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住宿心得5篇

心得体会的写作不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望,在集体合作中,分享心得能够提升整体的工作效率,以下是录取选题网小编精心为您推荐的住宿心得5篇,供大家参考。

住宿心得5篇

住宿心得篇1

自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么“大学生刚刚来就去看宿舍了……”,“学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍……”等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了“视而不见”。

住宿心得篇2

本学期校领导对寄宿生管理工作十分重视,严格要求,务必达到“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格准遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力。团结互助、相互关心的道德风尚。文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作。保育员具体负责,与班主任,后勤人员,值日教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、路长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,晚上坚持值班制度,随时观察病情,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告。

四、清洁卫生方面共他七个区片,每个区片设组长。他片包干负责,确保寝室、餐厅,储藏室及分共场地干净、整洁的生活环境。

五、培养学生的生活自理能力。特别是低年级儿童生活自理能力差,教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是洗米蒸饭,折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

认真总结经验与教训,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。为创建文明学校而努力,请学校领导放心,学生家长放心,学生放心。

住宿心得篇3

为进一步加强宿舍的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活。

拟定了一份计划,具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次文明宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对宿舍的公共卫生予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识。

明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生:

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查。

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理:

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复。

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与生管老师、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

6、严格执行静校制度、和早中晚点名制度;学生不得随意请假。

六、工作中存在的主要问题与不足。

1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

住宿心得篇4

一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的工作计划。在校园领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,用心致力于营造良好的育人环境。

一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员,每一天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做阿!

二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排行公布于校园公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。

三、安排学生每一天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

五、存在的问题及不足

在我们完成任务、取得成绩的同时,就应看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

回顾过去一学年,我们在持续宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为校园的工作大局做出了必须贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕校园的育人目标,服从大局,用心探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

住宿心得篇5

在高考的热度中,各地的中考也相继落幕,甚至高考生们还没开学,不少地方的中考生家长已经在为学生办理缴费了,不过在缴费之前,很多家长也都有一个问题,要不要给学生办理住校呢?

大多数高中都是支持学生住宿的,甚至有些高中还会要求学生必须住校,这样做是为了更好的管理学生,节省上学放学路上耽搁的时间,毕竟高中三年无比关键,能不能上大学,能考上什么样的大学,就看这关键的三年了。

听起来高中生住校比走读对学习更有帮助,那么住校真的优势这么大吗?

高中生走读vs住校,高考成绩恐差50分?笔者的一位同学毕业后考上了老家的高中教师,她第一年带班就发现了件特别有意思的事。

她所在的高中是当地算口碑不错,能考上这里的都是差一点考上重点的,因为城市不大,而且中考又是按片区报考入学,所以大多数学生都是走读生,住宿的学生数量并不多。

在她看来住宿生在校时间长,学习时间多,最后高考肯定能有不错的成绩,结果最后全校理科生有75人过了500分,其中63个都是走读生,只有12个是住宿生,而朋友班上的住宿生虽然不多,但是一个过500分的都没有。

这让朋友百思不得其解,按理来说住校生有老师统一管理,学习时间更多,作息也非常规律,班上的住宿生平常看起来也都认真学习,可是考得最好的也不过450多分,可走读生差着50分左右的差距,这是为何呢?

过来人浅谈自己的经验,住校生未必比走读生成绩好关于高中生住宿和走读的选择,不少过来人也浅谈了自己的经验,有家长表示自家孩子上了离家近的普高,而他的同学则去了较远的重点,结果高考出来上了重点的走读生比自家孩子少将近100分。

虽然在大众看来住校生比走读生的学习时间更多,但是高中生住校也面临着一些烦恼,比如说人际关系,高中生正处于青春期,很多学生住在一间宿舍,有一点小事就容易引发矛盾,而对于青春期的学生来说心态上的变化会对学习有很大的影响。

其次高中生住宿看起来的确是节省了上下学的时间,但是住宿生除了学习,衣食住行也得自己安排,有家长表示学校宿舍没有公用洗衣机,学生每天洗衣服就得十几分钟,一个星期下来也要浪费将近一个小时,除此之外打水,排队洗澡吃饭等也都会消耗时间。

而且住宿通常都安排了6人以上,不是每个学生都愿意学习的,只要有一名学生不学,起头玩手机或者游戏,通常就会影响整个宿舍,还不如走读生每天回家,有独立的空间,能在家长的监督下学习。

所以不少过来人都认为,高中生住宿未必就会比走读对学习有帮助,如果处理不好,甚至会影响高考成绩。

如果条件允许,家长最好尊重学生的个人意愿如果条件允许,家长最好让学生自己选择走读还是住校,住校虽然能够锻炼学生的独立性,但是高中三年的重心应该放在学习上,独立性可以等到考上大学再锻炼,学生如果性格内向,敏感,对家长依赖性强,最好还是不要强迫他们去住校。

高中学习很艰苦,其实对学生来说最大的动力和支持可能就是家长的关爱,所以每天回家哪怕家长和学生浅聊几句,可能都会对学生是莫大的鼓舞,这也住校生很难体会到的温馨。

当然,很多高中生家与学校距离较远,不得不选择住校,如果是这种情况家长就要做更多的准备,住校生很容易因为没有家人的陪伴心里产生失落,久而久之什么事情也不愿意和家里人说了,有个别高中生开玩笑没有轻重,容易对学生产生不好的影响,为防止这点,家长一定多和学生沟通,察觉学生心态不对及时干预调节。

总结:

高中阶段对学生很关键,而这种关键也容易让学生产生较大的压力,家长在督促学生好好学习的同时,应该也多注意学生的心态变化,高中生看似年纪不小,但很多事情还是会钻牛角尖,如果学生有自己的想法,类似于住校还是走读这样的事,家长不如尊重学生的个人意愿。

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