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青年爱岗敬业事迹材料5篇

通过事迹材料可以让人们认识到自己的弱点和不足,促使他们不断改进自己,优秀的事迹材料可以激发人们的创新思维,让他们勇于尝试新的方法和方式,以下是录取选题网小编精心为您推荐的青年爱岗敬业事迹材料5篇,供大家参考。

青年爱岗敬业事迹材料5篇

青年爱岗敬业事迹材料篇1

我是一名普通的护士,从参加护理工作的第一天,就下决心要做一名爱岗敬业的好护士。

六年的工作经历,让我明白了病人的疾苦,懂得了他们对健康的渴求,更加懂得了我们医护人员在工作中的责任,不怕苦、不怕累、敢于面对工作中的任何困难,让患者满意、让家属放心。

每天早上上班到病房,首先向每一位病人问好,“早上好啊!昨天晚上睡得怎么样!今天感觉好些了吗!”问问他们有没有什么需求,问问他们的感受,及时解答他们的疑问,一句句简单的问候拉近了和患者之间的距离,可以让病人在医院这个陌生的环境中感受到,医护人员对他们的关心。

记得去年8月份我科收治了一位五保病人,因脑梗致半侧肢体偏瘫、呈嗜睡状,无家属陪护,天气炎热病人在床上大小便、大量出汗,身上散发出酸臭味,作为责任护士每天和护士姐妹们帮他擦身、换护理垫、翻身、拍背,更换床单,每次下来我们衣服都会被汗打湿,隔壁床的病人看到后,总会笑着说我们对病人真负责,病人清醒后对我们露出感激的微笑,用吐词不清的话语对我们说“谢谢!”每次听到患者对我们工作的肯定,都会觉得再苦、再脏、再累做的这一切都值得。

有人说,护士是没有翅膀的天使,因为我们用爱心和微笑去抚平病人所受的痛苦:有人说,护士不一定有美丽的容颜,但是一定要有一颗温柔善良的心。我从来不认为我是天使,因为这些都是在该做的工作,病人满意就是我们医护人员的追求,是我们义不容辞的责任!我的一名平凡而又普通的护士,我会用我的爱心和责任心来对待每一位病人,让他们感受到来自医院的温暖,来自医护人员的关心。

青年爱岗敬业事迹材料篇2

自走上工作岗位,xxx追求的始终是精益求精。小儿科的静脉输液是一个儿科护士的基本功,被称为指尖上的芭蕾舞者,是全院难度最大的护理岗位。通过多年的临床磨练、勤耕不辍,她掌握了娴熟的操作技能,积累了丰富的临床经验。多年来,她一直坚持自学,通过山东大学的护理科考试。她坚持理论联系实际,总结护理工作的经验教训,多次在科内分享自己的工作经验和心得。

记得有一次,她正在病房给一名高热的患儿穿刺采血,患儿突然高热惊厥,她立刻停止带血,即刻用棉棒塞进患儿的口中,以防咬破嘴唇,并按下呼叫器呼叫医生,当时家属连哭带喊,患儿脸色煞白,口唇发青,医生赶到后,她立刻配合医生给予吸氧,建立静脉通路,运用镇静药直到患儿抽搐症状缓解,面色及口唇渐渐红润,家属露出满意的笑容。

小儿科由于患儿多不会表达的原因,父母常常紧张焦虑,xxx总是不厌其烦地与病人沟通,鼓励患儿家属树立战胜疾病的信心,耐心指导用药和康复。xxx始终用自己的真诚、爱心照顾每一位患儿,用自己的行动赢得了家属及同事的信赖。

“人生的起点是一样的,终点也是一样的,不一样的是人生的过程,在这个生命的过程中,我有幸成为一名护士。在日常工作中的每一个时刻怀着服务病人,出色的为病人完成诊疗任务,促使其康复,便是实现了自己的人生价值。”她说。在工作的业余时间,她自费学习了育婴师证,通过理论和实践技能的提升更好的为患儿服务,解决患儿父母的紧张和焦虑。她曾多次义务献血,为社会贡献一点点力量,更不辜负救死扶伤的信念,在人生的每一个瞬间,实现作为一名护士的人生价值。

xxx始终坚持“以病人为中心,全心全意为人民服务”的原则。在今后的职业生涯中她将会做到对病人多一点微笑,多一点尊重,多一点理解,多一点鼓励,多一点帮助,多一点感恩。学会换位思考,学会“用病人的眼光去看问题,用病人的心感受问题。”

青年爱岗敬业事迹材料篇3

xxx是一名急救护士,也是廊坊市卫生急救中心特勤大队的一员,她热爱工作,乐于助人。在得知新冠病毒侵袭我市的消息,她就已经做好了随时出发奔赴一线的准备。出发前的一段时间,xxx的内心五味陈杂,一方面,参与任务可以丰富自己的阅历得到更多的锻炼,掌握更多的实践技能;另一方面,这次疫情很严峻,转运工作也就更加艰巨,对转运组的每个人来说无论在个人意志还是专业技能等方面都面临巨大的考验。

3月10日下午6时,xxx接到电话:“紧急集合,收拾东西,执行转运任务!”此时,出征的号角已经吹响,奔赴一线抗击疫情,是xxx期待已久的时刻,虽然斗志满满,但作为毫无实战经验的新人难免有些心慌,为了更快的投入角色,她一边给自己打气,在心里默念“xxx别慌,xxx别慌”,一边火速的安顿好家里的一切,带着简单的随身物品迅速与转运组会合。见到队友的那一刻,大家已经整装待发,个个斗志昂扬,她被这种氛围激励着,紧张的情绪瞬间平复下来。她深知打赢这场抗疫之战,必须要有顽强的意志,不怕困难和勇往直前的精神。她勇敢地担起医务工作者的职责和使命,坚定地奔赴一线,和队友们并肩作战,开始了夜以继日地转运病人。

作为家里最小的孩子,从小被宠爱的xxx,却并不娇气,她善良有担当,懂得照顾队友,知道体贴亲人,为了不让爸爸妈妈还有姐姐担心,xxx并没有第一时间告诉家人自己将要投入到转运工作当中,只是正常的和家人联系,直到一个星期以后,xxx才小心翼翼地组织语言把这次的工作告诉了家人。并且向他们保证自己一定会做好防护,并说“中心和领导给予了我们最大的支持,放心吧,怎么来的,我怎么回去。”看到自己的宝贝女儿有坚强的后盾,张家父母也将悬着的心放了下来。

xxx所在的转运专班三组,密切配合各领导小组执行转运任务,工作上医护司互相配合,不断磨合,相互扶持,在很短的时间内就适应了高强度的工作。转运过程中他们目睹了空无一人的街道,见过兄弟地市整齐有序的支援队伍,也见证了志愿者和百姓为疫情做出的贡献。这一刻,xxx明白,他们不再是一个人,一支队伍,他们是廊坊抗疫大军中的一员,只要大家拧成一股绳,共克时艰,众志成城,就能战胜病毒!

加油廊坊!加油急救人!

青年爱岗敬业事迹材料篇4

xxx,是我校的一名班主任教师,2013年毕业于辽宁师范大学营口教学区,自2013年参加教育工作,一直担任班主任教学工作,今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。

一、她是一名积极要求进步的青年教师

王凤霞同志爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组,距我镇近50公里的路,现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的,何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里,遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过,去年冬天的早晨自己骑摩托车上班,在拐弯处摔倒了,裤子碎了、膝盖破了,手流血了她默默地没说一句怨气的话,反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟,她从不放过每次学习机会,按标准严格要求自己,处处以身作则,以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。

二、她是一名创新型的青年教师

她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境,让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现,引导学生在活动中学习,学会交流,学会合作,提高学生能力。在教学《泉水》一课时,她就利用学生的生活实际,山村的孩子对泉水是比较熟悉的,只要教师能合理运用好学生这一特点,这篇课文能特别精彩,王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习,课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力,在教学中取得了一定成绩。

三、她是一名有爱心的青年教师

从教以来她一直担任班主任教学工作,为了较好完成班主任的工作,王老师用爱心塑造师魂,并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强,要是对学生没有爱心,那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多地给他们以热情帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话,哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会,处处鼓励他说,奖励他说,下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏,上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了,有时候主动找老师做游戏,课堂上也敢于发言了,曲思宇同学的改变令家长特别高兴,家长十分感谢王老师。在课下,只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师,才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生,学习上启发引导学生,做到用爱心温暖学生,用童心去理解学生,用耐心去引导学生,做学生的良师益友。

四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。

作为一名年轻的教师,没有在教育教学成绩上停滞不前,一直是高标准严要求的对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起,对全校的每一名学生生活都熟记于心,对本职工作任劳任怨,从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。

教育是永无止境的探索,是永不停步的追求,王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上,相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!

青年爱岗敬业事迹材料篇5

漫漫人生长河中,每个人都有自己的工作岗位。岗位是一个人一生用所有理想和汗水浇灌的土地,是一个人热情和青春的坐标。如今我在护理工作岗位上已工作了十一个年头,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但我深爱着我的职业。

我是xxx,一名来自外三科的普通护士。20xx年从滨州职业学院护理系毕业,20xx年就加入邹平市中医院外三科工作至今。一直以来,我都牢记南丁格尔的誓言,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,我读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。

为了确保急危重症患者的救治,我们科建有重症监护室,无家人陪护,护士24小时陪护在患者的床旁,除常规的治疗和护理,我们还负责患者的吃喝拉撒等一切生活护理。加之我们科室年轻护士较多,护士长经常安排我与他们搭档,我便无私的将自己的所学所想教给他们,这就是一名老护士的职责,只为延续为患者服务的本领和热情。为了确保重症患者的护理质量,我已在监护室连续工作一年多,护士长几次提起应将我调至普通病房了,可是面临孕期、哺乳期的护士较多,我知道护士长的为难之处,我坦然地告诉她:“护士长,我就在监护室上,看着这些危重患者,你就放心吧。”

这就是一名老护士的担当,迎难而上。工作的繁重与脏累,我已经习以为常,而最触动我的便是力不从心和无奈,那就是夜班监护室有4—5个危重患者,个个“神勇无比”。“23床需要吸痰,立即戴上手套拿起吸痰管,咳咳,痰液已按耐不住从气管导管处飞溅出来,床单被罩无一幸免。痰还没吸完,26床监护响个不停,天哪,烦躁的他,手已触摸到中心静脉置管,约束带都能自己解开!加强镇静吧!血压也得降一降……”。一夜此起彼伏,堪称为一首动人的命运交响曲,振奋的我在这寂静的夜晚依然精神抖擞。还好,交班时我的病人个个生命体征归于平稳,莫大的欣慰。

这就是我的工作,夜以继日的看护患者,严密观察病情,正确的治疗,专业护理,生活护理。有时候为患者清理刺鼻的大便时,熏的眼泪打转,还庆幸大承气汤终于发挥了神效,通便成功,可以解决患者腹胀呕吐症状,降低体温。这就是护士的付出与收获,我的劳作能换取患者的康复,此为人生的价值体现。

今天我的努力得到患者的认可,同事的赞许,是我追求进步的动力,今后必将再接再厉,只为守护更多的患者走向健康!

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