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篮球班工作计划6篇

在职场中,工作计划是职场人做某件事情的重要前提,相信大家在制定工作计划中都提升个人的整体水平,录取选题网小编今天就为您带来了篮球班工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

篮球班工作计划6篇

篮球班工作计划篇1

一、指导思想

本课以全面推进素质教育、深化教学改革、“健康第一”为指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,倡导学生自主探究式学习,真正体现学生的主体地位,并关注学生的个体差异和不同需求,面向全体学生,做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。

1、按照学生生理和心理变化设计教学模式、安排教学内容、选择教学方法,注重身心健康。

2、加强球类单个技术教学与实战的联系,增加田径教学的趣味性,为学生的终生体育奠定基础。

3、以“生动、自主、愉悦”为主旋律,充分调动学生的积极思维,培养学生的实践能力和创新精神。

二、教材分析

篮球一直是学生非常喜爱的一项体育活动,运球在篮球教材中占有比较重要的地位,熟练的掌握一种或几种运球技术成为大多数高中生的迫切需要。通过本教材的学习,可以发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。

在以往的运球教学中,教学方法和形式比较单一,教学程序机械化,不利于学生的个性发展和创造性思维的培养。在本教材体前变向换手运球的教学中,丰富了教学方法,突出节奏教学,让学生在练习中不断的发现问题和改善方法,然后导出主题,再通过练习解决问题。

教学重点:从体验到体会“变向”的节奏和方法

教学难点:手控制球和脚步的协调配合

田径中的耐久跑相对是一个比较枯燥的教材,但通过对该项目的练习,能很好的锻炼学生的耐力素质和意志品质。

本次课中,为学生创设了趣味图形跑,能很好的激发学生的学习兴趣,发挥学生积极思维,让学生在愉悦和轻松的环境中完成练习,并起到很好的锻炼效果。同时在课中让学生自己体会如何才能跑的轻松,从而导出本次课的重点:“呼吸节奏”。

教学重点:呼吸节奏

篮球和耐久跑这两个教材搭配在一起,科学合理,同时这两个教材内容有一个共同的鲜明的特点,就是提出体育课堂教学的一个“节奏”概念,让学生真正学会学习。

三、学情分析

学生应该具备一定的观察、分析、解决问题的能力,球类项目的学习也有一定的基础,有较强的表现欲和求知欲。

四、教法分析

(一)游戏比赛法:

抓住学生的心理特征,运用游戏比赛的方法,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高技术动作和运用能力的目的。

(二)自主探究教学法:

教师提出问题,让学生讨论和分析,激发学生的创造性思维,培养学生多方面、多角度考虑问题,发展学生个性。

(三)评价教学法

充分发挥学生的主观能动性,让学生自评、互评,教师参与其中,引导学生发现问题,并提出改进意见,培养互助合作精神。

五、学法分析

(一)鼓励和激发学生的学习热情,培养学生善于观察和思考的能力。

(二)小组合作探究式学习

六、课的.流程

开始部分

1、熟悉球性

基本部分

1、运球换位

2、“节奏”运球

3、行进间变向运球

4、组合体前变向换手运球,体前变向换手运球后投篮

5、耐久跑(“米”字型跑)

7、呼吸节奏

8、原地呼吸节奏

9、完整练习(两次)

结束部分

1、集合并回收器材

2、放松练习

3、小结

篮球班工作计划篇2

教学目标

1、让学生懂得行进间篮球运球的技术方法,培养对篮球运动的爱好,激发学生的学习参与兴趣,

2、掌握运球的基本要领,能利用球感练习提高控制球的能力,完成行高低运球的互相转换、体前换手运球、绕杆运球及会做简单的运球组合动作,发展灵敏性、协调性等素质。

3、培养学生合作意识和社会适应能力,提高自信,形成积极主动的学习与生活态度。

主要教法与措施:

一、

1、篮球运动知识的了解及球性认识。

2、球感的培养及练习:手拨球、各种绕环、手抛球等。

3、每人一球,散开练习,教师观察辅导,做好球感练习。

4、小组练习,教师语言激励、小组展示。学会如何控制好篮球,激发学生练习热情。

二、

1、球感练习、球感操。

2、原地运球:高、低运球及互相转换、换手运球。

3、球感练习比赛。

4、哨音、小红旗指挥学生练习。知道手控制球的方法。

5、听讲解示范,模仿素、思考。懂得手按拍球的部位及方向。

三、

1、球感练习、高低运球、换手运球、左推右拉。

2、行进间直线运球。

3、讲解、示范。清楚按拍球的部位及方向。

4、信号指挥,鼓励学生大胆尝试,不怕篮球失控,培养学生自信。

5、小组展示,同学评价,老师点评。能够较好的控制球的落点。

四、

1、篮球高低运球及高低运球互相转换。

2、篮球8字曲线运球。

3、讲解、示范,学生模仿、思考。让学生知道在曲线运球中体前变向换手运球的方法和时机。

4、小红旗、哨音立体信号指挥学生练习。学会在曲线运球中控制好篮球和身体的重心。

5、音乐节奏指导学生练习。

6、小组练习,比较法。

7、竞赛法。

五、

1、行进间体前变向换手运球

2、绕杆运球

3、讲解、示范,学生模仿、思考。注意拍按球的部位、方向正确。

4、节奏法(分动作步骤)指挥学生练习。及时跨步、侧身护球和加控制好球。

5、动作要领口诀法指导学生练习。

6、小组练习,比较法。

7、比赛法。

篮球班工作计划篇3

一、开始阶段:

集合、明确培训目的意义、明确培训主要内容与基本要求。

1、明确培训目的意义:相互学习,共同提高,提高篮球教学训练质量。

2、明确培训主要内容:篮球运动的专门性热身准备活动;篮球基本技术的教学与训练方法;篮球基础配合的教学与训练方法;篮球兴趣的培养与篮球意识的形成。

3、明确培训基本要求:积极参与实践体验和模拟测试,注意做好热身运动,自行掌握增减衣物,确保培训课中的安全和自身健康。

二、准备阶段:

根据教学训练阶段进度来确定热身运动内容的组合,注意技术间衔接,遵循循序渐进的原则。

1、以发展柔韧、灵敏素质和篮球基本步法、跑、跳为主的专项基本技术热身练习。

2、以篮球原地运、传、接、投和行进间运、传、接、投等基本技术为主的专项基本技术热身练习。

三、实践阶段:

采用先合后分的组织方式进行培训,实践体验时按性别分组进行练习。

(一)基本技术部分:

1、球感练习;

2、运球与防守运球:运球时必须学会用肢体护球和变化节奏的技巧,并注意应当将眼睛从运球中解脱出来,观察场上的情况;防守运球时必须保持低重心,双腿开立度较大和双臂张开,加大控制面,加强对重要线路的封堵,并伺机捅、拨球以加强防守的攻击性。

3、传接球与防守传接球:传球时必须选择好时机、线路,把握好力度、弧度,并注意选择合理而隐蔽的传球方式,接球时必须保持好合理的接球手型,主动迎球,并用余光观察防守位置,合理选择位置或利用肢体护球;防守接球时必须根据接球队员所在位置,选择在接球队员身后贴、靠或绕前、绕侧伸手干扰其接球或捅、拨球,尽可能破坏其接球后的动作衔接而失误。

4、投篮与防守投篮:投篮时必须选择好自己习惯的位置或投篮方式,把握好时机、力度、弧度、角度;防守投篮时必须遵循封堵投篮队员与篮筐间的路线,并尽可能贴近投篮队员扬手或跳起封盖,降低其命中率,要注意尽可能避免在投

篮队员身上犯规,如在特定情况下必须果断犯规,但决不能给对手命中加罚的机会。

(二)基础配合部分:

1、传切与防守传切配合:传切配合时,传球队员必须把握好传球的时机、路线和力度,根据切入队员的路线、速度和特点选择好传球的方式和落点,两人必须有一定的默契,做到人到球到,而切入的队员必须利用移动节奏的变化或身体的对抗获得切入的路线和抢占有利位置,提高成功率;防守传切配合时,首先应堵截其切入路线,与其保持最近距离,并始终占据切入队员与传球队员之间的线路上,伸手干扰破坏或抢断球。

2、突分与防守突分配合:突分配合时,突破队员必须先观察防守队员位置,在利用肢体护好球的前提下,选择突破路线和时机,预判补位防守队员将作何动作,将其吸引过来补防,然后将球准确传给空位或最佳位置的同伴,在突破队员突破时,其他同伴必须做好到达有利位置接球的准备;防守突分时,首先要利用敏捷的步法和合理利用肢体堵截其突破线路和传球路线,给对手制造突破传球的难度,当被突破时,在队友补防的一刹那要快速换位防守漏防队员或抢断传球。

3、掩护与防守掩护配合:掩护时,落位要稳,掩护面积要大,不能有多余的犯规动作,不管给有球还是无球队友掩护时,都要选择合理的掩护时机和位置,并在掩护后及时后撤找空或转身占据有利位置,被掩护的队员要伺机快速摆脱防守寻找战机;防守掩护时,采用挤过、穿过、绕过来控制,尽量不采用换防。

(三)战术配合部分:

1、快攻与防守快攻:

(1)长传快攻与防守长传快攻:长传快攻前提是在控制住后场篮板球后,由长传球技术掌握较好的队员(中锋或前锋)直接将球长传到前场而形成进攻无人防守或以多打少的局面,此类快攻必须要求长传准、队友快下意识强,但快下队员必须采用先靠近边线侧身跑,在接近罚球线前再向篮筐方向切入,以便观察来球角度、速度,为接球攻篮创造条件;防守长传快攻时,离球较近的防守队员要积极、及时截断干扰一传对手的传球,延缓对方发动快攻的速度,同时防守快下的队员要追击堵截快下对手的切入和接球线路,进行断球或破坏球。

(2)短传快攻与防守短传快攻:短传快攻时,控制篮板球队员出球要快,快下队员要有层次,彼此间保持合理的距离和位置,队友间传接球要准确迅速,在以多打少时要抓住瞬间即逝的机会,果断进攻(讲解三打二的进攻);防守短传快攻时,重点追击堵防有球队员,保护篮下,不给对手轻松攻篮的机会(讲解二防三的防守)

2、联防与进攻联防:联防时,应根据对方特点采用“二一二”、“二三”、“三二”等联防(重点讲解“二一二”联防);进攻联防时,要根据对方采用何种联防形式而有针对性的采用“一三一”、“三二”、“二三”等来破解其联防。

(四)体质健康标准篮球运球测试部分。

1、场地器材的布置准备。

2、按测试方法对参训教师进行模拟测试,每位老师至少测试一次。

3、教学训练建议。

四、结束阶段:

1、自由讨论交流篮球教学训练经验。

2、自行放松运动。

篮球班工作计划篇4

随着时间一分一秒的流逝,篮球协会又迎来了新的春天。

新年伊始,篮球协会迎来新的一年的同时,也迎来了新的任务。

以下是20xx年初篮球协会的工作计划:

篮球社新学期工作计划

1、xx市第二届大中专院校篮球交流赛。为了推动xx市体育事业的发展,带动体育运动的新风气,营造xx市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时,也为了加深学校之间相互的交流与了解,提高学生篮球的竞技水平,达到共同学习,共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向xx市大学生体育协会申请本次比赛。xx市第二届大中专院校交流赛是由xx市大学生体育协会主办、由师范学院体育学院承办、由师范学院球类教研室和师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。

2、师范学院第十一届教职工篮球联赛。为了增强体质,全民健身。师范学院在xx年5月份开展由师范学院学生工作处、共青团师范学院委员会主办,由师范学院体育学院承办,由师范学院球类教研室、篮球协会协办的师范学院第十一届教职工篮球联赛。

3、师范学院第三届校园全明星赛。为了丰富校园文化,营造师范学院良好的篮球氛围,让更多的学生参与篮球、接触篮球,师范学院篮球协会在明年的6月份开展师范学院第三届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办师范学院第二届 “三对三”篮球对抗赛。队伍达60支左右,几乎让所有学生都参与到篮球比赛中,让所有参赛队伍感受到师范学院的篮球运动氛围。

4、师范学院第十二届大学生篮球超级联赛。为了创建和谐校园,提高我院大学生篮球竞赛水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育。我协会将协助开展由师范学院体育学院主办、由师范学院球类教研室承办、由师范学院篮球协会协办的师范学院第xx届大学生篮球超级联赛。

20xx年初是个开展活动最好的时节,也是我校各项重大赛事隆重举行的时刻,更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来,同时期待师范学院重大赛事到来!我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任,我作为篮球协会第五届主席,向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望!

篮球班工作计划篇5

一、教学的指导思想

根据新课程标准以“健康第一”为指导思想,增强了学生体质和技能传授是学校体育的主要目的。在课堂教学中要以“学生为主体,教师为主导”,激化学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到体育锻炼中去,为养成终身体育锻炼打下良好的基础。同时,通过课堂学习它将学生的身体健康、心理健康和社会适应能力提高到一个新的角度,重视学生的身心健康,增加学生的社会责任感和社会适应能力,使同学之间建立和谐的人际关系,形成强烈的合作精神和竞争意识。

二、教材分析

通过学习篮球乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我。通过体验学习,让学生能掌握基本的篮球技术动作。培养学生良好的合作能力,促进相互间的交流与合作,激发学生主动参与体育的兴趣。

三、教学任务

1、掌握篮球的基本技术和相关理论,培养学生终身体育的观念。

2、学习篮球攻防技术,了解篮球战术配合。

3、掌握一项终身体育的技能,并在实践中发展学生的全面素质。

四、教学目标

1、运动参与目标:乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我。

2、运动技能目标:通过体验学习,让学生能掌握基本的篮球动作。

3、心理健康目标:培养学生良好的合作能力,促进相互间的交流与合作,激发学生主动参与体育的兴趣。

五、教学重难点:

教学重点:对于学生零基础的篮球技能,初步让学生掌握简单基本的篮球动作。教学难点:学生篮球兴趣的培养。

六、教学内容刚要和学时分配

篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目,深受小学生喜爱,也是小学最热门的教学内容之一。新课改形势下,怎样促进竞技篮球普及化来满足小学生的体育学习需求,怎样促进篮球项目教材化以适应不同水平段学生的学练水平,怎样积极有效地利用篮球这一集体性竞技游戏为广大儿童健身锻炼和身心健康服务,这些都是篮球教学需要探讨的问题。

目前,小学篮球教学正面临着以下问题。其一,现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平,对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。其二,当下小学学生的身体素质和体能状况、技术技能水平、体质健康状况及参与时间,都很难适应现代篮球的学习要求。其三,《标准》对教学内容的不确定性,对教师课程开发提出了更高的要求。将现代竞技篮球的技战术等内容直接编入教材,并分解到小学各水平段进行教学,无论对学生的学还是教师的教,无论对规则的理解还是场地器材的要求都有相当难度,教学也往往受诸多因素的影响而难以顺利进行。

小学生尤其喜欢篮球游戏,他们打篮球实际上是参与篮球为载体的各类游戏和竞赛活动。学生打篮球、参与篮球游戏与竞赛,其主要目的是进行游戏活动,在集体性玩耍中展示自我能力和水平,从而娱悦身心;而次要目的是在学练技能、技巧中体验运动乐趣,以及结伴交友和锻炼身体。

小学篮球教学既要重视其技战术教学实效性,又要积极思考教学内容与形式的趣味性。小学的篮球教学要将篮球技战术进行游戏化处理,对已有活动性游戏进行必要的选择和改编,并一定要进行相应的分层配套开发。选择和创编篮球活动性游戏,要体现其层次性、简易性、趣味性、竞赛性、娱乐性和健身性;要尽量采用小场地和灵活多样的组织形式,并简化其规则和要求。采用游戏化教学形式,通过篮球游戏教学掌握技术技能,增进学生各方面能力,是小学水平段篮球教学的最好做法。

通过本学期的篮球教学,使同学们从不了解篮球到了解篮球,以及初步掌握篮球基本的技术动作;让同学们对体育有了进一步的认识,以及对篮球运动的喜爱,培养他们从事终身体育的观念,让体育运动陪伴他们的一生;通过篮球兴趣课的教学,增强学生的体质,增进学生的健康,从而达到让学生全面发展的目的。

篮球班工作计划篇6

踏着新春的足迹,我们即将迎来新的学期。曾经的辉煌渐渐淡出的我们视线的同时,新的挑战和契机也正在等待我们,因此我们更要加倍努力,创造更加辉煌的女工部。

上学期的女工部以活动为主题,在学生干部素质拓展计划中举行了一系列的活动,在活动中我们作为举办者和参与者,得到了很多经验和教训。开学伊始,我们女工部也应该以新的面貌面向广大同学,更好的为广大同学服务。尤其是10级即将入学,在这个迎新的关键时刻,我们更要加强女工部的迎新工作,加强女工部的宣传。

一、女工部特色工作

1、《温馨小贴士》

?温馨小贴士》是女工部的特色刊物,也是南校区学生会的一大特色。在开学伊始,要增加小贴士的出版,出一些关于新生如何调节心理等来更快的适应大学生活的小贴士。

在下学期女工部要继续创新,将《温馨小贴士》办的更加贴近女生。多增加一些女生感兴趣的内容,尤其是期刊要突出“小贴士”的特点,不要涵盖一些与其不服的内容。我们要将这项常规工作要抓牢、抓紧,关注女生关注的问题,及时了解女生的学习思想动态,将《温馨小贴士》办的更好。

小贴士与“女生网站”息息相关,在小贴士的落款等地方可以加大“女生网站”的宣传。

2、女生网站

女工部在南校区学生会网站新开辟了“女生专区”,需要改进的地方还有许多,例如:网站信息的来源,信息的质量等。下学期我们要在网站上花更多的心思与时间,坚持定期更新网站内容,加大网站宣传力度,让网站和《温馨小贴士》一起深入女生,成为女生真正的朋友,让其真正的发挥出该有的作用。

加大“女生网站”的宣传工作,这方面可以请新闻中心来配合制作宣传展板等。事实上还有很多同学不知道“女生网站”的存在,或者对其兴趣不浓,因此“女生网站”的宣传和质量上的提高刻不容缓。

3、校史、礼仪工作

礼仪队、校史解说队在某种意义上可以说是代表了我们整个南校区的形象,提高队员的整体素质是非常必要的。在下学期我们要坚持培训,保持高的素质。

下学期礼仪队、校史解说队将会纳新,训练新生也是一个不容忽视的问题,我们将加大对新生的训练力度,不断提升他们的素质。

在校史解说队方面还存在一个重要的问题,就是与部门联系较少,不能很好的配合部门工作,因此要加大对校史队的管理工作。

4、女工部部门建设

女工部部门例会和各学院女工部部长例会按时召开,坚持与学生会其他部门交流,方便工作做得开展。

加强部门内部的交流合作,更有效率的去完成各项工作和活动。

5、与各院女工部的联系工作

作为南校区女生工作的核心力量,在与各院女工部的联系方面还存在一定的疏漏与不足,下学期可加强与各院女工部的例会交流,及时获得各院女生工作方面的信息,迅速有效的解决问题。

二、加强女工部成员的素质

定期举行部门内部培训,像是礼仪培训、文字写作培训等,提高部门成员的工作效率与业务水平。

三、部门建设工作

1、秉承“公平、公正、公开”的原则选择出更适合学生会工作的优秀的部门副部长。

2、下半学期准备部门纳新工作。

3、下学期校史、礼仪队的纳新工作。

四、活动计划

1、举办化妆、服饰、礼仪讲座

大学女生要秀出自己的风采,就要了解必要的着装礼仪知识,这也是许多女生迷茫而急于了解的内容。更是许多新生需要学习的知识,在开学初可针对新生举办这方面的各种讲座。女工部联系公关老师定期举办讲座为同学们讲解这方面的知识,填补这一空缺。我们希望通过活动,让同学们对未来更有信心,顺利的完成大学四年的学业,并让自己的能力得到提升。让大学成为我们燃烧激情的开始。

2、女工部将积极配合文艺准备大型迎新晚会以及其他各部的迎新工作。

3、深入新同学中,与其近距离接触,并参考各位班助的意见,调查新生适应和学习情况,及时提供适当的帮助。

4、加强女生的“四自”教育,提高女生的自律和自我保护意识。每一学年根据学生特点,创新工作,努力做到办出自己的风格,做出优秀的成绩。女工部可以通过谈话或问卷调查的形式,了解同学关心的问题,根据同学反映的问题不同而区别对待。可将女生部成员分成若干组,使她们各自管理一部分或者一方面工作,这样既可以解决一些难以管理的事情,又减少成员的劳动强度,提高的工作效率。

5、下半学期第二届拔河比赛及女生节的各项活动

我相信通过我们的共同努力,女工部会越来越好,更好的服务于同学们,取得更加辉煌的成绩!

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