要想写出一篇吸人读者的作文，那么你平时一定要注意留心身边的小事，各位对于写作文不会陌生吧，以下是录取选题网小编精心为您推荐的捡贝壳作文8篇，供大家参考。
捡贝壳作文篇1
海浪有节奏地撞击着岸边的礁石，迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了，光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。夕阳，光线是那样柔和，鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒，把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。
我漫步在沙滩上，突然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊!它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，好像是涂了一层涂膜，又好像是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边，我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个椭圆形的蛋，不同的是上面还镶了一条极细美的花边。
我想，如果这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里，一定被雕琢成更加精美的艺术品的!
我小心翼翼地把它收藏起来，准备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!
捡贝壳作文篇2
今天，我和妈妈一起去金雁湖挖贝壳。
我们一进金雁湖公园就闻见了芬芳迷人，看见了地上有绿绿的小草和美里的小花，那些小花有的红得像火，有的粉得是霞，还有的白得如雪。五颜六色的小花 和嫩绿的小草正等着人们去欣赏呢！再往里走我们看见了金雁湖的湖发生了巨大的变化 ，以前那里的水很深，但今天看到的湖却有所不同，今天湖里没水了。我们又往里走，哟，我终于明白了，原来是有工人叔叔在修什么东西，才把水抽干了。我们找 到了入口，于是我和妈妈下去了，我们看见好多哥哥,姐姐,都挖了好多贝壳，所以我们也动心了，于是我顺着别人踩过的路，也一起到了湖中央，湖中央那里有一 些水，妈妈说过有水的地方贝壳才多，于是我就使劲挖，挖了很久还是没挖出来，于是我又到另一个地方去挖，我想了一个好办法，先用棍子敲打泥土，如果是硬的 就往上挑，这样既节约时间又免得一块块的去挖，我用我的办法还是没挖出来，我看见了一位哥哥挖了很多贝壳，于是我向他请教，怎么才能挖到贝壳？他对我说： “土地几乎被别人挖过了，你挖缝隙嘛，我们都是挖缝隙挖出来的，然后我就听他的挖缝隙，结果真的挖出来了一个贝壳，我给他搬开一看结果没有肉，是个死的于 是我把他放了。”妈妈叫我回家了，我给妈妈说：“我挖到了一个死贝壳。”妈妈说：“没关系，如果下个星期天有空又带你来。”
这个星期天我可乐了。
捡贝壳作文篇3
童年，如一湾海滩，那一件件令人难忘的事情，就好似一个个五彩斑斓的贝壳，散落在沙滩上。我不禁捡起一片，细细端详起来……
那是个阳光明媚的早上，才5岁的我在沙滩上和秋一起捡贝壳。一片蓝，一片红，一片黄。我们眼疾手快，谁先抢到就归谁。我们在沙滩上欢快地跑着，找着，海滩上留下了一串串小脚印。
突然，一只闪闪发亮的贝壳引起了我的注意。我忙跑去，拾起来，小心翼翼地打开它，两粒珍珠闪闪发光。我小心翼翼地把珍珠收好，不曾想，一粒滑落在地。秋马上夺过，藏好。我忙把珍珠也藏好，想夺回那一粒珍珠。
秋跑远了，我追上去，两个孩子同样在跑，可似乎有些变味……
不知何时，秋的珍珠滑落下来。我小心地捡起，偷偷藏在另一个地方，又追上去。不过，此时，追逐不过是一种手段，一种5岁孩子不能理解却又有些明白的奇怪无意的手段。
累了，去喝水，不知怎地，水似乎有些苦，我心中有些过意不去，看着她纯真的笑脸，我不知为何，突然下定决心。我强作欢笑，手中握着一颗，“我变个魔术！”，说罢，把珍珠往她手中一塞。她看了看手心，微微一笑，另一只手往我心中一塞：“我捡到了一个宝贝！”我打开手心，一只小乌龟在手中晃着身子。我不知怎地，心中涌上一股苦水，一股甜水。
回到家，我把珍珠镶在了朋友送的项链后面，乌龟放在桌上，端详着这纯洁的友谊。
哦，童年的贝壳，甜美的回忆，纯真的友谊……
捡贝壳作文篇4
半夜，梦中忽然醒了，一只蚊子作案，在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下，大排档看球的人正在欢呼，进球了。清醒了一会儿，打开电脑，在网络上看直播，半梦半醒之间，力量与肌肉，奔跑与速度，不合时宜的激情和欢呼，有些乏味的把电脑关上，一个人踱步窗前，看夜色下的城市，以及若隐若现的星星。
夏日的夜风很暖，楼群隐没在夜色里，远处的高层楼房上，红色的航空障碍灯闪烁着，为这夜色增添了几分虚幻。戴上耳机，在轻音乐中继续苏醒，梦的尾巴渐渐远去，梦里的情景渐渐清晰。那是一片海滩，熟悉又陌生，海泳、欢笑、战友、海豚、啤酒、世界杯……杂乱无章的场景，间断、连续，就像一个没有主题的蒙太奇影片，答非所问，跳跃感强烈，却帧帧有内在的联系。主题是什么？夏日的海滩，一段热烈的青春，一场风花雪月的过往，还是岁月边余的贝壳，回忆起了海的岁月？
那时候，半夜悄悄爬起，喝着啤酒与同学一起看世界杯，进球只能压低声音轻轻的嘶喊，输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由，这男人的世界杯，雄性的竞技场，却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育，共好的赛事，岁月真的很美好，生活真的很幸福。关注，或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天，青春的季节已经远去，中年的夏季已经到来。理想就像被风浪潮涌推出大海的贝壳，早已经失去了对风浪的记忆，偶尔会有海的气息，在无眠的夜里来去，尘封的心事愈加的隐蔽，关于海和理想，也已经没有了潮涌的期冀。人生就像球赛，只要是公正的比赛，那些悬念才是球赛五彩斑斓的故事主题，而进球只是可以炫耀的结果。往往结果与过程无关，在乎过程的幸福还是结果的幸福呢？贝壳无疑是幸福的，因为它的梦里会有大海，足球呢？只有欢呼和呐喊吗？抑或那些金光灿灿的奖杯？
生命的长度是量的积累，生命的宽度是质的飞跃。岁月有四季，人生有四季，经营生活的宽度，维护生命的长度，在岁月的剖面上，让过程更加绚丽，让思想更加散发，不正是生活的幸福吗？就算一枚小小的贝壳，不也曾经拥有过大海吗？在如海的人生里，你拥有过海，拥有过人生，在繁复的生活里，用生命感受时光，不就是幸福吗？
做一枚贝壳，在岁月的一隅静静的独享幸福时光，看岁月往复，四季转换，偶尔在梦里，回忆那海上的风浪，激涌人生壮丽的理想。
捡贝壳作文篇5
在我成长的海洋里，有许许多多有趣的贝壳，这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事，有些贝壳记录的是愉快的事当然，也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁，拿起来认真听了起来，原来，讲的是这件事……
那是在二年级上学期的一天，我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具，所以，我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早，我上了几节课后，下节课是数学课，老师要求我们做课前准备，我习惯性的把数学用品拿出来，数学书、三角尺、直尺……橡皮咦？我的橡皮哪去了！我马上翻箱倒柜的寻找着，要知道，这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊！简直可以用人见人爱，花见花开来形容。
现在，怎么可不翼而飞了呢？在我想着这个问题是，我不经意的看了一眼同桌的桌子上，我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来，并生气的质问他：“你干嘛拿了我的橡皮？”
她心平气和的回答：“这是我的橡皮。”
“这就是我的橡皮，小偷！”
他本来想再说一句话的，可是，她的嘴里刚吐出一个“我”字，上课铃就响了。幸亏她人缘好，别人肯借个她。
过了几天，到了星期五了，我兴高采烈的回了家，我回到家后到书房去做作业，我一到书房后，我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看，就明白了，立刻把橡皮送回给他，并向她道歉了，她原谅了我。
在我成长的海洋里，这种马虎的事以后再也不会出现了吧！
捡贝壳作文篇6
杨老师从秦皇岛回来，特地给我们带回一些贝壳。
据杨老师说，他在挑选这些贝壳时十分困难。首先要到人略少一点的海滩，才可能有一些优质的贝壳。贝壳为了方便运输，一定要坚硬的那种；而有些贝壳十分脆弱，还没捡起来就已经碎了；有些贝壳看起来很硬，却在放进袋子时碎了。
这些贝壳花纹美丽，在杨老师的引导下，我们用贝壳画出了许多有意思的东西，甚至还可以想象出遍地都是贝壳的场面。
可是，这些贝壳，终归是一具尸体，一副残骸。于是我想，这些贝壳的主人在活着的时候，一定没想过自己的尸体有什么价值。贝壳的软硬只是为了更好的保护自己。说到底，这些贝壳是为了活着而产生，却只有在死的时候才有“观赏价值”。
对于人，我想也是如此。人不管在什么年龄，从事于什么工作，大多数都是为了让自己的一生更有价值，活得更加精彩。的确，如果把死亡当作一个结果，那过程自然可以由得人们尽情去想象，任意去创造。这似乎十分美好，可是谁又能预测到结果呢？谁又能保证过程不会出差错？
所以在最后有了更多的人，收起了自己满腔热血和志向，为了生活，为了填补这段过程，又或者是为了许多其他更伟大的东西，选择了让步，做出了牺牲。这或许便是为什么后世能记得住的伟人，只是凤毛麟角罢了。
可是，后世之人是否能记得住你，终归和你无关，就像那贝壳一样。所以生命的唯一意义就是有价值的延续下去，不管死后是否有人记住你，欣赏你，并尽力让后世能看到你留下的“坚硬的贝壳”。
捡贝壳作文篇7
静和我，我们已经很久没有见面了。一提起她，那已经是3年前的事情了。
3年前，我和母亲去静所居住的地方吃酒。妈妈想静介绍我，我很害羞地躲在妈妈的身后。静笑了笑，然后很大方地走过来，牵着我的手，说：“带你去玩玩!”我不知所措，看了看妈妈，她朝我点点头。
我们在大街上到处玩，一人买了两串烧烤吃，边吃边走。我认为街上肯定是我们两个最显眼的啦，因为吃过烧烤的我们都顶着一张油腻腻的嘴巴，擦干净嘴后。静带我去和她的小伙伴玩。“大家好，这是然，我姨妈家的。”她说。
静的人缘极佳，她刚说完这话，刚刚还在玩沙子的小孩子们都个个停下手边的“工作”，个个都盯着我看。我很害羞，使劲的拽着静的手。她笑了笑，拉着我就走了过去，这些小孩子也很热情好客。
不一会儿，傍晚了，太阳像个大火球似的挂在天的边沿。我和静手牵手的回了她家，我们挤在一张床上，说说笑笑地，就像两姊妹似的，很快就沉沉的睡了。
第二天，我和妈妈要回家了。我和静都依依不舍，临别时，她塞了一个盒子到我手上就哭着跑开了。我的心很难受，便哭出来。我和妈妈在车里颠簸着，我含泪打开了手中的盒子，是一对彩色贝壳，它代表着我们的友谊。
阳光下，那对贝壳在散发着美丽的光彩… …
捡贝壳作文篇8
走在童年的沙滩上，那五光十色的贝壳似珍珠般晶莹耀眼，我走过去，拾起一颗又一颗……
我拾起的第一颗贝壳，让我又回到了5岁时。
那天，我觉得自己在家没有意思，妈妈也没有回来，而且我已经委饿了，我心想：不如去姥姥家吧！去姥姥家有人陪我玩，还有人给我做饭。于是我急急忙忙地跑到了姥姥家，不巧的是姥姥没在家，只姐姐在家，姐姐也饿了，做什么好呢？别的菜也不会做，姐姐决定煮快餐面。我们打开了气罐，可是旁边有一大堆纸，被我们扔的火柴给点着了，不巧的是姥姥家的厨房里还养了几只鸡，结果大火把它们也烧到了，最后在邻居阿姨的帮助下，火被浇灭了，鸡被烧死了。姥姥回来后，把姐姐给骂了，然后又笑着对我说：“玥玥想吃烧鸡，告诉姥姥，姥姥给你做？”
我拾起了第二颗贝壳，让我回到了6岁的时候。
我和妈妈从公园回来，我说：“我想吃水煮肉片！”“好，妈妈给你做，不过咱们得去买菜！”回来后，妈妈要洗菜，我抢着说：“妈妈，我帮你洗菜吧！”妈妈答应我后就出去了。我把菜拿到了客厅，站到板凳上，把洗衣机打开了，把菜倒了进去，过了一会儿，我觉得洗好了，就喊妈妈：“菜洗好了！”妈妈进屋一看，就大笑起来，我把盖打开一看，里面就只有向枝菜叶了。
我拾起了第三颗贝壳
我拾起了第四颗贝壳……
这一颗又一颗的贝壳，指我们带到了童年美好的时光中，我愿意把这些贝壳，永远地珍藏在我的记忆深处，永远，永远……
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