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培训电脑心得体会7篇

真实的心得让我们感受到他人的经历,从中汲取智慧与力量,反思自己的心得能够让我们意识到成长的必要性,推动自我进步,以下是录取选题网小编精心为您推荐的培训电脑心得体会7篇,供大家参考。

培训电脑心得体会7篇

培训电脑心得体会篇1

五天的培训很快就结束了。在五天的培训中,我们认识了三位老师,为他们认真的工作态度、高涨的工作热情所打动,最关键的是我们从中学到了能够为我们今后教学发挥重要作用的不少知识。现将这五天来就《多媒体环境下的教学设计和资源的应用》培训的心得体会总结如下。

一、对多媒体的运用有了新的认识

通过了这次培训,我对“多媒体环境下的教学设计与资源应用”有了一定的认识。所谓的多媒体环境下的教学设计与资源应用,就是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来,将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体,将多媒体作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进对多媒体的掌握,达到“双赢双利”的共建目的。

二、认识到了多媒体运用在教学中的意义

在信息化社会里,信息和知识飞速增长,缓慢的文字交流已被快速的语言所代替,这就要求必须不断学习,不断更新知识和观念,才能跟上时代的步伐,满足学生对教学的要求。应用计算机多媒体技术,正好扩大了学生的视野和知识面,突破原有的课堂教学教师——学生,教材——教参——教辅的狭小圈子,使现代逐步摆脱传统的“教师——黑板——教科书——学生”的教学模式,使教学走向一个更加广阔的空间,并具有时代气息。

三、对今后教学的启示

正确处理好教学手段和教学目标的关系;正确处理好手段与教学内容的关系;正确处理手段与教学策略的关系;正确处理多媒体教学手段与传统教学模式的关系。通过实例可以看出多媒体确实弥补了传统教学的诸多不足,给教学带来了新的生机。这就需要每个教师在提高多媒体教学能力,充分利用好学校多媒体设备的`同时,继承传统教学的精华,做到优势互补,为社会培养创造型,探索型的人才。

四、建议

1、下次再培训时,一定要找一个有空调的场所。

2、市里的刘主任讲课速度有点快,听不清楚,也可能与理论性太强有关系吧。

总之,通过参加多媒体环境下的教学设计与资源应用培训的学习,我懂得了许多新知识,拓宽了视野,真是受益匪浅。在今后的工作中,我一定会更加努力,将上面所学到的知识充分应用于教学的实践中,不断探索,不断实践,为学校现代技术水平的提高,为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步发展,作出自己的贡献。

培训电脑心得体会篇2

根据这次的培训和同事们的讨论,我本人认为,信息技术与课程整合的结果即信息技术课程与学科课程以及综合实践活动的整合,也就是信息技术环境下的综合学习。比如,将信息技术与语文学科以及学生的实践活动进行整合,首先我们要考虑语文科的目的和任务是什么。语文学科的主要目的是培养语言能力,任务是通过演练使学生学会利用语言进行表达、交流。而信息技术学科的主要目的是培养学生灵活运用信息的能力,任务是在信息技术环境下开展信息,如,通过e—mail与远离自己的其他学校小朋友交换信息,获取解决问题的方法。如果将两者在综合实践活动中进行整合,其结果就变成,利用信息技术工具e—mail开展校际交流,获取所需的信息。这一过程中既需要用到信息工具,又需要熟练的语言文字的交流、表达的技能。

信息技术(ite)学科与其他学科(如语文、数学)以及活动课程的整合,它反映了整合后的综合课程的特征,又指明了在真实活动或学习共同体中体验性学习知识和技能的必要性,同时把信息技术作为工具支持这一学习的`信息技术课程、学科课程,活动课程之间的整合。其结果是信息技术环境下基于真实活动的系统化知识技能的主体学习活动。可是,知识是无穷尽的,就目前情况来看,还没有一个理想方法使得学生通过实践活动建构结构化的知识。学科技能是有限的,可以通过分析学科专家的活动行为使之结构化。

所以目前,国内许多学者根据自己对这一概念的理解,提出信息技术与课程整合的内涵,由此使得信息技术与课程整合的概念扩大化。

培训电脑心得体会篇3

我有幸参加了xx年的中级电脑培训,我认真按照培训进度进行网上学习,通过这段时间的研究和学习,有效解决了我在实际教学中的很多问题,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜这次学习机会。

通过学习,我认识到自己平时教学中的不足,从中找到了解决的途径;我写博客日志记录自己的学习的体会,我反思以往的教学、我相信通过这次中级培训对今后的教学有很大的帮助,也体会颇深。

我认为,教师要有爱心,爱事业,爱自己的'学生,学生,从爱出发。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。教师要和学生及时沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,就要尊重和信任学生,对学生的严格要求,要因材施教,关注每个学生,教师要善于学习,不学习就要落后,就跟不上形势的发展。

中级培训是教师的一种形式,培训形式灵活,从不同方面对教师进行理论与实践的培训,使教师受益匪浅,教师的视野更加开阔,信息更加灵通。通过培训,使教师跟上新的技术理念,跟上改革的步伐,同时也提高了自己课堂能力和教学质量。培训让我对自己所教的课程有更加深刻的理解和认识,通过与同事们在网络上的交流,互相学习,使我一方面交了不少朋友,另一方面,我从朋友那儿学到不少的教学设计经验,也解决了我在教学中的一些困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉。我也认识到在教学中,教师要充分发挥技术在课堂教学中的重要作用,多制作课件,多做好课件,进行更好的教学设计,以便更好地为教学服务。

培训电脑心得体会篇4

虽然这次电脑培训的时间不是很长,但是为了今后能让自己在电脑培训学习当中能学到好的知识,现将个人电脑培训心得体会文章给大家一起分享。第一次看到过电子计算机这个令我神往的东西。她可远观,有与世隔绝的机房,就如高标准的实验室,闲人绝对免进;她不可亵玩,看到操作员在电脑屏幕上打出一个个漂亮的方块字,然后还能变成各种字体,通过打印机还能打在纸上,我是很想走近看一看的,更想去摸一摸的,在那时是绝对不可能的。电脑,我想说爱你不容易。

说实话,一天下来,精疲力竭,但我不好说苦与累,我坚持,我痛苦地坚持。

短短的两次学习,可以说让我收获颇丰。我学会了在excel中编辑表格,特别是学会了数据处理,计算平均分、折合分、排序、打等级......

稍稍回首,两次的坚持,过程并不长,因而痛苦也就并不长,而收获却是很大的。这里所说的.收获不仅是操作技能的收获,更多的是认识上的收获。

在学习中,有许多“同事”诉说,讲得太快太多,没有时间练,用笔也记不清楚,过一会还是不会操作。我自以为算是有基础的了,可在学习时也出现了与其他同学一样的感受,当堂想学会真是一个字——难。那么课后补,就成了我们这些“后进生”的家庭作业了。怎么补,找谁补,五年级组的谢毅霞、彭泽江老师为我解决了这一难题。

电脑、英语、法律、驾驶是新世纪人才必备素质,而电脑位于其首,学好电脑是绝对必要的。学习电脑不是一朝一夕的事,要持之以恒。孟子曾说过“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。我们只有通常期努力,日积月累,才能更好地驾驭电脑。

电脑培训学习心得体会只是给我们开了一个好头,意义绝对深远。但我们也应该清楚地认识到,我们的学习内容在电脑中学习中只能算是幼儿班的小班,只有学好电脑,才能在今后的日子里有个好的工作。电脑培训学习心得体会让我感触万千

培训电脑心得体会篇5

一、开卷有益,爱不释手

然而,在我参加了第一次培训,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,因为我们讲课经常要用到,所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。因为以前不会,每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的课件制作方法我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、蓦然回首,柳暗花明

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的同行交流,发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区局组织的这两次电脑技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。

以往的教学中,我们确实也经常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是一个平台。用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中,作为幼儿教师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。用word组织、学案,编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习,进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的.进一步应用。未来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。

以往的教学,需要相关资料时,经常采用的办法,就是上网搜索。网上搜索看似简单,好像用就可以,似乎觉得自己都会,也没有什么要学的。但通过真正的学习,才发现原来的搜索水平太差,特别对于那些ftp资源,原来几乎无能为力,现在才知道如何去寻找、利用,如何共享。

网络技术的发展,也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素质的提高与落实。素质的一个突出特点,就是改变教师单一传授模式,让学生的知识学习变成一种兴趣,一种探索性学习,一种研究性学习。例如我们针对某一知识点,以往的方法是讲透、教会相关知识,并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关知识,通过网络,让学生了解先关知识的发现历史,知识的利用价值和发展,一些发现过程中的趣闻趣事,让学生在探索中学习。

培训电脑心得体会篇6

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习,积极我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小,聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。上机课时你总是在同学间我们怎样做对的'事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主,讲练结合。以练为主,讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

其次,学习了常用的,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着体制的改革和理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的理念,转变我们传统的观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

培训电脑心得体会篇7

“活到老,学到老,还有三分学不了。”学无止境。但是,人是有惰性的动物。平时总为自己找各种各样的借口去逃避学习。于是思想僵化,头脑迟钝,专业吃老本,虽然年龄还不到退休,但在教学这个舞台上早到了迟暮秋日,人老珠黄的季节。这次,学校组织老师学习电脑,可以说是可遇而不可求的机会。

每个人生活在这个世界上,都要不停的学习,不要觉得累,因为只有这样才能不断接受新的东西,才不会被淘汰,才能被社会认可。

随着科学技术的高速发展,信息技术的提高,电脑成为人们生活中必备的一门知识。也给人们的生活带来了很大的方便。比如通过网络,人们不用出门就可以了解世界各地的情况,还可以通过网络交朋友,观看新闻、电影、听音乐、下载精美的图片、制作课件等等。现在,很多孩子对电脑方面的知识了解很多,作为教师,就更有必要了解电脑知识。所以说,学校开展这次培训可以说是紧跟时代脚步。

虽然这次培训的时间不长,但可以说是受益匪浅。通过这次培训,我系统的了解了互联网操作,word操作,还学习了excel、课件制作、flash动画插入等相关知识。说起一件事,自己都觉得好笑。上学期结束时,我用电子表格打班级学生的成绩,竟没有进行页面设置,结果可想而知。虽然总分、均分、名次都一目了然,但看着总觉得不舒服。现在,我能通过电脑制作出一份很工整、很漂亮的成绩表。有一句诗说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在电脑培训之前,很多电脑知识让人觉得是雾里看花、水中望月。经过老师的讲解,发觉学电脑并不是那么深不可测。收获了以后,反而觉得这是一件很快乐的事。

我特别羡慕那些对电脑运用自如的人。越是学电脑越觉得学习电脑势在必行,迫在眉睫;越是学电脑越觉得懂的太少,要学的东西太多。

俗话说,学如逆水行舟,不进则退。学习不是一朝一夕的事情,不能浅尝辄止,不能学到一点东西就满足了,贵在持之以恒。

学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的发展提供了契机,我们还有什么不满足。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

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