优秀的工作计划是可以让我们之后在工作的时候胸有成竹的，在动笔写工作计划之前，我们首先要做的就是对以往的工作情况进行深刻的分析，以下是录取选题网小编精心为您推荐的村建设工作计划通用5篇，供大家参考。
村建设工作计划篇1
按市文明社区的要求，按创建学习型社区标准，吸取兄弟社区创建活动有益成果，与时俱进，争创桃园的品牌，在居民中产生一大批热心公益，扶贫帮困，扶弱助残的志愿者，在楼组中呈现出一批学习型家庭，在社区中逐步形成人人为我，我为人人的社会风尚，与辖区单位之间开创一个精神文明建设资源共享，互帮互助，协调发展，共同进步的良好局面。
一、文明社区创建基本目标
1、治安制度规范有效，定期例会制度，安全检查制度，宣传教育制度，治安巡逻制度，情况积累制度；
2、切实落实防火、防灾等安全检查制度和措施。连续3年无重大火灾事故；
3、因地制宜，拾遗补缺，设立老年人活动室、计划生育咨询服务场所、社工服务站，方便居民的日常生活；
4、经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动。小型文体活动一年不少于4次；
5、大力普及科学知识、法律教育；宣传计划生育政策，无计划外生育；无封建迷信活动；
6、协助派出所积极开展扫黄打非活动，抵制和禁止色情、淫秽的文化制品，禁赌、禁毒成效显著；
7、配备必要的防火设施器材，配备率90%，健全业余消防队伍，普及消防知识，普及率90%；
8、调解组织网络健全，能及时调解民间纠纷，调解率90%；
9、小区内有不少于400平方米的健身点、娱乐点等各类文化体育活动场所，有小区的报刊阅览室，居民户的文化活动参与率80%以上；
10、主要弄口安全岗设置率达100%，安全设施完备，人员齐整；
11、大楼公共走道灯安装率100%；
12、居民群众遵守七不规范，小区内无六乱现象；规范饲养，不养家禽、无证犬，小区内实行规范养鸽；
13、卫生设施齐全，完好率达95%以上。公厕、垃圾箱(房)整洁，密闭，并定时开放，垃圾实行分类管理。无积存垃圾，无粪便冒溢，无蚊蝇孳生，无渣土垃圾堆积；
14、社区服务网络健全，服务网点布局合理，管理科学规范，工作人员挂牌服务，培训上岗，服务到位。；
15、小区内绿化率达20%，绿化布局合理，逐步扩大绿化覆盖；
16、小区内道路畅通，路面整洁，宣传标牌统一有序，美观大方，公共设施不随意改变用途，阳台封闭规范、整洁；
17、自行车棚、公共电话等便民设施服务良好，社区服务设施利用率高；
二、主要任务与目标
1、争创新一轮市级文明社区，学习型小区、科普小区、安全小区、卫生小区；
2、构筑社区党建新格局，努力实现党建工作全覆盖，进一步实践社区管理网格化；
3、进一步加强与总工会、供电局、自来水公司、电信局等单位的精神文明共建活动的联系；
4、健全桃园社工站的服务内容，做好社区服务热线的基础工作，健全居委会每个专业委员会的职责，完善居委会的档案管理工作；
5、建立双拥工作的新模式，切实为子弟兵办实事、做好事、使双拥工作做到实处；
6、加大维稳工作力度，确保社区社会稳定，不发生影响地区稳定的重大责任事故；
7、继续发动居民实行垃圾分类，切实做好卫生状况的监督；
8、更新小区的宣传标志的更换工作，小区内绿化达到38%，绿化布局合理，环境整洁优美；
9、成立计划生育志愿者队伍，做好计划生育工作，加强对婚前群体和流动人口的计划生育宣传教育，大力普及科学知识、法律知识，做到无计划外生育，无封建迷信活动；
10、继续做好失业下岗人员的就业援助工作，年内安置下岗、失业人员上岗80名，建立社会救助网络、社会保障率达100%；
11、坚持做好小区残疾人康复中心、职工之家、老年人旅游园地、温馨家园巾帼文明岗等特色工作，深化社区凝聚力工程，切实提高社区成员的归属感和认同感；积极做好外来人员登记工作，组织和发动外来人员参与社区管理和建设，定期或不定期开展外来人员教育宣传培训班活动，争创全国社区建设模范居委会；
12、成立专职小区巡逻队伍和武警定期或不定期巡逻制度，争创上海市交通文明居委会,成立房屋协管服务社,进一步加强流动人口的管理；
13、开展爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的活动，切实落实《公民道德建设实施纲要》的内容，提高居民文明素质，巩固志愿者队伍；
14、坚持党建品牌特色工作，让一个支部一个堡垒，一个书记一个榜样，一名党员一面旗帜在小区蔚然成风；
15、积极参加街道文明办开展的各项活动，全面完成社区各项实事工程建设任务，进一步提升社区建设水平。
村建设工作计划篇2
今年以来，我局把计划生育工作摆在重要议事日程上，全面贯彻落实《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》，在“三为主”上抓落实，实现了计划生育工作的良性循环，现将有关工作情况总结汇报如下：
一、加强学习和宣传，提高对人口与计划生育工作重要性的认识。
人口与计划生育工作是我国的一项基本国策。为提高大家对此项工作的认识，不断增强干部职工的计生意识。每期版报按时发下，部分企业做到流动张贴宣传，做好人口和计生宣传品的发放工作，不断提高计划生育宣传品的质量和使用效率，人口和计划生育知识普及率达95%以上。为使我们在外施工人员及时掌握计生政策和工作动态，在金坛建设网上开辟了计划生育专栏，把政策法规、计生工作、综合治理和协会工作等信息及时发送到网页上去，并设了计划生育留言本，方便及时交流和沟通。
二、强化了组织领导，确保了工作目标的实现。
根据要求，年初制定本年度计划生育考核目标责任制，把计划生育工作的范围和工作任务分解给下属各单位;局长亲自与各驻外办事处和各建安分公司单位签订《计划生育目标管理责任书》，各办事处再与各分公司签订，做到了一级抓一级，层层抓落实。并把计生工作的考评同文明单位、先进单位的评选挂钩，实行计划生育一票否决制。
三、全面做好计划生育日常工作
1、根据镇计生办的要求，建立计生台帐，按时报送《计生情况月报表》、育龄妇女信息变更等有关报表，并能符合规范要求。
2、我委及直属单位的干部、职工，做到计划生育率100%、独生子女领证率100%、统计准确率达到100%。
3、按时组织下属各单位和参加金城镇组织的计生工作例会。准时参加市计生局综合治理部门会议。
四、强化服务意识，确保群众满意率
认真落实《计划生育技术服务管理条例》，对到期需要更换措施的育龄妇女做好随访服务工作，并及时签好知情选择同意书交镇计生办。为关心妇女身心健康，各单位均组织育龄妇女进行生殖道防治普查，并于近期将花名册建好。各基层单位对当年生育的人群及时探望，给予关心和避孕节育知情选择。
五、做好综合治理各项工作
年初签订计生责任书，把市政府与我们签订的各项计划生育目标责任进行分解，进一步明确建管处、房管处、拆迁办等单位和科室在外来建筑队伍管理、购房、租赁房户管理、城市拆迁等工作中都有明确的计划生育职责。在全市计划生育“双创”大会上，党委王书记作了交流发言，接受了省检查组领导评论员访谈，我局计划生育综合治理工作得到了省检查组的肯定。
在6月份的建筑质量、安全大检查的同时，我们一并组织对施工现场计划生育工作进行检查指导，查验外来人员的《婚育状况证明》，对工地流动人口登记造册，建立流动人口工作档案资料，确保05年施工现场不出现计划外怀孕，计划外生育的情况，形成良好的服务理念，推动工地的文明进步。
六：协会工作
在5月29日中国计划生育协会成立纪念日，会员集中活动日来临之际，我们建设局计生协5月18日下午在市园林处会议室召开各单位计生专兼职人员坐谈会，重温协会知识内容，并且把计划生育协会性质、基本任务、职责、协会会员的权利、义务以及所有计划生育纪念日等内容发至各基层单位，要求两个下属计生协会和各单位会员们组织学习，履行好会员的职责。
与此同时，我们按市计生协会(xx)3号文要求，发动会员们开展“会员奉献爱心，救助特殊家庭”的捐款活动，共捐得人民币2450元，于20xx年5月24日交市计生协。
我们驻南京办事处加入了南京社区计生协会，接受了协会的宣传、服务等，强化了三自服务。
在今后的工作中，我们将取长补短，把计生各项工作推上一个新的台阶。
村建设工作计划篇3
一、指导思想
推进依法治校工作要落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面，促进教育改革与发展。
二、总体思路(工作目标)
通过推进依法治校，全体师生的法治意识普遍增强，基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。
三、工作任务
1、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。
依照教育局文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程，把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、橱窗等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。
2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。
要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教育管理运行机制，努力实现学校办学从人治向法治的转变。
3、推进民主政治建设，完善民主监督机制。
我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。要认真落实《宣化区校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透明度。
4、完善学校保护机制，依法保护师生权益。
安全工作是学校工作的重中之重。因此，要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规，鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险，建立对各类实发事件预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。
四、建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节按照相关的法律、法规，依法追究其责任
尊重教师权利，落实和保障教师待遇，要积极采取司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。
1、领导、教师要积极参加五五普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。
2、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、守法，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推进教育改革与发展。
五、加强法制学习和宣传，提高法制观念
组织广大师生学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规及相关政策。学习教育局依法治校实施方案，制定我校依法治校实施方案。通过广播、板报、班队会等多种形式进行学习和宣传。使广大师生知法、懂法，提高守法意识。要发挥课堂教学主渠道作用，上好法制课，做到普法计划、课时、教材、师资四落实。
六、修订和完善《办学章程》和相关制度
学校组织人力，重新修订和完善《办学章程》及相关制度，用法律来长期有效地约束广大师生。加强组织和领导，明确各岗位职责，实行包保，制定责任追究制度。如：乱收费、体罚和变相体罚学生、学生流失等等。各岗位责任人要有计划地实施，经常检查，不断总结。
七、发挥兼职法制副校长和辅导员作用
聘任法制副校长，经常与法制辅导员取得联系，有效开展普法活动。如法制课、知识竞赛等。
八、加强校园及周边治理
在加强学校内部教育和管理的同时，建立扎实有效的防控体制，积极与公安、文化等部门配合，清理学校周边环境，包括游戏厅、网吧等场所，杜绝污染源，维护学校正常的教育教学秩序。
九、加强信息交流，做好维权服务
完善校内师生申诉制度，严肃查处违法行为，加强信息交流，及时与教育执法部门沟通、咨询、汇报。
十、措施
1、制定依法治校工作领导小组，由一把手负总责，其它小组成员通力合作。
2、学校财务、党务、政教处、大队部等各部门，协调工作，周密布暑、确保工作质量。
3、加强学习，提高广大教职工及学生素质，增强法律意识，自觉学法、用法。
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村建设工作计划篇4
一、指导思想
紧跟上级要求，以教育部《意见》为依据，以当人民满意的教师，办人民满意的教育为目标，以学为人师，行为世范为准则，以爱岗敬业，教书育人，为人师表，团结协作为核心，以提高教师思想政治和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导全体教职工严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，充分调动积极性，切实维护和树立x学校教师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。
二、工作目标与重点
(一)工作目标
1、加强党风廉政建设，进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教育，依法支持执法机关履行职责，防止和纠正不正之风。
2、进一步规范办学行为，维护行业形象，履行义务教育，落实县局〔20xx〕17号文件精神。
3、加强保学控流工作，确保入学率、辍学率、巩固率达标，进一步巩固普九成果。
4、加强劳动纪律教育，确保安全工作、综治工作、计生工作、课堂常规落到实处。
(二)工作重点
1、狠抓五项教育。即反对邪教警示教育，爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质教育和思想再教育。使全体教职工做到，在社会上做一个好公民，在学校做一个好教师，在家里做一个好成员，争做人民满意的教育工作者。
2、扎实政治业务学习，以教育质量年为契机开展优质课比武活动，进一步打造名师工程。
三、工作措施与方法
(一)强化领导责任，建立专门机构
中心学校建立教育质量年师德师风建设领导小组，由李基盛同志任组长，佘赛君、刘义华、彭学时、谌佑全、邓又华同志任副组长，袁世谦、黄战军为正副办公室主任，其他行政干部为成员。各校须组织相应的机构，切实强化管理，当好表率。
(二)抓好宣传学习，落实法规教育
各校以党支部为核心，以校长室为中心，以教师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径，以办公室为纽带，在教职工中切实加强五项教育引导教师树立终身学习的理念。组建中心校通讯报道机构，开辟各种宣传渠道和途径，及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型。各校须每期办出有特色的专刊或专栏，每位教职员工须有专项学习笔记。
(三)抓好自查自纠，重视整改提高
各校要针对本校存在的问题，举办寒、暑假教职工学习班，召开教职工专题会议，并分支部或党小组、年级组或教研组开展批评与自我批评，分组签订有关责任状，强化自尊自律意识，不断提高整改效能。
(四)抓好制度建设，推进全面管理
村建设工作计划篇5
一、会计电算化专业建设目标
（一）总体目标
以提高人才质量为目标、以人才培养模式改革与创新为主体，根据本地区产业发展趋势，以应用型、复合型人才培养为目标，以会计行业高等技术应用性人才知识、素质、能力要求为依据，以全面推进 “工学结合”、“项目驱动”、“双证融合”的教学模式改革为抓手，创新构建具有鲜明高职教育特色的教学环境，构建以应用为主旨的课程和教学内容体系，把服务产业、内涵建设、提高质量放在专业建设的突出位置，强化实践教学，提高教学质量；以深化校企合作为重点，优化整合社会资源，建立以企业需求为导向，以学校办学为基础，学校教育与企业培养紧密联系、社会与学校评价相结合的技能人才培养体系。通过3-5年努力，把本专业建设成基础理论适度、专业实践技能强，知识面宽的陕西省特色专业。
（二）具体目标
1、深入推进“工学结合”、“项目驱动”的教学模式，实现人才培养模式和课程体系改革的新跨越。
（1）建立企业调研机制。在项目论证、实施以及效果跟踪的全过程中，通过企业调研机制的建立，实现持续改进，通过到企业进行初期调研、过程调研和目标调研，保证方案制定的先进性和可行性，实现方案实施的精确性和规范性，最终达到企业的高满意度。
（2）建设学习领域课程体系。通过导入企业专家访谈制度，分析和凝练典型工作过程，设计学习领域一体化课程标准，完成学习任务设计，形成本专业的《课程标准》，编写不少于5本的校本教材，建立本专业的教学资源库。
（3）加强新教学模式研究与实施。通过新教学模式的实践探索，每年进行1次展示和评比表彰活动，逐步形成能体现“工学结合”、“项目驱动”的教学精髓的课堂教学模式。
（4）创建仿真模拟教学环境。根据学习领域工作情境，进一步建设和完善
仿真模拟教学环境，建立本专业相关的互动教学平台软件，进一步提升教学信息化建设水平，完善实训条件，满足实践技能培训的要求。
2、以能力为核心，不断推进评价模式改革。
在目前“双证融通、技能提升”的评价模式探索的基础上，不断推进以职业资格标准为纽带，社会与学校共同参与的人才评价体系改革。进一步推进“双证书”制度，积极组织和参与技能竞赛活动，提升学生的技能和社会认可度，不断吸收行业、企业及其他社会组织共同参与人才培养质量评价，将毕业生就业率、就业质量、创业成效等作为衡量人才培养质量的重要指标，形成相互衔接的多元评价机制。
3、以“高端引领，营造成长阶梯”为队伍建设机制，优化师资队伍结构，全面提升师资队伍水平。
建设高水平的“双师型”师资队伍是专业建设项目期内的重中之重，是推进专业发展的源泉。
（1）组织新课程理念全员培训。项目期内，组织覆盖本专业全体教师的新课程理念和现代教育技术培训10次以上
（2）培养专业带头人。建立专业带头人培养制度，引导建立一支“师风正、人品好、理论扎实、技能精湛、开拓创新”的专业带头人队伍，为本专业培养1-2名专业带头人，引领专业发展，扩大专业影响力，强化专业功能，扩展示范服务作用。
（3）建立“新教师、骨干教师、教学名师”的阶梯培养制度。通过校本自培的长效机制，使“新教师入门有人带，骨干教师成长有人推，教学名师发展有人追”，力争体现“对象覆盖面广，内容涉及面宽，发展阶梯性强”的特点，引导中青年教师思考和规划自己的发展目标、路径，鼓励骨干教师提炼自己的工作经验和风格，具体做法是：
①以新教师为主要对象，以一学期为周期，实施青年教师带帮制度；
②以专业教师为主要对象，以一个月（重点对象三个月）为周期，实施进企业研修制；
（4）实施师资队伍教科研能力提升计划。将培养产学研相结合的教师作为学校的管理目标之一，通过 “教科研成果展示评比”等介质，营造教师参与科研的氛围与条件；发挥理论引领、专家带路、课题带动、制度保障的联动作用，建立学校科研工作的活力机制；深化产学研工作，促进教师参与企业项目研发和技术攻关。力争本专业每年有1项以上的科研成果。
4、建立和完善工学结合、开门办学的运行机制，办“企业关注，企业参与，企业满意”的学校。
在两年的专业建设项目期内，要将校企合作、工学结合的运行机制进一步提升和完善：
（1）进一步加强专业建设指导委员会的工作。进一步完善本专业建设指导委员会的管理制度，细化工作，充分发挥其在专业建设中的积极作用，与学校共同承担专业人才培养方案、师资培训、课程改革的方案论证与制定工作。
（2）强化校内实习实训基地建设。项目期内，将与企业合作，本专业的手工模拟实验室、erp实验室进一步改进，并增设审计信息化实验室、erp沙盘模拟实验室等校内实训实验室，进一步体现企业的工作环境。
（4）增设校外实训基地。在目前校外实训基地的基础上，巩固或新建1-2个校外实训基地，更好地完善工学结合教学模式，实实在在地做好顶岗实习和教师进企业研修工作。
4、开展社会培训，服务社会。
依托学校的教学资源，积极为企业开展技能培训和业务咨询服务，力求使本专业成为社会反映良好，培养特色鲜明的优质专业。
二、会计电算化专业建设实施方案
主要建设内容
1、人才培养模式与课程体系改革
人才培养模式方面，建立企业调研机制，深入开展“校企合作、工学结合”培养模式改革研讨，制定新模式下的人才培养方案，并形成动态调整机制。 课程建设方面，成立行业企业专家共同开发课程体系团队，构建基于工作过程导向的课程体系，制定专业主干课程的课程标准，完成学习任务设计；实施基于工作过程导向的新课程教学模式并进行实施效果分析，加强质量监控。
教材建设方面，根据人才培养方案和新课程标准，在实施新课程教学模式的同时，编写项目驱动校本教材，并在教学实践中丰富完善。
教学资源建设方面，结合新课程教学模式的实施，引进企业机制，对教学资源进行建设：创建适应工作过程导向课程模式的学习环境；创建学习资源库；加强教学软件建设，创建仿真和模拟教学；加强教学硬件建设，创建工作过程导向教学情境，建设满足教学需要的多媒体教室；调研制定erp沙盘模拟实训室提升方案；建设信息化多媒体教室，在校园数字化教学平台上提升专业建设水平。
2、双师型师资队伍建设
教师培训方面，积极组织教师参加各级各类培训，主干课程教师每年培训研修至少1次以上。继续推行教师进企业研修制度，专业教师每年不少于一个月。鼓励教师继续教育，努力提升教师学历及职业技能等级。专业带头人队伍建设方面，结合学校专业带头人培养制度，启动选拔并培养专业带头人1-2名。
骨干教师培养方面，启动选拔并培养骨干教师4名以上。兼职教师队伍建设方面，进一步扩充兼职教师队伍，新聘兼职教师5名以上，并每年聘请2名行业专家为学生开展专题讲座。新教师的引进和培养方面，不断加强新教师教学教研能力培养。
3、校企合作、工学结合运行机制建设
加强专业建设指导委员会建设，建立主要由企业技术专家和行业领军人物、职业教育专家、部门领导和专业骨干教师组成的会计电算化专业建设委员会，定期开展活动，与学校共同承担专业开发、专业发展、师资培训、校企合作、课程改革等一系列专业建设重大问题的方案论证与制订工作。
校内实训基地建设方面，建立1个校内实训基地（财务咨询公司），开展学生实习和企业财务人员培训。
校外实训基地建设，新建2个校外顶岗实训基地，并开展学生专业认知实习及顶岗实习。
4、依托专业教学资源，积极服务社会
依托专业教学资源，积极服务社会，积极进行社会培训，为企业进行技术服务。
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