安静，那个时候干嘛这样呢？哎…”同学们不言语，也不敢言语，有的甚至无聊的扳起了手指。
我知道，老师也是为了教育好我们，才会这样的，我算是个好学生吧，老师不止一次关照我，让我感到温暖。
期末考试后，我们没有太紧张，只想好好休息，玩，教室里很热闹，老师也没有责骂我们，突然，老师好像想起了什么，朝我走来，我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。
“陈其，你今天考试有没有不会做的题目？”老师问我，我笑了笑，说：“没有，都做出来了。”
“嗯，那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。
“还好。”我相信每个被问道话的人都会这么回答。
现在，我就要和班主任分离了，迎接新的老师，我大步的走着，面对下一个道路，老师，我将会永远记得你，你也会记得我的吧，我敬爱的老师……
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