每篇读后感都是个人成长的见证，记录我们在阅读中的心路历程，想要提高自己的分析能力，写读后感是非常有帮助的，以下是录取选题网小编精心为您推荐的从军行读后感6篇，供大家参考。
从军行读后感篇1
暑假还没到，妈妈就不停的为我增添不同类别的课外书，然后不停在我耳边闹闹叨叨的说“看书啦，看书啦，看书啦”，不爱看书我都就只能拿起书本装模作样的看，嗯，我发现一个挺有趣的故事。
古时，有一位名叫花木兰的女子，她从小就没有了母亲，跟着爹爹长大，随后爹爹年岁大了，可弟弟年岁还小，家里的重活都是木兰做。可木兰没有一句怨言，还是把家里收拾得很好。
一天晚上，木兰织布时，有一个军宫骑着马来到木兰家门前，递给木兰一份公文，说：“边疆正在打仗，皇帝命令征兵，木兰家有一个名额在公文上，一定要有人去边关打仗。”木兰一看，果然上面有爹爹的名字。木兰在屋里，想了半天：“爹爹年龄大了，弟弟还小，怎么为国出力呀？”木兰就想把自己打扮成男人的样子，代替爹爹去边疆打仗，出征。
第二天一大清早，木兰在热闹的街上买了一匹马，赶忙做了一身战袍，又把头发剪成了小伙子的样子，告别了亲人随着大军去边疆打仗了。战士们一个个牺牲了。可是，打了十二年的仗，这一位可爱，懂事的木兰，始终没让人发现和他们打了十二年仗的'木兰，其实是一个女孩。
说到这里，大家知道木兰为什么要代替爹爹去边疆打仗？我知道。因为木兰心疼爹爹，所以代替爹去打仗。我想到，日常生活我们也要多为家庭付出，帮一帮爸爸妈妈。
这也不禁让我想起了今年奥运的14岁跳水远动员，年纪小小就背负的养家和为国家增光的重任。我也要学习她们的精神，疼爱家人，热爱祖国。所以呀，现在我要努力读书，长大后才能为国家做出贡献。
从军行读后感篇2
最近，我学了《花木兰》一课，使我非常感动，深受教育。
这篇课文主要讲的是在古代，木兰的父亲要出征打仗，可是父亲年老多病，难以出征，弟弟年纪又小，还不够当兵的年纪，木兰勇敢替父亲出征打仗的故事。
我掩卷沉思，不禁百感交集，思绪万千。花木兰在训练的`时候装成男生，她要像男生一样勇敢杀敌，对于一个女孩子，这是多么不容易!我真佩服到了极点。
记得有一次，我们去军训。教官严肃地对我们说：“今天，我们要练习站军姿。”我们在教官的指导下开始学习，那时正是炎热的夏天，烈日当空，我刚开始还能坚持住。但站着站着就不行了，腿像灌了铅一样，两脚发软，头冒金星。头上的汗水一滴一滴地流下来，像无数条毛毛虫在我身上爬来爬去，浑身都不舒服。
教官大声告诉我们一定要坚持到底，但我实在忍不住了，我在教官不注意时擦了几次汗，甩了甩腿放松了一下，可我的一举一动始终逃不出教官那锐利的眼睛。他向我走了过来，用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧，和花木兰相比，真是有天壤之别呀!
读了《花木兰》后，我知道了从今以后，我要以花木兰为榜样，做一个严守纪律、勇敢坚强的好学生。
从军行读后感篇3
?木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方，如课文中讲“木兰说服了家人，女扮男装，替父从军。”就是一个留有“空白”的地方：家人是怎样反对木兰从军的呢？木兰又是如何一一说服的呢？针对此处留白，我让学生先同桌之间说一说，演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的'表演让我有点意外，表演木兰父亲母亲的孩子们说：“木兰。你走了之后，谁来照顾我们呀？”“木兰，你去从军了，谁来烧饭给我吃呀？”“木兰，如果你一不小战死了，我们一家人可怎么活呀？”乍一听，这一说法也可以，但细细想来，感觉这些“父母”未免太“自私”了：木兰都要上战场了，生死未卜，可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活，怎么可以一点也不担心女儿呢？
于是我连忙这样引导道：“孩子们，看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子，一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀，很危险的呀！那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗？”这是木兰“父亲”急忙说：“木兰，你可不能去呀，打仗太危险了，更何况你是一个女孩子呀！”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说：“是的，木兰，你是一个女孩子，战场上全是男子，你怎么生活呢？”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上，我不由得对他们竖起了大拇指。
现在的孩子们往往都是独生子女，习惯以自我为中心。在平时的教学中，我们要密切关注这一点，既要教书，也要育人。
从军行读后感篇4
我的假期丰富多彩，看电视、游泳、弹琴、旅游、学画画……，但我最喜欢的是看书，八月份我读了一本名叫《三毛从军记》的书，这本书读完后我体会到了三毛的艰苦。
故事主要讲：年幼的三毛去当兵在部队里面发生的事情，他得做各种成人需要掌握的本领，最后三毛依靠的智慧经过艰苦的斗争，成功打败了鬼子。
当我读完这本书，书中的一幕幕像电影一样在自己的脑海里闪现，使我看到了一个不平凡的三毛。想想我有爸爸妈妈的疼爱，是在关怀和精心的照料下长大的，过着吃饱喝足的日子。而三毛从小没有爸爸妈妈，在部队受尽折磨，三毛每天面对的苦痛我们又怎么会知道呢？
我佩服三毛的勇敢和坚强，令我最难忘的情景是“三毛装扮成稻草人，站在田里，两个鬼子站在三毛面前点烟，三毛一枪击毙了两个鬼子，如果是我肯定选择逃跑了，但三毛没有而是镇定的`把鬼子打死了，我相信所有的人都会佩服三毛的勇敢和坚强。
“有志者事竟成”果然三毛他们在战斗中取得了胜利。三毛复员后站在一个路口，一边是通向荒芜凄凉的农村，一边是通向满目疮痍的城市，他该去哪呢？
这个小孩三毛的血和泪，只为着去拼出一个卑微的存活。
从军行读后感篇5
中国是四大文明古国之一，历史悠长，在民间蕴含着极为丰富的民族文化遗产。在众多民间故事中，最具有影响力的四大神话分别是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。这四大民间故事流传最广，最具有特色，具有独特的文化意义和审美风格。
?中国民间故事》这本书以第三人称的写法讲述了中国自古以来祖祖辈辈传下来的神话故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤恳恳的老黄牛、勇敢的后羿，用那些神话故事树立一个又一个好的英雄形象。
不过，我觉得最好看的是《木兰从军》。里面讲了花木兰的.老父亲已经饱经沧桑，上不了战场，于是花木兰就连夜让人赶了一件战袍，在扎上男子的发型，代替父亲上战场，在花木兰从军时虽是女儿身，但丝毫不比其他士兵差，甚至立下的大功。皇帝见了，就奖励给花木兰回家盼望母亲，花木兰进屋换了身衣服，出来时却看傻了同行的士兵，因为他们从不知道花木兰是女儿身。花木兰说：“你们进来吃点东西吧。”
我们要向花木兰一样孝顺父母，长大以后给他们快乐、幸福的美好生活。
曹文轩说过：“只有阅读，我们才能变得富有、高贵，有情调，有境界，也才能成为一个心境淡泊、姿态优雅的人，一个有创造力的人，一个快乐的人。”
爱阅读，爱美好人生，大概就是这样子吧！
从军行读后感篇6
迪士尼公司出品的动画片《花木兰》改编自中国古代传说。它讲述了一个好女孩的故事，她有一个坦率的性格和一颗善良的心。北魏时期，匈奴入侵，国家大量征召，花木兰的父亲也被征召上了战场。花木兰知道父亲的脚受了伤，不能去打仗，便在半夜里把头发剪了下来，拿着圣旨、黑马和父亲的盔甲，偷偷地回了营房。后来，花甲的老祖宗明白了，派了一条木须龙来保护她，身边还有他的朋友蟋蟀。在军营里，花木兰通过努力和毅力练就了一身真正的功夫。在与匈奴的战斗中，军队的炮弹不够，花木兰学得很快，用大炮轰击雪山，引起雪崩，摧毁了敌人。在与匈奴人的战斗中，花木兰因伤暴露了自己的女儿。她和穆旭龙被遗弃在冰天雪地里。即使在这样糟糕的情况下，木兰也没有放弃与挫折抗争的勇气。在她的同志们不相信她的情况下，她冒着生命危险消灭了在雪崩中逃出来救皇帝的唯一敌人。 这部电影幽默风趣，非常适合儿童观看。虽然电影改编自中国的`传说，但它也加入了一些神话色彩，如老祖宗、木徐龙和会说话的蟋蟀。这部电影的语言和行为都很有趣。例如，送信的不是马，而是熊猫。嘴里说“快递”来了!这些简单的风格很容易让孩子理解和理解。
影片通过花木兰的父亲当兵的曲折故事，宣传了孝道、坚韧、爱国等传统美德，树立了古代女英雄的形象，更具有教育意义。
?花木兰》是一部精彩的动画片，适合儿童观看，也适合“老儿童”观看。
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