如果你想要自己的工作总结得到别人的赞同，写之前一定要认真思考，为了确保后续的工作能够顺利进行，职场人需要认真书写工作总结，下面是录取选题网小编为您分享的2023年村文化工作总结通用5篇，感谢您的参阅。
2023年村文化工作总结篇1
近年来，在激烈的市场竞争中，在我国加入wto的新形势面前，我们认真实践“三个代表”重要思想，一面坚持深化改革、加强管理，一面大力加强企业文化建设，培育富有现代企业意识、市场经济观念和团结、进取、积极向上的企业文化，使企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、辐射力大大增强，有力地促进了企业改革发展及生产经营工作。一、重塑企业形象，打造“云河”品牌。云河集团公司的前身是工厂制形式的忻州纺织厂。曾经有过的辉煌在市场经济新形势下已然暗淡。1996年企业改制之时，我们就深刻认识到，企业形象是企业的无形资产，是企业走向市场的重要条件。
为此，我们首先确立了自己的经营理念：用户是衣食父母，质量是企业生命。强调云河的用户必须得到的服务，必须以高质量的产品和服务赢得用户的信赖，特别重视在社会公众心目中树立起企业即服务的良好形象。为树立这一形象，我们专门在全公司展开了经营理念的学习讨论活动，并对有损形象的一些行为做出公开严肃的处理，提出谁砸企业的牌子，企业就砸谁的饭碗。其次，我们请专家为云河设计了公司图文标识和包装，各种场所、各种文具材料都印制了统一的图文标识。
将过去产品白色包装袋改为现在的云河彩色包装袋，使客户在市场上一眼就能认出云河的产品，提升了企业和产品的美誉度。第三，我们把企业文化凝结在产品之中，让优秀的质量、优良的服务、为用户着想的经营作风都体现在“云中河”牌产品之中，使用户不仅得到产品，而且得到了云河文化，在用户心目中牢固树立起云河的形象。二、培育“云河特色”的企业精神。我们在大力倡导市场经济观念和现代企业意识的过程中，适时总结、提炼，形成了自己的企业精神——尊重、服务、卓越、自信。尊重是体现以人为本的管理思想。企业的着眼点在于尊重员工的人生价值，激发员工的创造性，从而形成一种以员工为中心，尊重人、关心人、激励人的机制和使人奋发进取的文化氛围。服务，即用户必须得到的服务，强调同用户建立长久的贸易关系;员工之间、上下工序之间，整个企业是一个服务链。
2023年村文化工作总结篇2
(一)以标准化、均等化为重点，创新服务模式，提高公共文化服务的社会化、专业化水平。
1、加快在手重点文化项目建设进度。一是积极推进科举博物馆布展工作，按时建成开放并精心组织好第十四届科举制与科举学学术研讨会。二是实施区新图书馆、文化馆新增面积装修工程，推进图书馆总分馆建设，今年新建3家分馆，其余9家正在建设中，预计年底完成。三是跟踪南部新城文化艺术中心及其它文化阵地建设方案。四是推进企事业单位公共文化阵地有条件向社会开放，全区每万人公共文化设施面积达1400平方米。
2、推进基层综合性文化服务中心建设。一是完善标准化服务推进机制与考核办法，统筹建设25个集宣传文化、党员教育、社区教育、科技普及、图书阅览、普法教育、体育健身等多功能于一体的基层综合性文化服务中心。二是发挥街道文化站综合职能，打造一街一品特色文化品牌，朝天宫街道创建省公共文化服务体系示范街道。三是加强对基层文化工作者和社区文化活动团队的培训和辅导，区文化馆文化志愿者每周为街道文化站、团队等提供专业指导服务。
3、提升文化服务数字化水平。一是推动图书馆信息化建设。对图书馆网站进行改版，建立数字化服务管理模式，积极对接省市图书馆数字化建设，实现文化资源数字化后的联网联通;在建立图书馆图书流通服务点的基础上，预计年底前为街道市民服务中心等配备共15台电子书借阅机，为移动读者客户端提供app服务，为群众提供图书免费借阅和数字阅读服务。二是推进 秦淮文化、南京市秦淮区图书馆公众微信号等交流展示平台建设。
4、努力实现文化服务均等化。一是坚持需求导向，推动文化园区、文化街区、文化景区的公共文化服务阵地建设，形成春季和谐大戏园——文艺团队、夏季秦淮之夏社区文化艺术节——社区居民、秋季都市文化节——园区企业、冬季秦淮灯会——景区游客活动格局。二是注重文化服务对象的均等化，2017年组织举办各类公益性群众文化活动1774场，其中演出进校园300余场，进军营10场，进养老院10场;送图书进军营、进残联活动各一次，分别送出精品书籍300册。
5、积极探索公共文化服务社会化途径。一是联系省、市、区各类优质文化团队，采用政府采购长期合作机制，开展订单式服务。二是引入社会力量参与地区文化事业建设。先锋书店、大众书局、南京出版集团等企业参与到我区公共文化服务阵地建设中来。三是建立文化团队合作渠道，充分发挥区文化馆30余支馆属团队的带动作用，推动文艺团队活动市场化。
6、发挥好文联各协会和文艺团队作用。一是围绕中心工作，组织文联各协会和文化团体开展创作活动，全年共创作各类文学艺术作品600余件，部分作品在市级以上评比和表演中获奖。二是不断加强文联队伍建设，与省、市摄影家协会共同开展金陵摄影公益大讲堂活动，受到广大会员的好评;组织了秦淮区机关干部兴趣爱好培训班。
(二)改进文物保护工作机制，提高文化资源的梳理、开发和利用水平。
1、建立健全文化遗产信息平台。一是利用文物巡查保护三级网络责任机制，加强文物保护巡查工作。二是完成为期三年的可移动文物普查前期工作，完成可移动文物的认定、核查以及数据的上传，建立相关文物信息档案;完成我区水文化遗产试点调查工作。三是结合《秦淮区十三五老城保护更新实施方案》，认真梳理全区各文物点的历史文化资源，为西五华里改造、太平南路复兴等相关工作及时提供依据材料。四是启动不可移动文物解读工程，开发《历史文化资源地图》，出版发行《秦淮区历史文化资源图录》。
2、做好文物修缮与展示利用工作。一是在日常巡查的基础上，加强汛期文物巡查，全面排查文物安全隐患，截止10月底，对全区各级文保单位及不可移动文物共巡查2220人次。二是制定秦淮区文物保护维修服务单，明确维修程序，以法律规定推进文物保护维修，现已完成糖坊廊河房、古四眼井、李鸿章祠堂、张佩纶宅等省市文物的抢险维修工作，正在积极开展程先甲故居的抢险加固工程。三是增强服务意识，参与西白菜园、大油坊巷等历史风貌区保护，做好城市拆迁、老城改造、环境整治中的文保服务工作。四是结合国际博物馆日和中国文化遗产日主题活动，加强文物保护法规及历史城区保护条例宣传，做好重大项目建设中考古服务工作。
(三)实施文化产业跨界融合工程，全面提升文创产业核心竞争力和经济贡献度。
1、按序完成文化产业相关指标。按年初区委区政府下达的目标责任，截止11月份，全区文化企业税收5.4亿，公共预算收入2.76亿，规模文化企业营业收入204.8亿元。完成秦淮区十三五文化产业发展规划。
2、推动文化产业园区提质增效。一是启动争创国家级文化产业示范园工作;广电越界园正式开园运营，63家文化创意类企业入驻;国创园创成第二批江苏省重点文化产业园区，争创首批省级重点文化产业示范园。建立高校文化产业实习基地，增强文化产业园区、文化企业与高校的联动。
3、大力扶持重点文化项目和文化企业。
一是科举博物馆、门西b地块、1865文化艺术街区等七个项目入选全市文化产业七个一批重点项目库。二是共有11个项目获得省级文化产业发展专项扶持资金1330万元，其中5个项目获得(文化综合类)省级文化产业发展引导资金620万，6个项目获得省新闻出版广播影视产业发展专项扶持资金710万，扶持项目数、扶持金额均列全市各区第一。三是主动服务企业发展壮大，牵头协调省文交所搬迁事宜，永银文化入选民营文化企业10强，艾米江苏等四家企业入选文化创意企业10佳，2017海峡两岸(苏台)元宵灯会等7个项目入选文化产业创新奖;南京洛可可文化发展有限公司的民国文化主题系列产品入选文化创意设计奖。
(四)加强对非物质文化遗产的传承，充分释放非遗魅力与活力。
1、全面开展各类非遗项目展示展演活动。精心组织策划秦淮灯会30周年系列活动;完成胡家花园开园仪式及专项展活动，与西藏墨竹工卡县文化局合作组织开展唐卡专项展;积极参与市文广新局 金陵传颂工匠精神—南京非物质文化遗产嘉年华活动;组织2017年南京市民间艺术展演系列活动，用白局、古琴、木偶等非遗技艺展示老南京市井民俗;组织全国曲艺牡丹奖曲艺非遗项目专场演出。
2、深入推进非遗保护传承工作。一是积极组织第四批区级非遗项目申报、第三批市级传承人申报以及第五批国家级非遗传承人申报工作。二是开展非遗传承普及进校园活动，组织20余位优秀传承人走进考棚小学、武定新村小学、盲人学校、以及南京大学、南京师范大学等25个大中小学组织开展南京白局、古琴金陵琴派、秦淮灯彩等10多个项目传承普及长期固定教学;下半年与区教育局联合组织各门类40余位优秀传承人到我区20余所小学进行非遗项目普及教学。三是组织第三届传承与弘扬·状元杯南京市民间工艺技能大赛，对优秀传承人授予秦淮工匠奖牌，推动非遗技艺的传承和创新。
(五)大力推进依法行政和政务公开，确保文化市场统一、开放、竞争、有序。
1、扎实开展文化市场管理各项工作。截至目前(2017年11月底)共完成行政许可80件，组织企业人员培训680人次。综合执法共出动5002人次，检查场所2501家次。检查网吧1106家次，娱乐场所325家次，电子游戏机室204家次，印刷企业190家次，出版物市场305家次。取缔摊点游商2个，收缴非法出版物1202本。文保单位巡查276家次。行政处罚共26件，罚款55000元。受理举报19件。严格落实政务信息公开制度，完成上报公开区审改办四单一图一机制，及时发布文化市场的法规政策、办事程序、工作动态以及审批信息。
2、开展各类专项整治行动。认真做好元旦、春节、国庆和两会期间文化市场管理，扎实开展政治性非法出版物专项整治行动、校园周边网吧专项整治、暑期文化市场专项整治行动、开展清源2017、护苗2017等专项整治行动。
3、突出抓好安全生产，开展安全生产大检查、夏季消防安全大检查、安全生产月、安全生产大检查打非治违及化学品和易燃易爆物品安全整治行动，多次召开文化经营场所安全生产会议，开展安全教育。
2023年村文化工作总结篇3
xx社区在20xx年根据全年的工作计划逐项认真实施，紧紧抓住常州市争创全国文明城市这个有利契机，社区文化在xx镇文化站的指导下，以创建全国文明城市，构建和谐社区为着眼点，坚持改革、强化管理、突出特色，打造品牌、重点突破、整体推进，社区文体工作呈现出繁荣发展的良好态势，也取得了优异的成绩。
一、致力于文化建设，公共文化服务能力不断加强
坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施，着力抓阵地、抓队伍、抓活动，使公共文化服务能力进一步增强。
1、宣传文化建设成绩喜人。
为切实加强社区文化建设，社区工作人员在创建全国文明城市入户宣传中，在第六次人口入户普查中，都对“社区文化站”加以宣传，让更多的居民有了认识和了解，从而使更多的居民一起加强文化学习，增强了知识也沟通了邻里感情。
2、图书室建设步伐加快。
图书室工程在社区文体工作领导小组的统一部署下，在原有的社区图书室的基础上逐步完善，所有书籍统一编号、登记、上架，方便居民借阅，同时根据社区的特色，完善了图书室的书本数量和质量，增加了人文社科、工农业发展和生活常识等书目，以满足社区不同年龄段读者的需求。
3、社区文化阵地得到加强。
20xx年社区对文化建设空前重视，加大了文化建设力度，还利用宣传橱窗等传统载体，组织力量，采取灵活的方式方法，深入引导居民文明健康生活，积极主动引导居民破除迷信、改变陋习，树立文明新风，先后组织社区领导干部深入居民家中，进行宣传，并印制宣传资料，发放给居民，社区也开展了相关讲座，有效地扩大先进文化的感染力，促进居民转变观念。社区也成立了众多的居民业余文化队伍，常年开展各种文艺演出活动，积极参与省、市、区举办的各种文化活动，不仅为xx社区带来了荣誉，也使全体居民的业余文化生活更加丰富。
二、创新服务方式，群众文化开展有声有色
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，围绕构建公共文化服务体系，精心指导和组织群众性文化活动，进一步保障人民群众的基本文化权益。
群众文化队伍日益壮大，社区文化队伍飞速发展。近几年，社区中老年文艺演出队如雨后春笋，发展十分迅速，纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动，活跃居民的业余文化生活，社区对各支文化队伍的基本情况进行造册登记、建立台账，并安排专业骨干现场辅导、组织演出，提供信息。
三、文化队伍水平不断提高
节日文化活动高潮迭起。元旦、春节、国庆等，以和谐文化、文明创建为主线，举办了读书月、社区书法比赛等一系列文体活动，营造了独特的文化氛围。依据居民的需求，社区组建了健身队伍，包括气功队和太极表演队，在今年x月x日结束的第三届江苏省健身气功交流比赛颁奖会上，xx社区健身气功队代表常州市参加比赛，获得五禽戏项目比赛集体三等奖，李雪梅、马凤度获女子个人表演奖，马凤度同志获“体育道德风尚运动员”称号，健身气功八段锦项目比赛获得集体表演奖，秦福宝获男子个人第五名。同时社区表演队今年先后两次被邀请参加了江苏省，一次被邀请参加了常州市和两次被邀请参加了xx镇的晚会表演，不仅为社区带来了荣誉，同时也使全体居民共享了这份荣耀，为社区今后更好的开展文体活动打下了坚实的基础。
四、唱响全民健身日、读书日，健身和文化同步发展
我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》，群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则，注重大型活动和小型多样的活动相结合，组织一些列群众体育健身活动，促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统和大型的群体活动，先后开展了多个方面的群众体育活动，如趣味体育节、乒乓比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作，在社区广场更新和维护健身器材，使群众体育活动辐射范围更加广泛，开展更丰富多彩的体育健身活动。
五、努力创建新型学习型社区，做好学习帮带工作
为了响应十七大关于“全民学习、终身学习的学习型社会”号召，xx社区在建立学习型社区的探索中不断前行。xx社区以社区居委会为主导，建立了高效的工作运行机制，同时也有自己的文化团队和丰富的文化活动，而且建立了有特色的学习型家庭，以点带面，促进整个xx社区学习氛围的形成。在暑假期间，社区聘请了退休的老教师，在社区开展各类学习班，帮助社区的居民学习书法、绘画、音乐等，这样不仅丰富了老年人的文化生活，同时也为社区居民带来了丰盛的文化大餐，更重要的是对于社区未成年人的学习，暑期安全都做出了重要的贡献。
六、继续做好宣传工作
社区文体活动的开展必须做好宣传，不仅是对社区文体团队、活动的一种展示，更是使更多的人认识到文体活动开展的重要性。社区今年继续向网站报送文化体育方面的信息报道，包括xx镇主持人选拔大赛，xx镇迎国庆晚会等有我社区人员参与的活动，同时也及时向《xx通讯》报送社区动态，在本次创建文明城市过程中，xx社区取得了优异的成绩，于是我社区向《xx通讯》报送了一篇千字的xx社区在本次创建文明城市过程中的经验总结，以推广xx社区的独特做法，以便和xx镇其他村委、社区进行经验交流和沟通，取长补短，共同构建文明、和谐的社区。
七、坚持依法行政，文化市场健康有序发展
专项治理和日常监管相结合，提高服务管理水平，不断转变工作思路，坚持一手抓规划引导，一手抓规范管理，不断完善政策法规和宣传机制，加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理，进一步规范和净化文化市场。根据《网吧专项整治行动方案》和《校园综合整治工作方案》等，社区成立了专项整治协调小组，以创建全国文明城市为主线，开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的娱乐场所进行劝解，对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查，对电玩游戏厅可能存在的赌博现象进行突击查处，为创建文明社区营造良好的文化环境。
在肯定成绩的同时，我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题，如文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调，社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应；资金缺乏，影响了项目推进进度；推动文化体制改革的意识有待于进一步增强等等。这些问题都需要我们认真反思，加强改进。
2023年村文化工作总结篇4
此次“廉洁从岗，从我做起”征文活动，恰似春风化雨，为我们再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼、思想灵魂的净化。“八个为荣、八个为耻”概括的非常精炼，我个人理解，社会主义荣辱观从公民层面上讲，是一种人格品质；从社会层面上讲，它体现了一种全社会应树立的社会风气；从国家层面上讲，它是整个国家构建和谐社会所必须倡导的价值观体系。理论是基础，是行动的指南，只有不断丰富理论知识，才能增强综合实力。在今后的工作中，我将按照终身学习的要求，切实加强理论知识学习。
廉洁是一种境界，自律是一种力量。要从我做起，从我严起。作为一名财务出纳严格执行国家关于现金管理和银行结算制度的规定，依据会计审核签章后的收、付款凭证收付结算业务，已办理的收付款凭证应逐笔复核，当日结出现金余额，与库存现金核对要相符。月末及时编制“银行存款余额调节表”，核对要相符。未达帐款必须及时查询清理。妥善保管库存现金和空白支票、空白发票、有关印章；及时准确地开出各类发票或收据，且及时地将记帐联交给会计复核、入账.每月及时办理增值税的税收纳税申报，计算及其填报相应的报表。不私设“小金库”和公款私存，不账外设账以及隐瞒、截留、坐支、转移单位收入；从不利用职务上的便利侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物；不违反国有资产管理规定，造成国有资产流失；不利用职务上的便利获取一切非法利益。
坚持教育与管理、自律与他律相结合，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期的考验。只有保持高度的工作责任心，才能在工作中不断开拓创新。创新不是凭空而论的，而是建立在强烈的责任心上的。没有高度的责任心，创新只能是无本之木。无论身处何种工作岗位，都必须对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心，时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题和处理问题，总结新的工作经验教训，增强工作创新能力；勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏
通过此次“廉洁从岗，从我做起”征文活动，让我清醒地认识到，当今世界是一个巨变的世界，“日新月异”是这个时代的主题。在这样一个不断更新的环境和形势下，我们必然遇到许多新情况、新问题和新矛盾，这要求我们必须树立信心，鼓足干劲，勇于迎接新的挑战，才能立于不败之地，才能在困难中前进。为此，在今后的工作中，我将一如既往地发扬过去的好作风，坚持不畏艰难困苦，爱岗敬业，廉洁奉公，为我厂的生产经营和企业管理提供优质服务。
2023年村文化工作总结篇5
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会――感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼
貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长；“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。
通过广泛开展各种课内外活动，进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：
一是完善“他律”，倡导“自律”。
通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施，使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求；建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训；在班级中创设产生良好行为的情境，形成健康的舆论，
杜绝不良行为的发生，形成“他律”。有了严格的他律，还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育，通过树立榜样，创设条件，让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。
二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起，从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力，我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风，“人人是赤小形象，个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。
三、创建优美的物质环境
物质环境是校园文化的“硬件”，没有完备的“硬件”系统，校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。
1、加大经费投入，科学规划校园整体布局。
我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创建“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道；美化绿化了整个校园，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设，提高校园文化品位。
“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门，“改变自己从今天开始，良好习惯成功的起点”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入校园，“文明、自信、求实、创新”的校风，“厚德、博学、自强、奋进”的校训，“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风，庄重、醒目，催人奋进；“奋斗改变人生，拼搏创造辉煌”等警句，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志；文化长廊中的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》时刻提醒着学生；巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界，时刻激起学生的爱国之情；学生作品展，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。
3、人人参与，构建各具特色的班级文化。
教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门
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