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写景的作文小学生作文7篇

作为学生大家肯定都有写过作文吧,优秀的作文需要认真对待,大家在写作文之前一定要先整理其中的内容,以下是录取选题网小编精心为您推荐的写景的作文小学生作文7篇,供大家参考。

写景的作文小学生作文7篇

写景的作文小学生作文篇1

随着年龄的增长,那种对知识的渴望,将我推进另外一个阶层,而我面对则是一个新的学校——江山二中。

二中的校园很美,当你走进这个校园时,首先映入眼帘的是那屹立在草坪中央的雕塑:我心飞翔。这双翅膀被雕塑得淋漓尽致,让人赞不绝口。边上一排的梧桐姑娘,虽然害羞,但在风伯伯的劝导下,慢慢的脱去了那穿了临近半年的衣服。其实,这个时候,你只需碰一碰那嫩黄色的叶子,它就会乖乖的听你的话,告别梧桐姑娘,回到大地妈妈的怀抱中,别提多有趣了。拾起一片落叶,放在手中,那细数精致的纹理,不得不让我相信大自然是个神奇的魔术师。三四片的叶子,随着风的抚摸,慢慢的落在大地上,这样积少成多,不到一天的时间,一天黄灿灿的被子就算织好了,所以我就觉得大自然的那双巧手可以和天上的织女相媲美。

教学楼的背后还隐藏着一个神秘的国度,它让秋天更增添了色彩,他在吵闹的城市里,享受着村的安静,它减少了我紧张的学习生活,所以我经常要给它打扫。一条不知从何延伸出来的小溪,在几块大石头下欢快的淌着,柳树叶为它鼓掌,它那长长的枝条荡呀荡,也不知怎的荡下几片嫩黄色的叶子。

走过大石头来到一个溢满书香的亭子中,你会看到亭内的一口小井,时不时的探出个小脑袋,那是同学望井的模样,可爱极了。

秋天的校园美极了,不信你也来瞧一瞧。

写景的作文小学生作文篇2

四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。

春天,小草从黑暗的泥土里探出头来,呼吸清新空气。一片荒芜的土地一下子变成了生机勃勃的草原。柳树飘舞着她那细长、柔顺的头发就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像给自己抹上了鲜红的胭脂,让自己变得更加美丽。梨花穿上洁白、漂亮的长裙,在伙伴面前炫耀。

夏天,烈日炎炎,池塘里荷花开了,有的花瓣全展开了,露出能黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小蝌蚪热得受不了,都躲在一个个像碧绿的大圆盘似的荷叶底下。青蛙蹲在荷叶上“呱——呱”的歌唱着。知了在高大的树上“知——知”的叫着像在说:“热死啦,热死啦!”

秋天来啦!秋天来啦!炎热的酷暑结束啦。丰收的日子开始了,叶子开始发黄,然后,纷纷落下。大街上落叶满天飞,马路上变成了金黄的一片。田野里五谷丰登,高粱举起燃烧的火把,稻子摆舞着金黄的短发……水果也成熟了,苹果露出了火红的脸颊,柿子像一个个小灯笼,悬挂在半空中。

冬天,是小朋友们又喜欢又讨厌的季节,为什么喜欢呢?因为每当雪白的雪花从空中飘落,小朋友们会穿着厚厚的棉袄,结伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。为什么讨厌呢?因为上学时我们都想在温暖的被窝里睡觉。但是这是我们必须去上学,让人觉得讨厌无比。

看着多彩的四季,我想说“我爱多彩的四季。”

写景的作文小学生作文篇3

在自然界中有许多的美景,有春天百花争艳、鸟语花香;有夏天的“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”有冬日的漫天飞舞的白雪。

而我却更喜欢那个丰收的秋季。

秋天的太阳是非常温和的,不详夏天的太阳那样强烈。秋天,当一缕光照在你的床前,你是不是会觉得十分的温暖,忘记了即将到来的冬天那呼啸的北风呢?秋天的日落让我印象最深,因为当太阳将要回到西山的怀抱的时候,太阳公公就会把金色的外衣换成红色时,还不忘把周围也染成红色。

秋风,像个活泼、可爱的小公主。瞧,那些苹果一见到秋风公主就羞红了脸;还有那些绅士的高粱见到了公主,都纷纷把那笔直的腰板弯了下来;再瞧瞧那边的大豆,一见到公主就笑的合不拢嘴,看吧,把自己的肚皮笑破了;那些树叶真是胆小鬼,一见公主就纷纷躲到大地母亲的怀抱里,呵,原来还有几个胆儿大的啊,可公主长的太美了,在树上的几个勇士也倒了下来。

秋天的田野是那么安静。它没有了夏天的蛙鸣;没有了高粱的谈笑风生。只剩下被秋风梳理过的土地。因为很久没有人用了,田野里的水干涸了,长了很多杂草。有几个孩子就在这个宽阔的“操场”上玩起游戏来了,他们看上去多吗的快乐和幸福呀!

自古有多人喜欢这个看似枯燥,实际上却是那么美丽的秋天呢?我想应该是寥寥无几吧,可是“我言秋日胜春朝”。因为,他们根本没有去体会一下秋天带来的乐趣。

秋天,在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。

写景的作文小学生作文篇4

“山不高,仙名;水不深,龙才是灵。”这是古人流传下来的一句话。简单的两句十六字,却有着不可抗拒的魅力,吸引着人们对山水、神仙、龙的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龙”的名山。

又是一个阳光明媚的星期天。夏天的早晨有一股凉风,空气中有一股湿气,落在我的脸上,吹散了我的睡意。

今天约了几个朋友去爬山。趁着还早,等凉了,收拾好东西准备出发。一个朋友建议去她乡下的家乡看看。农村的空气和风景比这好多了。另外,没有爬山那么累。我们其余的人欣然同意。

走在凹凸不平的鹅卵石路上,没有人抱怨,很有意思。一路上打打闹闹,走走停停,停下来看看。远处有山,到处都是树,密密麻麻。叶子特别厚,树干看不见。路边的草还挂着清晨的露水,很清新,很绿。我们不能下去打掉那些可爱的露珠,破坏这个美丽的画面。

过了一段路,路两边开始出现耕土和水田。还可以看到一大早起来干活的人,弯腰埋头,聚精会神地干农活。停下来看了很久,发现简单的作品背后在周围的风景下显得那么和谐安详。稻田和河岸之间只有一条狭窄的小路,河岸上长满了茂密的竹子,几乎没有任何空隙。一排排并排站着,谁也不让谁,在长长的弯曲的路边,几乎看不到边。深有感触之后,我们几个人又继续前行,开心的时候唱了一首歌:“香味飘飘,我希望,我能闻到那种香甜舒适的香味。”这时候只有唱歌才能表达我们的感情,才能遇到这种情况。

到朋友家还有一小段路,太阳微微露出他的小半边脸。过了一会儿,整个大圆脸就完全露出来了。淡淡的金光洒在远处的池塘上,散落在住宅的远山上,旁边的树木蒙上了一层金色的薄纱,给人一种美景,特别美。远远望去,风景极其和谐梦幻,美不胜收。我们惊讶地停下来,盯着那张动图,微微张了张嘴,却一句话也说不出来。不知道说什么,赞?也许“美”不能形容这样的风景。我们只能感叹大自然在我们心中的神奇,雕刻出这样的美,让一切如此绚丽。

写景的作文小学生作文篇5

美丽的风景总会有它背后那精彩的故事,所以在每个人的脑海中,都会有一个小地方保存着那最美的风景。

记得那是一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈准备带我在汉口江滩度过这美好的一天。所以在一切准备好以后,我们一家三口迎着朝阳出发了。

到了江滩,首先映入眼帘的是那“汉口江滩欢迎您”几个大字,紧接着就扑来一股沁人心脾的幽香。

过了大门,我们走在一条小路上,欣赏着两旁五颜六色的花朵。微风拂来,那些花儿好像在向我们点头,还在说:“欢迎你们来到汉口江滩,祝愿你们在这里度过美好的时光。”

走着走着,我们看见了以大块空旷的草地,爸爸从背包里拿出事先准备好的桌布,轻轻地放在草地上,怕惊扰了那些小草午睡。接着把一些干粮拿出来,摆放在桌布上,准备开始享用午餐。

我边吃边向四周张望,看看有什么新奇的事物,当我向四周扫视时,忽然在一个角落里发现:有一个二十岁左右的小伙子睡在吊床上,这虽不足为怪,可是这吊床是吊在两棵幼小的小树之间的。

我二话不说,立马走过去,指着那个小伙子说:“这里是公共场所,请你不要睡在这里。”他居然还有理:“我就喜欢在这里睡,你管我在哪儿睡!该干什么干什么去!”听他说话就知道他没读过什么书,而且还是个外地人。我立刻反驳:“你那么重,会把小树压断的!你快点下来呀!”他赶紧说:“你别多管闲事!我可没那么大本事!”我理直气壮地说:“你要是再不走,我可就要报警了,警察来了我看你怎么办!”那人一听,吓死了,马上爬起来,收起他的吊床,走时还狠狠地对我说:“算你狠!”

我准备回到“餐桌”前,享受我的午餐时,突然发现周围的人都盯着我看,他们竟然看到了这件事的全过程,就连过路的人也停下了脚步,来观赏这幅“美景”。

不一会儿,大家都不约而同地鼓起掌来,不知是事先商量好的,还是真的被我所感动。

后来,我激动地哭了,爸爸赶紧把照相机拿出来拍照。

最后,我们沿着江边走回去,并在沙滩上嬉戏。我已经不想离开了,可最后只能恋恋不舍地回家了。

那些照片至今还保存着,因为这些都是我美好的回忆。

写景的作文小学生作文篇6

听,那是一首首悠扬的远歌;看,那是一座座清秀的高山。那里有我的家乡,已是初冬时节,我不停地搓手呵气,来到太阳下,暖和多了。正午到了,家家飘出炊烟,田埂边上却少不了村民的拍手声,欢笑声。

我走在田埂上,四周吹来冷风,树上的叶子在风中坠落。虽然是初冬,但还有花朵坚强的开放着,你们瞧!那朵花如琥珀一般的颜色,安静地站立着;那朵花粉的似霞,长的娇嫩,发出清幽的香。也许,这就是花的本色,它们会不约而同的带来一些温暖。

午后,几位村民哼着小曲,坐在自家大院休息。勤奋的老农又开始下田干活了,牛儿“哞、哞。”地叫,好像满身是劲儿,老农拉着犁头,鞭子一扬牛就开始干活了。不远,小牛正在吃草,它们用渴望的眼神看着大牛,似懂非懂可爱极了。j几只马站在不远处,东张西望,主人跑来喂萝卜,马儿大口大口的吃着,掉了一地渣。院子前,突然“汪、汪!”两声一只小狗飞奔似的跑了出来,小主人跟在后面,他调皮地拿着树枝在逗弄小狗。篱边,好多鸭子成群结队的站在木板上,一个接着一个摇晃着肥胖的身子,拍打着翅膀,原来是排队吃饭啊!我站在一旁大声地笑了起来。

来到家门口,奶奶坐在屋前戴着老花镜,笑眯眯的,仔细的编织箩筐。我想在奶奶心中她是在编织幸福呢。妈妈站在门口看着天,像在思索着什么?我没有打扰她们,又径直跑到竹林。看到一条小清流,蜿蜒着流向远处,水流清澈见底,鱼儿在快乐的游来游去。晚上到了,月儿穿过树梢,星星更亮了。全家人围坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”

我们生活在发达的城市,但每次来到农村总有一股说不出的喜悦。我想拥抱清泉,拥抱星空,拥抱自然。对,这比在城市里好多了,在家乡,我看到了不一样的生活,不一样的现实,让我们的欢笑不请自来。

写景的作文小学生作文篇7

什么时候,呼啸着的北风去了,温柔的东风又一次载着春天的脚步拂过心头?什么时候,湖畔的杨柳青了,机灵的鸟儿又一次立上树梢唱出婉转的歌谣?

春天又给大地披上了那件五彩斑斓的衣装,这也意味着那个人们日夜盼着的,带给人们喜悦以及新生的希望以及新生的希望的季节,已经到来了。

每天上学经过的李公堤,路两旁的梧桐也萌发出了点点嫩黄或带点绿意的新芽;杨柳新绿,那绿意却总是爬了满树,也随东风飘摇着,舞蹈着。每天傍晚在操场跑着,一圈,又一圈,总注意到四周春意萌动的迹象。初春,也许并不那样美丽,但有的是新生的希望,令人心向住着。

但不知为何,在这样一个充满欢乐、喜悦与爱的季节里,我竟然会萌生出那样几分感伤,毕竟,早春,也是一个死亡与新生交织着的时节。

梧桐与杨柳青了,可去年曾微微发黄的叶子,又凋零在了何处呢?和煦的东风来了,可那曾在严冬呼啸过的北风,如今又吹向了何方呢?路旁的迎春花开得繁盛,一丛一丛的,湖畔的花树也早早地将自己装点一新,可一场风雨过后,那些花儿不是纷纷落地化作泥土了吗?

早开的花儿虽稀落许多,但总有新开的花儿,一朵朵,吸收着落下花儿化作的养料,也学着落下的花儿,开着,又落下,又为新生提供养料,循环往复,生生不息。

原来新生,就是建立在死亡基础上的喜悦与希望,而那些死亡了的,又无怨无悔地为新生服务着,一年又一年……

春天又来了,又是一批新生,什么时候,死亡又会降临呢?一代一代,为着新生的准备着,这样的自然,令人有些感伤,但不也充满着希望吗?虽然有着留恋与不舍,但这不也是对自然、对新生的一种爱吗?

原来,春天,也是一个充满爱的季节,我感悟道。

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