在写作文的时候，可以培养学生的思维能力，写作文是我们每个人都应该要掌握的一种技能，下面是录取选题网小编为您分享的温暖在我身边作文最新6篇，感谢您的参阅。
温暖在我身边作文篇1
我们的班级就像一个大家庭，我们每一位同学都是其中的一员，大家和睦相处，互相帮助，充满了温馨和友爱。在我的班级，在我的身边，发生的一件事情，让我深深地感受到了友谊的温暖。
前段时间，我的膝盖摔伤了，走起路来非常不方便，特别是上下楼的时候，因为需要弯曲膝盖更让我非常疼痛。放学了，同学们都高高兴兴地跑下楼梯，而我只能慢吞吞地一步一步往下挪，但我多想像往常一样快速地跑下楼呀！可每当腿使一点点力气，膝盖就像被撕裂似的疼痛，以前感觉不长的楼梯现在看来是那么的漫长，我又疼又急，真想掉眼泪。就在这时，周汪齐同学从我身后快步走了过来，“我来扶你吧！”他边说边搀起我的胳膊，小心翼翼地扶着我往下走，还时不时地和我打着岔，引开我的注意力。也许是有了他的关心和陪伴，我的伤口好像不是那么地疼了，下楼梯似乎也不是那么可怕了。“谢谢你！”到了楼下，我心怀感激地对他说，他笑着说：“不用谢，我们是同学，又是同桌，互相帮助是应该的。”
就这样，从那天起每次放学，他都主动过来扶着我一起下楼。虽然只是一个简单的动作，几句简短的话语，但是却让我感受到了友情和温暖以及他那颗金子般的心。
每个人都会遇到困难，如果我们都能伸出友爱之手，像周汪齐一样拥有一颗金子般的心，那么我们的生活将变得更加美好。
温暖在我身边作文篇2
最温暖的，不是冬日里的阳光，也不是烛光里的点点焰心。而是爱的力量。一次小小的帮助，一句轻轻的问候，一个暖暖的微笑，不经意间，爱的力量来了！
刚上中学，我由一个偏远的小城来到省会大都市。整个学校里我是“举目无亲”。有人说“校园是温暖的家”而当时那个校园对我来说就是一个巨大的冰窖，我在大冰窖里孤零零地走来走去，直到和扬思锐说上第一句话
而这句话，不过就是他说的“你好！”但从哪以后，我俩就像一对老朋友了！他也许根本没意识到这个举动对我到底有多大的影响！冰雪开始融化，四处春机盎然，这美景里不仅有我，还有别人呀！
在这里我不得不提起另一个人，许孟堔，我和他相识的的经历就更传奇了——当时我一个人站在教室外望着操场上跑来跑去的学生和家长，不禁向旁边嘀咕了一声：“人真多！”“是呀！”一个陌生的声音，我转过头，本以为是刚刚认识的扬思锐，“这个人是谁？”我在心里发问。
“许孟堔。”他冲我微微一笑“嘿，你好！”“你叫什么？”“吴致睿”“那个小学毕业？”他是个外向的人，和他在一起我是丝毫没有顾忌的，想说什么就说什么。他呢？也不担心什么，有时候我和扬思锐就听着他一个人演讲了。我是个喜欢沉默的人，这沉默有时就就像一片雾霾，笼住了我的生活，而我的朋友们就是哪阳光。
初中的生活就这样开始了，同学的一个微笑，一个招呼，这微不足道的点点的的，都是爱的力量啊！它带给我的是周身温暖！绵延不绝。
温暖在我身边作文篇3
温暖是春天的一缕阳光，如果每个人贡献一点温暖，世界将会变成更美好的人间。
记得有一年冬天，我约了好朋友下楼堆雪人。我早早的在约定地点等她，朋友下来后我们马上合作堆起了雪人。我们刚把雪人堆好拍手欢呼时，看到一个老奶奶慢慢地走进了小区门口。她身穿厚厚的羽绒服，拎着一个大袋子。不知是因为袋子太重，还是路滑怕摔倒，老奶奶走得很慢。突然，一阵大风吹起了地上的积雪，我赶紧低头捂住脸。风停了，我抬起头，老奶奶摔倒了！有几个人正向她走去，却只是渐渐放慢脚步，停了停，继续向前走去。我想起之前妈妈说过，最好不要去扶摔倒的老人，所以我也只是在一旁看着，但是我很担心那老奶奶会不会摔伤。
这时，一个身穿棉袄面带微笑的年轻人走进小区。他看到摔倒的老奶奶，马上跑了过去，小心翼翼地把老奶奶扶了起来，问道：“您没事吧？我送您回去。”老奶奶在年轻人的帮助下慢慢站起身，不住地说：“谢谢你，小伙子！”年轻人一手拎着老奶奶的袋子，一手扶着老奶奶，向老奶奶家走去。周围的人议论纷纷，有怀疑年轻人贪图感谢的，有说难得他这么好心的，也有说自己不如年轻人勇敢的。
后来，听说老奶奶的家人非常感激年轻人，并要请年轻人吃饭，但年轻人拒绝了。
虽然我不知道那个年轻人的姓名，但他让我相信世界上是有好人的。他们或许长相普通，却有着善良美好的心灵。我以后一定也鼓起勇气，去帮助有困难的人，让他们感受到温暖。
温暖在我身边作文篇4
这个世界上究竟有没有龙？说有，但没有凭证，任何实证都没有。说没有，又有谁能想象绘制出如此完美的龙体、龙形？但我认为龙就在你我的身边，就在你我的心里。
成龙的一部叫“十二生肖的”电影相信大家都看过，电影中有人要毁坏龙首，也有人为了保护龙首拼尽全力，不惜自己的生命。这是为什么呢？
有一段时间，大街小巷都在传唱“龙的传人”这首歌，“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国，古龙的东方有一群人，他们都是龙的传人”，每当听到这首歌我就会热血沸腾。这是为什么呢？
因为龙是中华民族的象征。中国人喜欢龙、热爱龙，也尊敬龙、保护龙，都为是龙的子孙、龙的传人而自豪。龙已成为中华文明中的核心，是凝聚中华民族的文化力量。当我们弱小时，我们被压迫被欺凌被掠夺，但我们现在强大了，我们有能力保护自己的信仰了。我们的龙文化是自强不息、与时俱进、团结奋斗的文化。五千年延续至今，长盛不衰，始终焕发着旺盛的生机与活力，也只有中华文明，是这世界上任何一种文化都不可比拟的。正是中华民族这种自强不息、与时俱进、团结奋斗的伟大精神，才使我们这个多灾多难的国度和民族，克服了一个又一个困难，渡过一个又一个危机，而又夺取了一个又一个胜利，不断地创造着一个又一个辉煌，在人类社会的风雨历程中始终奋勇前行。
我们都没见过真正的龙，但龙去实实在在的出现在我们身边，我们的书上有龙，我们的画作上有龙，我们的歌曲里上有龙，我们的电影里上有龙，我们的建筑物上有龙，我们的服饰上有龙，也许你的家里就有那么几只龙也说不定呢？但最重要的是龙就在我们每个中华儿女的心中，我们心中对龙的理解虽然不一样，但无论怎样他都在那。
龙的文化是深厚的，龙的精神是伟大的。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，社会主义的核心价值观传承着中华优秀传统文化的优秀基因，寄托着中华民族的理想希望和追求，是中华龙文化流传数千年至今的时代凝炼、传承和升华。龙的传人，就要把这一传承龙的文化、弘扬龙的精神的核心价值观念发扬光大。
温暖在我身边作文篇5
车窗外闪过一幢幢小屋，空调的习习凉风拂过脸庞，车内的音乐流淌在心间，鹅黄色的灯光仿佛妈妈温暖的双手抚摸着每个乘客，一抖一抖的车厢像一个不断前进的大摇篮……
清风微醺，旋律醉人，昨晚“旅行综合症”的我太迟睡着了，两个眼皮不住地在打架，仿佛分开了许久却怎么也舍不得分开来。我只能努力地告诫自己，不能睡，千万不能睡，一定不能睡。要知道，这是在高铁上，而且爸爸在另一个车厢，万一发生“沉醉不知归路”坐过站了怎么办？
想到这里，我打了个激灵，挪着沉重的步子，去车厢的卫生间用凉水把自己的脸冲了一遍，揉了揉涩涩的双眼。
“小朋友，你好，你在哪个站下？”一声问候传入我耳际。原来是个背着印“中国旅行社”的大包、留着略长胡子的叔叔，脸上有一种乡下人独有的健康的红色，一身褶皱的衣服好像压箱底几十年，“我是从永泰坐车去厦门北的，这票还真不好买。”虽然他主动开口介绍了自己，可是一抹警觉浮上了我的心头，我只好应付地说我是刚上车，票很多。
不一会儿，我立刻睡意又来了，就像一根稻草漂浮在水面上。没过多久，那位陌生的叔叔突然说：“你是不是很困吗？你再睡一会，还早着呢，到了我叫你吧。”我苦笑地回答着：“我很奇怪，一上车就犯困，可是只要在车上有人跟我说上几句话，就马上清醒了。”于是，这个陌生的叔叔就滔滔不绝地介绍起了他的家乡永泰，说起了景色、美食、乡村传说……在听着他略带口音的言语中，我是一边意兴阑珊、消灭睡意，一边警惕着这个陌生却又热情的人。
“该下车了，厦门的标志——两条高架分道，一到这，就该先到车门口等，不然待会人很多，挤来挤去就不好玩了。”不知不觉，时间飞逝，我早已不困顿了，陌生叔叔的提醒告诉我终点快到了。我收拾起书包，朝他挥手再见，叔叔露出了一丝笑容，透露着浓浓的善意。我却为自己的小心而有些尴尬。
短短的一段车程，我却收获了一份大大的感动。这高铁上的温暖，让我难以忘怀。
温暖在我身边作文篇6
“要不要再去校医室看一看？”半夜，朦胧中我吃力地睁开双眼，但是立即有一阵刺眼的光线射入我的眼睛，所以我只好赶紧闭上了眼睛，重新钻进被窝。可我还是被吵醒了，只听宋英子说了声：“不用了。”我马上感到奇怪，咦？她怎么这么早就起来了？“那现在感觉怎么样了？”这下是值班老师的声音，“想吐。”接着，我就听到了一阵急促的脚步声向外走去。
“左脚预备，右脚预备……”哦，真讨厌，起床了。我伸了个懒腰，发起了牢骚：“昨天晚上怎么那么吵？害得我连觉也谁不好。”“对对对，昨天宋英子生病了，去了好几趟校医室。”付璇马上接过了话茬。“什么？她生病了？”寝室里的同学们把目光全都转移到了她身上。果然，只见她还是缩着个头正在睡觉，虽然铃声已经响起，可是她还是毫无动静，也许是昨天折腾了一夜，没有谁好觉的缘故吧！“我想肯定是昨天的鸡蛋没烧熟，吃了才生病了。”“不对，会不会是她滴的眼药水呢？”“我看还是她吃的那个治眼睛的药，因为吃的量太多了，才使她生病了。”同学们七嘴八舌地讨论起生病的原因。宋璋瑶的一声“嘘”，才停止了我们的议论，“我们让她多睡会儿吧，吃早饭了再来叫她起来。”大家都觉得她言之有理，便各做个的事了。
今天轮到我值日，于是我一脸委屈地冲洗完拖把，晾在厕所后，便拿起了扫帚“唰唰唰”地打扫起来。扫着扫着，我忽然听见躺在床上的宋英子正在叫我。我听了，连忙放下手中的扫帚，跑到她的床边。“我的胃好痛。”只见她皱着眉头，脸色苍白，我吓坏了，急急忙忙地跑到对面寝室：“宋英子的胃又痛了。”大家一听也都忙得手忙脚乱，这个去问她怎么样了，那个在一旁急得直跺脚，我就趁着还有老师在，向老师报告情。我回到寝室，就像一个司令员似的指挥着：“徐瑶和章悦快扶宋英子去校医室，我和石星月照常打扫寝室。”慌张之际，谁也顾不得谁大谁小，一个个按照我的吩咐，小心翼翼地将宋英子扶起来穿好衣服。这时，方老师赶来了，她气喘吁吁地问：“怎么样了？快点去医务室。”
当我们看着宋英子有老师扶着一步步走向校医室，才把心中那可悬着的心稳稳地放了下来。
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