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4年级读后感推荐6篇

优秀的读后感是我们对书籍启示和警示的深刻体会和反思,写读后感是一种对所读书籍的感悟和思考,有助于提高我们的批判性思维能力,录取选题网小编今天就为您带来了4年级读后感推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

4年级读后感推荐6篇

4年级读后感篇1

一滴水,可以折射太阳的光辉,发出耀眼的光茫;一本好书,可以净化人的心灵,使人受益匪浅。在我的内心深处,有一本这样的书,它使我懂得很多道理,这本书旧事《城南旧事》,作者是林海音,她以一个孩子的心态来记录她得童年生活,在北京城南的一点一滴。

看完书后,古城的楼房、地上的落叶、各种老店的招牌,都一一浮现在我的眼前。

读着《城南旧事》,我似乎走进了书里。看着英子在北京城南度过的快乐时光。我见到了与英子建立了深厚感情的人物:妞儿、秀贞、在草丛里的小偷、兰姨娘、德先叔,以及与英子朝夕相处的宋妈和因病去世的父亲。这一切的人物,都与英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

当我读到英子和秀贞玩的时候,我真害怕秀贞会伤害英子。当英子知道妞儿是秀贞的女儿的时候,她不仅帮她们母女重逢,还把钻石表盒妈妈的金手镯送给她们当盘缠,让她们去找妞儿的父亲。此刻,我感到震惊,一个六岁的小女孩竟懂得爱,懂得友谊,懂得给予。

看完这本书,我知道英子的童年很快乐,很精彩,因为她有一颗纯真的心,正因为她拥有着一颗纯真的心,她得童年才如此快乐。这才是真正的无忧无虑!

合上这本是,我的心里飘出一股淡淡的幽香,久久不能散去。

4年级读后感篇2

假期里,我最喜欢读的书是法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。这是一部科幻冒险小说,读这本书不仅能同主人公一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见许多的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等,还让我学到了很多的科学知识和地理地质知识。

书里面讲了在1866年在美国的某片海域出现了一只海怪,于是,美国政府派了战舰“林肯”号、捕鲸大王尼德·兰、生物学家阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔以及“林肯”号的所有船员一起去捉海怪。但是,他们在海面上一直行驶着,连海怪的影子都没有看到。就在一天早上他们准备打道回府的时候,尼德·兰发现了那只海怪!于是机械师丢下机器,伙夫丢下锅炉,厨师丢下汤勺,大家全部都聚集到甲板上去观看。随后,舰长下令全速追击,必须追上海怪!可最后,他们被海怪掀起的两股巨浪打翻了,“林肯”号随着海浪漂到了别的地方(本资料来自)。阿龙纳斯、尼德·兰、康塞尔落到了潜艇“鹦鹉螺”号的甲板上。被六个蒙面大汉拖进了舱里。在“鹦鹉螺”号上,他们认识了艇长尼摩,参观了“鹦鹉螺”号和奇妙的海底世界,还参加了海底葬礼,与章鱼、鲨鱼、土著人展开了搏斗、在此期间,尼德·兰一直在筹划怎样逃跑。更疯狂的是,尼摩艇长竟然还驾驶潜艇撞向一艘战舰!最后,尼德·兰一行人成功逃出了鹦鹉螺号,回到了陆地上。

在这本书里,我读到了康塞尔的忠诚、沉稳、执着、随从,读到了尼德·兰崇尚自由的愿望,还读到了尼摩艇长的才华过人、机智勇敢,以及阿龙纳斯的勇于探索和知识渊博。我很佩服尼摩艇长,但是在他身上有值得我学习的优点,也有我应该掘弃的缺点。优点是他学识渊博,才智过人,能在危急情况下做出正确而机智的措施,并且用自己的知识打造了“鹦鹉螺”号,能和船员们平起平坐,以身作则,勇敢果断。缺点是他内心充满了仇恨,有些冷酷和固执,不过在故事中,也展现了他善良,富有同情心的一面,所以我很敬佩他。

这是一本精彩的科幻小说,大家有兴趣也读一读吧。

4年级读后感篇3

假期如约而至,妈妈给我买了一本叫做《装在口袋里的爸爸》的书,还没开始看我就被题目深深的吸引住了,爸爸怎么会被装在口袋里呢?于是我如饥似渴地品读着这本书……

?装在口袋里的爸爸》主要讲的是一位叫杨歌的爸爸是如何慢慢变小后生活的故事。杨歌的爸爸生活在杨歌妈妈的.责备声中,因为被责骂,他一次又一次地变小,最后居然变成了两个橡皮那么大的小人。真是让人感觉有趣又惊讶!

这本书让我印象最深刻的部分是《海上历险》,这一段主要讲了杨歌爸爸陷入老鹰攻击的困难中被弹涂鱼解救的故事,让我不禁感叹,动物也是我们人类的好朋友,在他们弱小的身躯下也有一颗善良的心。

这段故事中在弹涂鱼的帮助下,爸爸看见了象鼻鱼在检测水质后的忧伤,这也提醒我我们必须要爱护环境,和大自然和谐共生。除此之外,医生鱼在给大海鲈看牙齿的时候,它在鲈鱼的牙齿上舔来舔去,感觉有趣极了!最后,爸爸跟弹涂鱼道谢后,在鲸鱼的帮助下向大陆游去,但是不好的是鲸鱼把爸爸送到了一个小岛上被一个非洲黑人带回了家。幸运的是爸爸并没有再次遇到困难,黑人得知真相后用了一种意想不到的方式把爸爸送回了中国——快递。真是有趣极了!

?海上历险》仿佛让我身置其中,感受到了杨歌爸爸惊心动魄而又有趣的海上历程。

妈妈总是告诉我,“宁可一日无粮,不可一日无书。”这是中国的古训。这本书给我的精神食粮就是——互相帮助。每次当有人遇到困难的时候,杨歌会利用爸爸的发明去帮助别人,杨歌爸爸遇到困难时那些小动物和黑人也积极帮助爸爸。这本书不仅光听名字就能吸引住了我,内容更是让我感到生动有趣、百看不厌。我希望能将这本精彩的书推荐给大家,和大家一起分享这本书的欢乐!

4年级读后感篇4

繁华的街市,热闹非凡;华丽的服饰,形态各异;诱惑的美食,形形色色。当我们在享受这些美好事物时,与同学、朋友进行各种攀比时,而安徒生童话中的这个卖火柴的小女孩,她却是孤独的,饥饿、寒冷的,处于一种“凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁”的窘境中。和她相比,我们岂不是特别幸福?

读《卖火柴的小女孩》,让我懂得了什么叫自强。我们总是觉得父母给予的不够好,不够多。总是诸多要求,如买手机,买衣服等等。且从没有想过通过自己的努力获得自己想要的,难道“美人首饰傧王印,尽是沙中浪底来”的深刻内涵不知晓吗?有时总是抱怨苦、累,习惯饭来张口,衣来伸手,殊不知抱怨、懒惰是二大宗罪。而读完卖火柴的小女孩后,知道这个小女孩是一个非常坚强的人。她没有华丽的服饰,没有漂亮的玩偶,有的只是孤独,饥饿和冷,只能在一次次擦燃火柴中幻想,在幻想中寻求与思索。而我们处于这个一个安定、幸福的环境中,更应像她一样坚强,并勤勉而顽强地钻研,让“优秀成为一种习惯”,从而使得自己百尺竿头更进一步,获得对自己真正有意义有价值的东西。时刻提醒自己,要做一个自强刻苦的人,为了中华民族的繁荣富强,要献出全部学识智慧,让我们的国家更美好,让我们的让会更美好,让我们的生活更美好。

读《卖火柴的小女孩》,让我懂得了什么叫珍惜。总是听爷爷奶奶说,以前他们生活辛苦,有时候连吃的都没有。此时,我在心里嘀咕,这怎么可能,吃饭不是很容易的事?但当我读完《卖火柴的小女孩》的时候,我终于体会到他们说的“饔飧不济、朝不保夕”了。文中的这个小女孩,她在冷风中颤抖,在饥饿中哆嗦,只能幻想各种美味的食物。而生活在这个不愁吃穿,民主幸福的年代的我们,却不懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物为维艰”,一个小孩生日,就各种宴请,各种攀比,把美德的东西用物质来衡量。所以我们不应该浪费这些宝贵的东西,更不应该作为攀比的筹码。我们应该学会珍惜,珍惜幸福,让我们的国家,人民不再因为铺张浪费而愁苦。

读《卖火柴的小女孩》,让我懂得了什么叫幸福。幸福,很简单的两个字,但本质内涵却难以捉摸。幸福,也许不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。而是每一个微笑生活愿望的达成,当你想被爱的时候有人来爱你,能演绎出完美人生。我们都渴望幸福,就像丑小鸭一样渴望蜕变成美丽的天鹅。但我们想要的只是简简单单的幸福,像卖火柴的小女孩渴望美食一样,像卖火柴的小女孩渴望温暖一样,像卖火柴的小女孩渴望热闹一样。所以我们应该庆幸,生活不缺吃穿住,拥有幸福。但我们也应该意识到,生活越来越好,生活追求的越来越高,我们需要不断努力,不断坚持,不断跟上这个社会的脚步,才不会被这个社会淘汰,才能有更美好的人生,实现自己的社会。所以,勇往直前吧,去追求民主和谐的社会、追求幸福的生活。

读了《卖火柴的小女孩》,让我更加深刻地懂得了我们要为了自己的理想目标而努力奋斗。当我们不想被社会淘汰时,应竭尽全力去刻苦拼搏;当我们不想落后时,应意志坚强,并永不屈服地追逐;为了自强不息,为了家人,社会,为了杜绝造成社会不平等,造成这个小女孩的悲剧。我们要做一个奋斗不息,有进取心,有责任,有担当的人,让我们的国家变得更加和谐更美好。

4年级读后感篇5

“三打白骨精”“大闹天宫”“真假美猴王”······这些脍炙人口的故事都来自中国古典文学名著《西游记》。这部书曾被改编为多个版本的电视剧,也被多个电视台反复播放过许多遍,然而,从小时到现在,我认识他的忠实粉丝。如今上了初中,在必读书目中我又找到了它的身影,于是我便在书籍中重温着一个个经典的故事、惊心的情节,这一遍过后我感受到文字表达的精巧与准确往往是视觉上感受不到的。而作者那刻画人物的深厚功底与奇妙的想象更是让我赞叹不已。

其中的奥妙在于以人性为主,灵异性、动物性都附着于人性之上,融合于人性之中。其中最成功的当要数孙悟空和猪八戒了。孙悟空的表层特征是猴性——轻捷、轻敏、急躁、活泼可爱,······又有七十二般变化,筋斗云十万八千里,金箍棒任意伸缩,毫毛可布万千猴阵,都为之向往;但是,孙悟空最值得我们欣赏的还是他的'精神方面。

首先,它具有不怕任何困难、总是乐观向上的精神一定是我们不可否认的,这些在细节都是可以看出的;罢官后应对十万天兵天将的沉着、师傅屡次被捉走后的淡定、理智,这些事件中其他人物神态、心理和动作的衬托都使得他的这一性格更加深入人心。其次,他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧误会后,虽然表面上与师傅的关系已经决裂了,可是一次次良心的驱使,都让他冰释前嫌,再次与师傅重归于好,这便是另一个方面。再就是在名利与美女的诱惑下,他不为所动,只一心保唐僧西天取经,相比之下,猪八戒的贪婪、意志不坚就成为了书中不可缺少的欢乐元素。

再说唐僧,他给予人们的形象是没有主见,说话啰嗦,其实,这个人物也有好的一面,那就是一心一意地要到西天“拜佛求经”这种坚定是一刻都没有改变过的;他也十分的善良——这是个优点也是个缺点。

“有缺点也有优点”这便是吴承恩在人物性格描写上的一个小的处理;把动物彻底拟人化,这也是一个巨大的创新。通过这两点,我们可以看出全书在规划情节时还在人物的刻画上花了许多功夫。因为这两点,诞下了我笔下的这篇文章。

愿这本书永被世人传颂!

4年级读后感篇6

续在红尘等待,为你请歌一曲。看空中那纷飞的雨,承载着谁的思念?清风不解君意,细雨不懂柔情。那逝去的流年也带走了回忆。——题记

踏破时间,回望那一段凄婉的情史,贾、史、王、薛四大家族的落寞史。千古红楼,梦回一史。白玉为堂金作马的贾府终究还是覆灭了,只留下那令人哀叹的结局。

我曾以为富丽堂皇的大观园是多少人梦寐以求的地方,而当我细细品味这本书时,才知道自己错了。在那如此富裕的生活下,竟掩盖了世界上如此腌臜的一面,但其中最让我动容的一面是贾宝玉和林黛玉的爱情。

一袭道袍,随风飘曳,宛如天外之人,仙女下凡,高洁不沾染一尘死凡。美丽而孤傲。但她的孤傲却是命运使然的。多年体弱多病的她在父母双亡之后一人流落至此,本是父母的掌上明珠,现在却被这样无情对待。这便是我初识的黛玉。

“鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。”书中是这样描写宝玉的。他俊美得几乎不像一个男孩子。面容明朗,流光溢彩。月与花本已美丽,而中秋之月,尤为圆润清朗;春晓之花,尤为鲜艳润泽。这样的美男子便是宝玉。

就是这样的两个人从两小无猜、青梅竹马,到长大后坠入爱河。这样千古流芳的爱情故事让多少人羡慕,它是那样纯洁,那么自然,纤尘不染。

在封建礼教前,当宝玉挨打后善良孤傲的黛玉把眼睛哭成桃儿一般,她的哭并不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默地对抗封建礼教。由此可见只有她们二人心贴得最近,爱得最深。

“弱水三千只取一瓢饮”。

?红楼梦》给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动……

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