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我爱中国的作文300字7篇

在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,作文是我们对生活有感悟后选择的一种表达方式,下面是录取选题网小编为您分享的我爱中国的作文300字7篇,感谢您的参阅。

我爱中国的作文300字7篇

我爱中国的作文300字篇1

学期第十四周,我们班举行了一次综合性学习,活动主题是:遨游汉字王国,活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你汉字。

经过这次活动后,我对汉字有了更深的了解:比如:我知道了是仓颉造的字,“册、典、删”的来历,甲骨文行于清光绪年间,是王懿荣发现的。另外,我对汉字内部也有了很大的爱好,例如:谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。

在我眼中它们可不是僵硬的符号,我认为,每一个汉字,每一幅画,都有一个小故事,都有一段历史,学习汉字,就是我们认识祖国瑰宝“汉字”,学习汉字,就是我们在汉字王国飞翔、遨游,触摸老祖先两千年前留下的一段历史。

并且汉字不会被世人遗忘,因为有些人认为:“现在有了现代化科技,只要有电脑,无论什么字都能打出来,不需用到汉字,也不用花太大的功夫去学习它,汉字落后。而我认为,汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝,抛弃汉字,就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。

通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史,明白了,已有四千年的汉字文化。

这些有着不同风韵的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲,我爱你汉字!我为你而骄傲!

我爱中国的作文300字篇2

他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子,播撒了交流的田园,他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近,你要问我他是谁?他就是汉字。

从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭,让我笑,让我思考。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章,是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们……

它们可不只是用一笔一画组成的字体,而是一个个可爱的小精灵!从甲骨文到行书,从形象画化到符号化……是他见证了中华沟通的伟大和光荣。

你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字,心里不禁想起了考试的成绩考不好,妈妈的批评。汉字还是有色彩的,看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的,你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果,解渴的西瓜,味道有点怪的榴莲。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?

汉字比小沈阳,赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的,汉字对中国人来说,却是无可取代的,他们能给我们带来快乐呢!

汉字是每一个人都应该尊重学习的字体,他简直是中华沟通的灵魂。

小朋友们欢迎你们也来汉字乐园游戏。也许,下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。

我爱中国的作文300字篇3

每当,看到书写用的汉字时,我便想起它凝聚着祖先的智慧,是精美的艺术品。它们并不是一个个僵硬的符号,而是一个个在阳光下跳跃的小精灵!从殷商时期的甲骨文,西周的金文到西周未期的大篆,到秦代的小篆。接着是汉代的隶书,然后是汉末的楷书、草书和行书直到现在,人们还在写楷书、草书和行书。这就是汉字经历的漫长演变过程。

我最喜欢的字是“王”字。它是一个独体字,可是它的含义很多哟!“王”字由三横一竖组成。这三横一竖分别是什么意思呢?每一横,代表一种事物,或一种层级,三横则代表三种或多种事物及层级。而在“王”字中,这三横则代表天、人(或动物、物)、地三种不同的层级。一竖则代表能够将这三种不同层级紧密地,有机地联系在一起的人(或动物)。而王要成为一个完整的王,还需要有另外的一点,这一点藏在腰里,不能轻易示人或使用,于是就构成了玉字,玉易碎,所以藏起来保护好,这一点就是阴谋,是匕首,有些事不能用阳谋时便会用这一点阴谋,阴谋与阳谋交替使用,便构成了王道,便产生了一个能真正做主的王。

伊秉绶写的篆书:王。曹金碑写的隶书:王。邓石如写的隶书:王。褚遂良写的楷书:王。王羲之写的行书:王。黄庭坚写的草书:王。

我爱中国的作文300字篇4

五千年前,中国人是个没有文字的种族,由于仓颉造出的字,使人类的文明加快了进展。

由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书,最后再到草书、行书等,人类的汉字进行了漫长的变化。

五千年后,中国人的汉字,在社会上广泛使用:书本上、网络上、作业上,甚至各个店铺的招牌上也是中国字。在中国,汉字不仅人尽皆知,就连其他国家的人都很尊敬,可见,我们中国人的汉字是多么的伟大呀!这令我们骄傲!

中国史上的王羲之、柳公权、欧阳询、毛泽东……都是中国汉字史上的伟人,其中,代表性的就有王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》等。

中国史上,不知有多少伟人,写了许多赞美汉字的诗歌。汉字,不是僵硬的`符号,而是一群活泼可爱的孩子,一朵朵美丽多姿的鲜花;它们是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。

读到长龙,仿佛眼前有一条飞龙,在天空中翱翔,读到蓝天,好像原本灰蒙蒙的天空,变的湛蓝……

像倘佯在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于那赖于思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所爱!

我爱中国的作文300字篇5

前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。

这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。

上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。

是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”

我爱中国的作文300字篇6

过学习“遨游汉字王国”这一单元,我对汉字有了更深的了解。它很有灵性,还很有趣,字谜,谐音歇后语等就是这方面的典型代表。比如:皇帝新衣(袭)、七十二小时(晶)、四月的冰河——开动(冻)了、外甥灯笼——照(旧)舅等。它们趣味盎然,让人百听不厌。汉字除了有趣的特点,还有声音、有色彩、有气味。真的,它们可是不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。“军队”两字让人感到雄壮和威武;“火”字让人感到光明和温暖,“阴森”好像散发出阵阵恐怖的气息,“乐”字令人愉悦,“吵闹”一出现,你似乎进入叫卖声接连不断的集市,而“劳”字则使人感到无比繁忙,无法休息……这是多么有灵性的汉字啊!汉字的艺术性也很高,唐诗宋词元曲就是典型的范例,对联也不可忽视,它左右工整,能简能详,是中华民族千古传承的传统文化。

虽然很多人并不重视汉字,可它的巨大作用却不能忽视,它们传播文明,盖世无双。我们书写汉字时一定要认真书写,做到字迹不潦草、不用错别字的的好习惯。“一字毁千军”、“一点值万金”、笑话朱肚皮等就是这方面的深刻教训。今后我一定将它们引以为戒,并规范书写汉字。

汉字是我国文化的精髓,没有它就没有中华民族的的传统文化。它独一无二,已在中国人心中留下了不可磨灭的印象,它是中国人赖以思维和交往的工具。汉字,我爱你!我坚信,在人类漫长的历史长河中,你将越来越被世人所珍爱。

我爱中国的作文300字篇7

一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书,经历漫长的历史演变和发展,他让每一个中国人为之感动。

中国汉字是生动形象的,它会让你对每一个汉字浮想连篇翩。也许,你看到“梅花”二字,就会想起她那柔软的身躯,她那血红或洁白的颜色,当然,更会想到它那傲霜而立的身影……“雪”字让人感到冰凉,让人联想到满天飞舞的鹅毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不仅让你想到火红的颜色,还会感到温暖和热情;读到“苹果”二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……

书法是汉字最完美、最直接的表现方式。它是一种独特的艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。书法让汉字充满了生机更具有无穷无尽变化的魅力。书法的字体都是各具所长:篆书,隶书古色古香,行书流畅,而正楷却端庄大方……

我们读过《诗经》、《楚词》,也背诵过唐诗宋词,还朗读过优美的现代诗,读书时感受到汉字那跳动的音符,那迷人的色彩。例如:春风又绿江南岸中的“绿”字,会让你看到一幅色彩斑斓的春天美景。用眼睛看绿,清新一片;用耳朵听绿,流水潺潺,鸟儿呢喃;用鼻子嗅绿,花香弥漫;用手摸绿,柔柔软软……

汉字,用无限的活力和独特的魅力吸引了我们,它以不同的风韵展示了它的灵性,汉字是中华民族的记忆和自豪。他深深扎根在我们历史和民族的土壤里……千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”

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