在写作文的时候，有利于培养学生的阅读技能，一篇有价值的作文是能引起读者的思考并给他们带去积极生活的动力的，下面是录取选题网小编为您分享的我观察的鱼作文优秀8篇，感谢您的参阅。
我观察的鱼作文篇1
我爱蓝天，因为它拥有着不曾认知的胸怀，因为它有着寂寞，却没人了解，因为它总是被人类伤害……
清晨，上学的路上，它总是那么湛蓝，深入人的灵魂，一抹太阳的光辉，使它显得更耀眼。
放学回来后，它便一点点的黯淡下来，或许是因为太累了吧。
待到快黄昏时，它便变得苍白，即使还有淡蓝的影子。这时，它是那么无助，苍白的，让人感觉凄凉，让人害怕……
当最后一抹夕阳，以优美的弧线，划过它上空时，它便要沉睡了，因为它真的很累，没人了解它的痛。即使这样，一切的喧闹仍继续着，好累……
它爱哭，经常流下泪水，咸咸的，带着繁杂的绪，流着承受已久的痛苦……它又坚强，总在隐藏自己的脆弱，然而，没人会注思意，失落总是会充实于它全身。
它有着宽广的胸怀，容纳了飘流无去处的白云，容纳着众多孤独无助的繁星，容纳了神秘难以莫测的星球。它一直都在包容着，包容着人类的无知，包容着飞机的横冲直撞，包容着众鸟的嬉戏……
尽管它包容着这么多，可是它却是寂寞的。鸟儿急着去它的巢穴，白云总是追求自由自在，星球都有着自己的孤傲，繁星一起有着共同的话语……
它总是默默地……
我观察的鱼作文篇2
观察是作文的基础。只有经过仔细观察，才能抓住事物的特点，从而写出有血有肉、生动形象的文章。观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”，有时还辅助以‘多问”。
对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等；对于运动、变化着的事物，’要注意它们运动、变化的特点，还要动脑分析，找出它和其它事物不同的地方。欣赏一幅画，或者看一场电影也需要观察，对一个画面或一个片断要注意先观察主体（即中心人物或主要景物），然后再观察陪衬的人物或周围的景物，从而抓住特点。
坚持经常仔细观察事物，记观察日记，日积月累，作文的材料就会逐渐丰富起来，作文时也就有东西可写了。
第xx篇观察作文
蜗牛观察记
我先给大家猜一个迷语吧，说它是头牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋跑。你们猜猜是什么小动物呀？让我告诉你们吧，是蜗牛。它的身体软软的、冰冰的、粘粘的，它的壳圆圆的、硬硬的像一座小房子，遇到危险时它的壳起到保护伞的作用。
听说蜗牛特别怕水，我就想做个试验。我找来两个碗，把它们装入不同水量的水，先把呼呼大睡的蜗牛抓到水浅的碗里，只见它不紧不慢地从它的小屋子里伸出它那小巧玲珑的脑袋，东张西望地爬着。接着我用手轻轻地抓住蜗牛的壳，它的小脑袋又马上缩进了小屋子里，然后我把它放到水满的碗里，只见它的小脑袋飞快地钻了出来，好像在说：“救命呀，救命呀！我快要淹死了，谁来救救我呀！”
通过这个实验我知道了蜗牛原来真的怕水呀！
老师还告诉我们，蜗牛还是雌雄同体的呢，它一个人就可以生宝宝啦！
啊！好可爱的蜗牛！
我观察的鱼作文篇3
奶奶家门前一棵老槐树，署假里，我正在这棵老槐树底下玩耍，发现一只只蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。我走近一看：它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角，它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大，腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的。看！它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下来，接着下起了大雨，我担心蚂蚁会被雨水淹死，洞被冲毁……
雨过天晴时，我马上又来到蚂蚁洞边观察，见它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。
忽然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿来了几十只蚂蚁，一拥而上，咬得青虫直打滚儿，任凭着青虫怎样挣扎，它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已，这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了，你说厉害不厉害？
我盯着这群可爱的小精灵，不禁肃然起敬，心想：它们都能团结一心，共同对敌、克服困难，我们人类不更应该如此吗？
我观察的鱼作文篇4
那是我十岁的时候，家里突然得到了一只猫，增加了一个特别可爱的新成员，让我本来因为环境的无聊的心，也变得特别的欢喜。每天逗着猫玩，它特别有脾气，像一个孤傲的侠客一样，总是对我的热情不理不睬。也不喜欢我跟着它，弄得我每天总是要问一下，猫去哪了？妈妈笑一笑，我爸就知道该去帮我找猫了。
那时候的小孩子，猫似乎比一切都要重要得多，每天晚上要搂着它睡才能睡得着。但它相当不领情，每天吃完晚饭，就偷偷的溜了出去。我就用总是问爸爸，“猫去哪了？”爸爸抽着烟坐在床边，“乖乖睡觉，别管那个无情无义的家伙。”“它不在，我睡不着的，”爸爸走了出去，很久以后一只手提着猫进来了。摸摸它的毛还是那么光滑，似乎晚上外面有了一点雨，它身上湿漉漉的。但它还是头像锥子一样，钻进被窝里。
后来每天上学，我总要很早回家。去找我的小猫。但是到了第二年，家里来了一只狗，那是奶奶从很远的地方捡回来的。它也挺可怜的，被人抛弃了，奶奶把它收养在院子里。它和原先家里的居住着的猫先生有了很大的矛盾，每次它看到那只猫就吃不下饭了。很久以后，他瘦了。我们也不知道这是为啥？直到后来有一天它终于爆发了。那天我们都不在家，回来的时候它已经把那只猫咬死了。我很伤心，那天去学校里，我也是一路上哭着去的。回家以后，望着奄奄一息的猫躺在门前的那棵月季花下面。第一次我知道了死亡，我真的开始害怕了。猫死后，我们把它埋在月季花下面，现在每次回家，月季花都开的特别茂盛，真的很像方面小猫从家里出来接我。
我观察的鱼作文篇5
我养过许多小动物：有敏捷的小松鼠、可爱的小仓鼠、凶猛的小狗、温顺的波斯猫等等。但我最爱的还是那慢吞吞有着深藏不露好功夫的巴西龟。
我的巴西龟是在一次特大号暴雨中因公园的水涨了起来，巴西龟游上来喘气的时候被我抓回家的。巴西龟的脑袋呈三角形，背上有着一块铠甲十分威武。巴西龟虽然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。
有一次，我把一只大龙虾放进了巴西龟的“家”，吵醒了正在熟睡的巴西龟，巴西龟想看看情况，可刚伸出头就差点被一个大钳子夹住。大龙虾看见巴西龟缩进了壳里，十分生气。它就在壳旁边绕圈子，绕了几十圈自己也累了就停下来休息。突然巴西龟一伸一咬竟然把大龙虾的钳子给咬了下来，大龙虾不顾疼痛冲向巴西龟，可巴西龟又把头缩进壳里了。这一招可畏阴险狡诈。大龙虾举着另一只钳子在巴西龟的壳上敲敲打打，巴西龟对这种骚扰忍无可忍。它乘大龙虾不注意的时候又一伸一咬把大龙虾的另一个钳子也给咬了下来。这时大龙虾没有了以前的霸气，只能躲在角落里一动不动。但这时巴西龟还不死心，只听“咔嚓”一声，把大龙虾的头咬了下来，结束了大龙虾的生命。
我爱我的巴西龟，我爱它的勇敢，也爱它的机智。
我观察的鱼作文篇6
我家来了一个新成员蜗牛，它个性小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起，每一天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，然后连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的，我留意翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好搞笑。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，然后我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的？它的作用就是什么？妈妈说粘液就是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
透过观察，我明白了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就能够发现更多的秘密！
我观察的鱼作文篇7
在一个酷热的中午，几只黑色和红色的蚂蚁在泥泞的路上来回地跑着，为了弄清它们在干什么，我有意在那条泥泞路上放了些冰糖和肉，静心观察它们将干些什么。不一会儿，一只个头较大的黑色蚂蚁以非常快的速度在地面搜索，起初它只是在原地上打圈圈，动作显得很迟钝。但是我发现，无论它遇到什么都是首先用它头上类似天线的触角碰一碰，经过了很多次的失败，它终于找到了我放的冰糖。开始的时候它与先前一样，用它的触角碰碰冰糖，似乎有些不对劲，蚂蚁的口一张一合。突然它爬到了冰糖的上面，头朝下，口在冰糖上来回地地晃动着，似乎在有滋有味地品尝着，而不远处的那团肉粒依然很安静地躺在那里。那只个头较大的蚂蚁吃了会儿，好像饱了。它沿着之前的路径往回走，但是很奇怪，它依然是绕着圈子，并不知道沿着直线走。
就在黑色蚂蚁去找同伴来分享食物时，我放肉粒的那个地方好像有了几只另外的黑色小的蚂蚁，它们的身体不足黑色大蚂蚁的五分之一，黑色的小蚂蚁开始用它那强有力的口搬动食物，一只蚂蚁在前面用口拉，后面的几只蚂蚁钻到了肉粒的下面，准备把肉粒顶起来推着走。可是它们试了很多次，却依然没有把肉粒移动多少距离。我仔细观察了一下地面，发现那是一个非常陡的斜坡，难怪它们搬不动了。后来它们用头上的“天线”相互碰了碰，留下了三四只蚂蚁在原地看守，其余的几只蚂蚁则回去叫同伴去了。那些黑色的小蚂蚁与大蚂蚁一样沿着原来一模一样的路往回走。就在其余几只回去叫同伴来的时候，那些褐色的大蚂蚁带着两只它的同伴误入了小蚂蚁的地区，小蚂蚁遭到了袭击，它们之间相互撕咬，最后蚂蚁们奄奄一息，大蚂蚁们干脆霸占了小蚂蚁的食物。
回去叫同伴的小蚂蚁带着大部队来了，它们与大蚂蚁用触角碰时发现不大对劲，几只大蚂蚁站在肉粒上不让小蚂蚁爬起，它们就这样僵持着。突然一只小蚂蚁爬上了肉粒，与大蚂蚁进行了殊死搏斗，不一会儿，一只、二只、三只……小蚂蚁们成群地爬上肉粒，死死地咬住大蚂蚁，大战就这样悄无声息地展开，我观察了很久，最后我看见的是几只无头的大蚂蚁的尸体。小蚂蚁们却格外有了精神，它们一鼓作气地推着那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老师，它在一次告诉我们团结起来力量大的道理。
我观察的鱼作文篇8
早晨，阳光照耀着大地，暖烘烘的，天气特别好。妈妈带着我来到了她儿时住过的地方，只见那里已经被拆成了废墟，杂草丛生，没有了往日的热闹景象，听说这里要建一个很大的公园。
我们来到沿着街道走到路边的一户人家门口，看到整齐的摆放着几个笼子，里面有很多兔子，有白色的、灰色的、褐色的非常好看。其中最引人注意的是那只白色的兔子，它的毛像冬天的雪花一样白，长着长长的耳朵，眼睛像红色的宝石，身体圆圆的。可见它吃东西吃的非常好，短短的尾巴像乒乓球镶在它的身体上，显得非常特别。
兔子的主人为了让我零距离的接触到兔子，它从笼子里很娴熟的抓住兔子的耳朵，把它抱在怀里。我也试着想抱一下小兔子，主人答应了。我学着兔子主人的样子，把兔子抱在了怀里，感觉到兔子的毛像毛毯一样光滑、柔软。
兔子的主人夸我是一个勇敢的小男孩，还告诉我这只白色的兔子是兔妈妈，它每次要生小兔的时候，用尽所有力气把腹部的毛大把大把的扯下来给它的兔宝宝铺成温暖的床，等兔宝宝出生了，兔妈妈又要扯很多很多的毛，做成被子盖在兔宝宝的.身上，保护着它的孩子们。这时候兔妈妈的腹部只剩下皮肤了，多么伟大的母爱啊！我被深深的感动了。小动物们的情感和我们人类是一样的，以后我们一定要保护小动物，尊重他们的生命，
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