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好少年事迹篇1
xxx,女,xxxx年出生,是淮滨县实验学校九年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
好少年事迹篇2
张,女,2001年12月出生,现在中心小学五三班就读,学校广播员,曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。
她,肩负着梦想前行,用四年时间完成五年的课程,每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息,能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德,又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她,用自己的绵薄之力弘扬着社会美德,用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德,这正如她的名字——张书颜。
该生进取心强,勤奋好学,小学一年级起就表现优异,二年级分班后一直担任班长职务,每年都被评为校级“三好学生”,三年级分班后很快融入到新的班集体,与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程,在三年级下学期开学初直接进入四年级就读,学习效果良好,成绩一直位于班级前列。
该生爱好广泛,积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖,小小年纪已通过国家古筝六级考试,还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。
该生在家庭中孝敬父母,尊敬长辈,力所能及为父母分担家务,勤俭节约,自理能力较强,对父母心怀感恩,父母为她做的事情,都会说声谢谢。
该生真诚善良,汶川地震不但在班级踊跃捐款,还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病,她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下,从前年起,整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。
该生举止文明,敬畏自然,爱护环境。红灯停,绿灯行成了习惯,不随地吐痰,做事认真,待人热情,彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾,维护校园的清洁。
该生从小喜欢阅读,儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事,稍大些,自己阅读图文并茂的故事书,现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力,对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。
该生不但用少年真实的心灵感知美,践行美,还力所能及的弘扬美德,作为学校广播站播音员,时常将校园内外的好人好事进行传播,不仅自己受到熏陶,还美化全校师生的心灵。心怀美德,一路快乐前行。
好少年事迹篇3
我叫__,是__市__中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。
尊老爱幼,礼貌待人。
在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长,团结同学。
在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。
刻苦学习,积极上进。
伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,我觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,我严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,我坚持课外阅读,读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是我的必修课,我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品,读了提高了我的写作能力。
爱好广泛,结交朋友。
为了提高自己的综合素质,我先后参加了拉丁舞培训班,经考试合格,获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班,学到了游泳技能;参加了宝威学堂英语班的学习,获得了“三好学生奖”。我爱好旅游,到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地,游览着祖国的大好河山,培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰,在学溜冰的时候,在妈妈的鼓励下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦练习,终于学会了溜冰,我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中,由于我性格开朗,大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候,我为大家唱歌,说笑话,出脑筋急转弯,我因此结交了许多好朋友,这对我来说一笔丰厚的财富。
独立自主,乐观坚强。
虽然是个独生女儿,但爸爸妈妈培养了我独立自主的能力。上学放学的时候,我和几个同学作伴自己走,不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课,很多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙,不在家的时候,我就自己一个人在家读书,写作业,吃饭,不让爸爸妈妈操心。有一次,我因为顽皮,腿受了伤,到医院缝了5针,但我忍着痛不哭。生病的时候,我从不耽误上学。每每遇到困难的时候,我从不退缩,总能想办法解决,妈妈夸我是个乐观坚强的好孩子。
好少年事迹篇4
“德”--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加“20xx年度十佳美德少年”,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”,处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活,懂得感恩。
杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的'表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学,热心助人。
记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。
杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。
从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。
孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的“左手”,我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!
陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!
好少年事迹篇5
王璐瑶,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。
在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。
在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。
在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。
王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!
好少年事迹篇6
小陶是xx小学六(1)班学生,今年12岁。她从小很听话,孝顺。
他父母到广东打工,把她寄托在姨妈家读书生活。她很努力读书,每次都拿奖状回家,让爸爸妈妈倍感欣慰。八岁她就学会了做饭烧菜。每次爸爸妈妈回到家,都能吃上她做的饭菜,他们心里乐滋滋的。
春杏年纪虽小,可懂事啦。她读四年级的时候,爸爸因工伤了腿,回家休养。祸不单行,那一年奶奶的腿犯风湿病,不能走路,当时妈妈还在广东打工没回来,姐姐又在外读初中,弟弟年幼也同在姨妈家。小小年纪的她,虽然在姨妈处读书,可每个周末都急急忙忙地回去照顾两个病人,又是忙着洗衣服,又是忙着煮饭。晚上,爸爸、奶奶都睡了,忙了一天的她,又认认真真地做起功课来。周一,她又赶回学校上学,就这样来回跑着,一直到后来妈妈辞了工作赶回家,可她从无怨言。在姨妈家,她也经常帮姨妈做家务,照顾弟弟。
好少年事迹篇7
姓名:李润嘉
性别:女
所属地区:北京市延庆区大榆树小学
简介:孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的李润嘉同学的身上散发着浓浓的正能量,影响、感染着身边的每一个人,是我们全校同学学习的楷模。
?孝心故事】
穷人孩子早当家
李润嘉同学是北京市延庆区大榆树小学六年级二班的学生,在学校她是一位学习刻苦努力,踏实认真的班干部;在家里她是一个孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的美德少年。
一、孝老爱亲,体贴长辈。
她的父母均在北京打工,从三个月开始,她就被父母留在家中,由奶奶一手带大,作为留守儿童的她虽然没有与父母天天生活在一起,缺少父母细心的呵护与关爱,但她却能茁壮成长为一名优秀的少年。远离父母的她既没有孤独自卑,自暴自弃,也没有像其他的孩子那般蛮横骄纵、妄自尊大。特殊的成长环境反而使她更懂得体贴年迈的爷爷奶奶,她懂得帮助爷爷奶奶做力所能及的家务活。爷爷家养羊,从小她就和爷爷一起放羊,回家帮助爷爷喂羊,慢慢地还学会了帮奶奶洗碗、做饭、炒菜。后来父母离异,母亲抛下她,父亲又不在家,她总想尽量帮奶奶多干些活,以减轻老人的负担,从刚入学时的端茶倒水到中年级学会收拾碗筷,到现在她已经学会做几道小菜来慰劳爷爷奶奶了,爷爷奶奶岁数大了,老人身体不好,腿脚不灵便,她就主动为奶奶端水、拿药,细心照顾奶奶,带他们看病,代替父亲承担起了家庭的责任。升入六年级后,她仿佛长大了,每到周六、日,只要有时间,她都会为家人做一桌香喷喷的饭菜。这不,春天到了,爷爷奶奶特别忙,今天去浇地,可能会晚一些回来。放学回家后,她就主动为爷爷奶奶做饭,她忙碌的身影穿梭在小院的每个角落,“叮叮当当“的切菜声音不断从厨房传出,半过多小时过去了,米饭和菜的香味隐隐约约地飘散在小院中。此时她和妹妹正盼望着爷爷奶奶赶快从地里归来,放下一天的疲惫,吃着香甜可口的饭菜,谈论着生活中的趣事。
夜幕降临了,天空中的月亮照耀着大地,妹妹饿了,她为妹妹盛上饭菜,妹妹吃晚饭,她拉着妹妹走进了房间。明亮的灯光下,她坐在妹妹的身边,开始辅导妹妹学习英语:“holle。”她读一句,“holle”妹妹也跟着读一句……姐妹俩读书的声音回荡在宁静的小院中。读完英语,她一边写作业,一边看着妹妹学习。窗户上印着姐妹俩刻苦学习的身影。
时间一分一秒地流逝。妹妹伸了个懒腰,躺在床上睡着了。她温柔地看着妹妹,脸上浮现出快乐的笑容。
她帮妹妹盖好被子,然后关上灯,走出房间,坐在门外的石头上,一边等爷爷奶奶,一边借着路灯的光,认真的看起书来,还不时地在书上仔细地做着笔记。
一会儿爷爷奶奶从地里回来了。她忙为爷爷奶奶打了一盆清水,两位老人在清水中把一天的劳累洗去,脸上挂着笑容。她把热腾腾的饭菜从锅中端出,放在桌子上,拿好碗筷,和爷爷奶奶一起吃着香喷喷的饭菜。
晚饭后,她收拾完碗筷,又为爷爷奶奶捶背,打水洗脚、铺床。忙碌一天的老人看着懂事的孙女脸上露出自豪的微笑。这真是穷人孩子早当家呀!
二、自强自立、懂得感恩
李润嘉同学不仅孝老爱亲,体贴长辈,而且她还是一个自强自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身边,她与爷爷奶奶叔叔婶婶共同生活。她们是大家庭,家里人比较多,懂事的她从五年级暑假开始就学会了勤工俭学,和奶奶到村里的蔬菜大棚去帮忙,帮助摘蔬菜,蔬菜装箱,统计每箱蔬菜的重量,一天10元钱,爷爷奶奶不让她去,别人认为小孩子不应该那么小就去挣钱,但是她坚决要去,她把这看成是社会实践,是锻炼自己的机会,她说服了爷爷奶奶,同意她去帮忙,这一勤工俭学活动让她既参加了社会实践活动,增长了知识,还体会到年迈的爷爷奶奶的不容易,同时使她又有了一笔小收入,她用自己挣的钱给自己和妹妹买学习用具,给奶奶买药,还为爸爸买生日小礼物。
除了自强自立,帮助爷爷奶奶干活以外,对叔叔婶婶她也心存感恩。叔叔家的孩子刚上一年级,比较贪玩,学习很吃力,叔叔婶婶顾不上辅导孩子,尤其是英语极差,他们想给孩子找家教辅导,作为姐姐的润嘉对婶婶说:“婶儿,咱家不富裕,就别请家教了,我来辅导妹妹吧!”这样她在自己六年级紧张的学习之余,还主动承担起辅导妹妹学习的任务,不仅是教英语,读单词,妹妹的语文、数学她都耐心辅导,以感恩叔叔婶婶对她的照顾。每天放学她同妹妹一起回家,她写作业时,带动小妹妹一起学习,遇到妹妹不会的题,她不厌其烦地耐心帮助讲解。当妹妹想偷懒、贪玩时,她能激励、引导妹妹先写作业,告诉妹妹,一定要写完作业后再去玩。生活上她也能帮助叔叔婶婶、爷爷奶奶照顾小妹妹,努力尽到一个“大姐姐”的责任。
在学校她能与同学和睦相处,热爱班集体,积极进取,严于律己,爱憎分明。在班中她既是老师得力的小助手,又是同学们学习的榜样。
她学习自觉、勤奋、刻苦、努力,她的作业总是那么清楚认真,每一步思路极其清晰,她有良好的学习品质,不懂善思肯钻,不懂敢问会问。她多才多艺,不仅学习成绩优异,而且还是运动场上的健将,今年的区级运动会,她一人获得小学乙组女子60米、100米两项冠军。她还是个小画家,今年4月在北京市第十九届学生艺术节中绘画作品获一等奖。这些成绩的取得,都离不开她的辛勤付出,所以她多次获得“区、校级三好学生”。
孝老爱亲、体贴长辈,自强自立,懂得感恩的李润嘉同学的身上散发着浓浓的正能量,影响、感染着身边的每一个人,是我们全校同学学习的楷模。
好少年事迹篇8
20xx年7月2日,突如其来的急性紫癜病让这个活泼可爱的孩子卧床不起,情急之下父母带他来到达旗人民医院,由于病情来得迅速,导致肠道大面积出血,而且人也处于半昏迷状态,院方不予接受,父母带其辗转多处,结果均是一样,经熟人介绍,他在内蒙第一附属医院接受治疗,整整20天不吃不喝,全靠液体维持,终于他的病情得以控制,几经周折,期末考试他已没有参加成,孩子十分难过。
在住院期间,医生让他卧床静养,他却一边输液一边看书,任凭周围人怎么却说他也不听。紫癜病情得到了控制,却又引发了紫癜性肾炎,院方要求其转院,父母又带他来到了北京中美医院,这时新学期开学了,校长获知此事后,同意了他不来上学却继续保留学籍这个近乎无理的要求,在医院他开始自学四年级上册的教材,他那刻苦学习的精神感动了医护人员,护士长为他买了许多课外书。一学期没到学校上一天学的他意外地出现在了期末考试的考场上,结果他语、数、英三门功课均考在90分以上,身边的人惊喜之余更多的是感动、佩服。这个孩子用自己坚强的意志战胜了病魔,如今他带病回到了学校,他说:“无论什么困难也不能阻挡我前进的脚步!”
他以坚韧不拔的意志向我们诠释了自强自立的真正内涵!
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