在学生时代，作文是大家经常需要使用的一种文体，写好一篇作文的前提在于积累大量的词汇，同时深刻的立意也十分关键，下面是录取选题网小编为您分享的医学生小作文参考6篇，感谢您的参阅。
医学生小作文篇1
关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励……人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。──题记
夜的温暖
深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。我也如此。
也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。
声声问候
“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。
“怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗?” ……
真诚的`鼓励
上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手。
医学生小作文篇2
一、总评
1.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
2.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
4.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
5.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
6.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
7.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
8.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
9.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
10.文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
11.本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
12.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
14.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
15.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
16.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
17.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
18.语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
19.能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
20.文章头尾照应，中心明确，结构完整。
21.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
22.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
23.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
24.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
25.全文通俗易懂，趣味性强。
26.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
27.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
28.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
29.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
30.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
31.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
32.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
33.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
34.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
35.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
36.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
37.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
38.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
39.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
40.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
41.文章虽短，但叙述生动.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神.
42.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.
43.文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
44.作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
45.全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
46.语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
47.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
48.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
49.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
50.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
51.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
二、内容：
52.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
53.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
54.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
55.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
56.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
57.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
58.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
59.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
60.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
61.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
62.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
63.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
64.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
65.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
66.详略安排不当，主次不够分明。
67.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
68.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
三、主题：
69.重点突出，中心明确，立意鲜明。
70.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
71.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
72.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
73.中心不够明确，立意不够清晰。
74.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
75.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空
76.而无力。
77.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
四、情节：
78.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
79.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
80.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
81.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
82.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
83.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
84.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
85.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
86.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
五、修辞：
87.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
88.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
89.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
90.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
六、选材：
91.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
92.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
93.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
94.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
95.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
96.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
97.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
98.选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
99.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
100.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
七、情感：
101.感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
102.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
103.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
104.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
105.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
106.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
107.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
108.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
109.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
110.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。
八、事理：
111.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
112.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
113.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
114.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
115.逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
116.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
117.语句：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
118.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
119.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
120.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
医学生小作文篇3
我们盼望已久的运动会终于徐徐拉开帷幕。每个队的领头人都举着班牌，他们都穿着统一的服装，喊着口号，保持一致的队形，雄赳赳，气昂昂地走过主席台。我们班也不例外，响亮的口号更展现出我们四一班的风采。
运动会的项目有很多，比如：跳高，跳运，一百米，一千五百米，六十米跑等。每个参赛同学都摩拳擦掌，准备着破纪录。
激烈的.比赛终于开始了。整个操场沸腾起来。跳高，跳远的同学竭尽全力，跳了一次又一次，掌声、欢呼声不断传来。长跑的同学憋着劲儿，红着脸，围着操场跑了一圈又一圈，尽力往终点拼搏。最精彩的是由老师和学生共同予的4x100米跑。瞧！只见我们班的戴欣然同学正专注地站在起跑线上和那位身体高大的老师比赛。可此时行势对她不利，正当她接过接力棒的时候，邻近跑道上的老师已经起跑了。然而，她不甘示弱，双手摆动，半蹲，跑，脚下像踩着风为轮似的，犹如一颗出膛的子弹般冲了出去。我们大声地喊：“加油！加油！”一眨眼，她竟超过了前面的那位老师，我们高兴地一蹦三尺高。她仍然不顾一切地向前“飞”去，很快又超过了一位老师。最终，我们赢了，她为我们班争了光，取得了第一名的好成绩。
运动会在欢声笑语中圆满得结束了。
医学生小作文篇4
今天晚上，姑妈带我和表弟去“百度烧烤”店吃烧烤。
这家烧烤店名叫“百度烧烤”店，挺好玩的。大概因为“百度’是能跟上时代的网络，这家烧烤店也跟“百度”一样有许多新奇的东东。对烧烤店而言，新奇的东东莫非就是新奇的烧烤品种了啦！
一进门，我就看到了两个冷柜。一个是那种饭店用的冷冻柜，另一个是那种冷藏的冷柜，有1.5米那么长，0.5米那么宽，面对我们的一面是玻璃做的，就像一个玻璃柜。这个玻璃柜里有很多很多生的烧烤，服务员在旁拿了一个铁盘子，让我们选自己需要的，放到盘子里。
这么多的烧烤，一时真不知道选哪个好。管它呢！看看这一个——扁鱼。香香的，酥酥的，这样的烤鱼一定很好吃，拿了！看看那一个——香肠。平时我记得有一个零食上也写着“台式烤肠”，尝尝吧，比一比味道，拿吧！看看这个——馒头！太好了我最喜欢妈妈做的煎炸烤馒头啦。看了，厨师要与妈妈有的一拼了！呦？这是神马啊？橘红色的，哦！这不是我喜欢的里脊肉吗？太好了！……挑了许多烧烤之后，我们就找了个座位坐了下来，静静地等候。
终于来了，等等我头发都白了！看到美味的烧烤，我真是垂涎三尺，“口水流下三千尺，看到烧烤犯花痴”。我眼睛里都要冒星星了。尝一口烧烤，恩——！不错！不错！酥酥的、香香的、脆脆的。让你感觉到你现在就在美食的世界里翱翔，非常快乐！孜然的诱惑在你鼻尖萦绕，所有烦恼都抛之脑后，现在只有美味相伴，令人回味无穷！
啊！美味的烧烤呀，我来了！
医学生小作文篇5
在我记忆的长河中，有许事情已经淡忘了。但是，有一件事却深深地印在我心上。每当想起那件事，她淡淡的微笑便浮现在我脑海中......
那是一个阳光明媚的星期六，我像往常一样，走路到斯美剑桥上课。在学校门口，有一条大马路，这里来往的车川流不息，又没有红绿灯，让要过马路的人提心吊胆。我站在斑马线上，等车过去，可车辆一辆接着一辆。等了好久，好不容易没车来了，我走到中线，一辆又一辆的汽车在我眼前驶过。
我站在公路的中线上，进退两难，使我无法动弹。车子把马路堵得水泄不通。猛烈的阳光烘烤着我，我开吃不耐烦了，一看到一点空隙，就准备冲过去，因为离上课时间越来越近，快来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这是，一辆大货车向我开来。突然，一双有力的手把我拉了回来。我惊讶地回过头来，原来是一位中年妇女，两鬓夹着几丝白发，额上还有几条皱纹。那位阿姨和颜悦色地对我说，别拿么急，看你刚才多危险啊。’我羞愧地点点头。过了一会，等马路上每车了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我过去。我安全过马路后，回过头来，跟阿姨说了声谢谢，阿姨微笑地点点头，就转身走了。
其实，我们生活中有许多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
医学生小作文篇6
大年三十我们一如既往的回到老家与爷爷奶奶一起过年，呆上两天后准备往返回家。
今年我们的城市生病了冠型肺炎，湖北省各城市，乡村已经全部封路全家被留在了农村。这次让我们停下奔忙的脚步，经历了这些漫长的乡村疫情。
肺炎疫情传播范围日渐陡增，给每个人足够的时间沉思给每个足够时间回望，作为普通人，在这场没有硝烟的战争中，今天不管你是谁又无论你贫穷或者富有，我们都躲了起来，不能像白衣战士冲锋在前线，但是我们每个人都要管住自己的腿，不外出就是不给国家添乱。
在老家的这些日子，每天村干部志愿者穿着防护服上门询问情况：有没有发烧的，全家可好呀?诸如此类的话，走时还叮嘱有情况紧急向他汇报，于是便匆匆离去赶往下一家。叮……今天又来了电话询问情况，算是尽心尽责了。听……远处又传来了，警车发出的警笛声。他们沿着公路，一路喇叭播报：不要再外出走动不聚堆……声音直到很久很久才消失……
起初我还以为是这里的人感染了肺炎，而心惊肉跳，原来是提醒大家做好防范措施虚惊一场。但是也不能松懈，响应国家号召要勤洗手，讲卫生，戴口罩，不串门……
乡村战役不懈怠，待到春花烂漫时，春风送瘟神。期待早日复课!
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