只有深刻的立意，才能使作文更具价值，同时带给他人一些启发，在写作文的时候，有利于培养朋友们的思考技能，以下是录取选题网小编精心为您推荐的别了,母校作文8篇，供大家参考。
别了,母校作文篇1
是时间太细？指缝太宽？一转眼沙漏中的沙子己经倒转，带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏，进行曲不会暂停，岁月也不可能倒带重来，我终将告别我的母校，告别我的童年。
曾记得，运动会上，同学们加油呐喊，运动员不负重望，取得第一名。正当同学们兴高采烈时，我不小心摔倒，想象中的疼痛没有到来，我低头一看，原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳，那是个温暖的怀抱，接住了我，是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血，名为“青春”的跑道上时，青翠柔软的草场，张着笑脸，为我们护航。
曾记得，每次下雪时，同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋，将雪全部搬走，看着打扫干净的操场，我们怎么会没有成就感呢！我还特地买了一把铲子，可是再也用不上了。下一个冬天，母校虽没有了我的欢声笑语，但学校还是我们的家，是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木；当毕业的学姐、学长回来时，我们会努力打扫学校，使学校变得更干净、漂亮。
时间在平凡的生活中走过，就像巷子中的那个坏掉的水龙头，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名为“童年”的水桶满，换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校，我将在你的期望与照顾中扬帆远航！
别了,母校作文篇2
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点，认为了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的，舍不得给予我们谆谆教诲的，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的，让我找到了快乐。当我参加时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
别了,母校作文篇3
风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生。站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……
你还记得吗？当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生，当我见到了我的老师——x老师时，她年轻、美丽、温柔，第一次见面却有一种莫名的亲切感涌上心头。她的教学方法和别人与众不同，她从不照本宣科，对学生很放松，但是课堂纪律却被她管理得井井有条。我们上课时把她当作一名好老师，下课时把它当作一位可亲可敬的好姐姐。记得有一次，我们读了一篇生涩难懂的课文，我们都学不进去，老师想了一个好法子，把课文和有趣的小故事巧妙的结合在一起，让我们渐渐的读懂了。还有一次我上课时说小话，做小动作，这一切没有逃过您的眼睛。你没有当众说我，只是让我留下来，语重心长的跟我讲了一个故事，故事的内容我已经记不清了，依稀记得一句话：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”从此以后我把这句话当作了我的座右铭，这句话一直激励我学习、伴随我成长。
你还记得吗？某天，我们的学校举行了一场别开生面的跳大绳比赛，我们班的同学得知这个消息后欢呼雀跃。我们老师迅速组织我们去练习跳大绳。一开始，我们总死绳，但是我们不服输，再跳死了若干次后，总结了经验，在三十度的高温下顶着烈日努力地练着。“一、二、三……五十、五十一。”大绳比赛正在如火如荼的展开着。我班同学在若干次失败后团结一心，终于赢得了比赛。
你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千，想到过几天就要离开，心中的五味瓶似乎被打翻，一种酸涩的情感涌上心头。母校埋藏着那纯真的梦和无尽的期望。母校的每一地方我都会记忆犹新，我会永远珍存这份美好的温馨。
别了,母校作文篇4
星期四下午，我骑着自行车前往商店。忽然，一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘：敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗？想到这，我停下自行车，走进了久违的校园。
周围的一切都是那么熟悉，变化并不大。水泥铺制的前操场依旧，两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆：升旗台下有我扮鬼脸时的淘气，树荫下有我装病时的惬意，墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙，水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，还有的在追来赶去他们无忧无虑，欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上，我仿佛看到了童年时自己的影子。那时，每当下课后，我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉，我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒，为友谊所压倒唉！我的童年，你怎忍心流逝地这么快？
叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场，一脚踏上这快坚实的土地，我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树，那尽态极妍的万紫千红，都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿，我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场！
当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时，看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样，如同一只蜜蜂，孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了，里面只剩一个老师在踱来踱去，我定睛一看，啊！这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时，我激动的心情难以抑制，像小宇宙一样爆发了。我冲过去，大叫一声：老师！她回过头来，喜出望外地说：啊！敖继红，没想到你还记得我呀！老师，您说的什么话，绿叶怎会忘记根的情意！霎那间，我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊，老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子，牺牲的可是她那宝贵的青春！
啊！别了，我的母校，别了，我的童年。
别了,母校作文篇5
最美的季节莫过于春天，最美的植物莫过于花朵。东峰岭上有一座花园，里面的每一朵花都朴实无华。我，也是其中的一朵。
这座花园叫“实验小学”，里面的花不计其数。刘老师，宛如一朵别致的玫瑰花，精致美丽，聪慧善良，善解人意，仿佛能读懂所有同学的心；熊老师，如同清新脱俗的茉莉花，朴实清纯，沁人心脾，温柔无比，似乎是所有同学的妈妈；胡老师，犹如一朵妩媚多姿的芍药，时尚聪明，乐观开朗，美丽动人，教学有方，让我们敬佩不已；杨老师，好似一束映山红，秀丽开朗，刚柔并济，落落大方，菩萨心肠……我们则像一朵朵迎春花，开在春天里，长在阳光下，百花齐争艳，朵朵迎朝霞。
转眼间，我们将离开这座花园，就像蒲公英离开妈妈。六年前的我们，踏进了这片土地；而今，我们即将转身离去，这意味着再也欣赏不到那般美丽的花朵。我们一起走过坎坎坷坷，风风雨雨，有福同享，有难同当。我曾天真地想：“世上有没有读不完的小学？”现实告诉我：“没有，也不可能有。”我不想离去，因为在这座花园里，有我太多美好的回忆。站在走廊上眺望一年级的教学楼，那时，我还只是个天真的小孩，背着书包走向学校，心里想的只局限于该如何去玩，而现在的我变的成熟，懂事，我只觉得时光匆匆，不可挽留，六年的光阴，如同放电影般闪过，追也追不上。我，只想再好好地欣赏那几朵花，再好好地看看这座花园。
别了，母校，别了，花园 ！
别了,母校作文篇6
小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……
一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……母校，你永远是我至亲至爱的母校！
别了,母校作文篇7
要问我20xx是什么令我难忘，我一定会说–母校。我最最亲爱的母校啊！6年20xx多个日子，我和你相聚了那么久，可还是因为一场考试我们终是分离，可我的心还留在母校。
怎么多天过去了，我时不时的还会想起母校，想起我的回忆，我便潸然泪下，常常含着泪入睡，我不知道母校给予了我什么，但我还是挂念着，我想念小学，想念老师，更想念我的母校，20xx个日子的感情不是说散便散的，在小学时常常说母校的不好，和严格，可现在呢？母校昔日的样子常常在梦中展现，是那么美丽，那么辉煌，那么壮观。可我呢？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可这却不是真的，一觉醒来才发现这只是一个梦，一个快乐的梦，我何尝不想留在梦里，永远不要走出来，永远永远……
这终是梦，想回到从前的梦终是不成真的！
我现在能做的便只有幻想和祝福了。
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天得畅想，
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱，
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想。
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的期待。
老师啊，母校，到我再一次走进您，多少岁月一一在我心中流淌
我要把这首诗送给我的母校，送给我那伟大的母校！
别了,母校作文篇8
时间过得可真快，转眼间小学六年级也将毕业了，我不仅舍不得同学和老师，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。
虽然已经过去了四年，但是母校还是我刚来的风采。那时候喜欢后操场的花，虽然花在校外处处可见，但我格外喜欢其中的一株。上操场很大，有两个篮球场，说来也苦了我们的篮球老师，喊哑了嗓子也在为我们上课，老师好像没变，又好像老了很多。
想想学校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的树、那个关于六楼为什么被封的传说、更有公认的班草、当然最有意思的还是最常听的次次第一名的“别的班”，这要从何说起呢？，每一次只要沈老师走进教室板着脸，那我们大概就可以知道她下一句话要说什么了，一定是：“你们看看别的班，一点声音都没有，就你们班最闹！”除了这些也还有很多好玩的事情……
在母校中，最怀念的、最不想失去的、还是我们那一班的“疯子”。在这个“六（6）疯子班”，也叫“六（6）菜市场”的的地方，有一个全班都不太喜欢的同学，有一个负责搞笑的人，有几个看男生打篮球喜欢尖叫的女生，还有一个最舍不得的人。
对了，还有一些不知从什么地方停来的顺口溜：故事、心事、家务事。今天又考试。出版、翻版、限量版，看我干嘛看黑板……
一年级时听说六年级下学期的暑假没有作业，就一直期待着，但是真到了六年级又很想回到一年级才相遇的时候。我们在一起疯了六年，走过25555节课，十二个学期，最后只留下一张毕业证。
九月，教室里会坐满人，但却不是我们了。青山不老，绿水长流，祝我们后会有期。
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