写作是一种沟通的艺术，通过作文我们能够与世界分享自己的故事，写作的过程是自我修炼的旅程，通过作文我们能够不断完善自我，下面是录取选题网小编为您分享的文盲的启示作文7篇，感谢您的参阅。
文盲的启示作文篇1
一位年轻的母亲抱着孩子站在公交站，站在前面的几个男子则冷漠无情，他们四个庞大的身躯把专用车道占的满满的。们以为站在这里是天经地义的。看到这里我们不禁要问，他们是文盲吗?社会公德又到那去了呢???但是这其中还有干部、军人、医生，按理说他们是接受教育程度最高的啊！
现实生活中，也有类似的小情况，例如，在公共汽车上，常常有一些座位是给残疾人坐的，但是又常常发生一些“假文盲”事件。又如我们在超市都能看见一大片草坪，而这些草坪上又插着“爱护花草，人人有责”等告示牌，可这些告示牌又有什么作用呢?还是一些顽皮的“假文盲”在草地上嘻戏、打闹、玩耍.....，这些不都与漫画上所画的情况相似吗?这是因为他们一个个都是文盲吗?不!绝对不是!这是因为现在的人们太不讲道德，太不懂得谦让了!他们已把我们中华民族的美德抛之脑后了。
如果世界上少了漫画上的那种现象，少了那些假文盲，我们都遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境。那么，我们的地球，将会变得更加美丽，更加漂亮!
心动不如行动，让我们行动起来。让我们多些谦让，多些关心，多些爱护，让这样的漫画，这样的不道德行为彻底地从我们的生活中消失吧!
文盲的启示作文篇2
今天，老师给我们看了一张漫画，这张漫画令我会心一笑，但也引起了我深深的思考。
在车站里有一个母子上车处，里面站了四个男人。第一个男人穿着大衣，把手插在兜里，目不斜视，盯着前方，气度不凡的样子，看上去像个领导人。第二个人像是一个军人，戴着棉帽，穿着棉衣、棉裤和棉鞋，站在那里闭目养神。第三个人穿了好几件棉衣，戴着一付金丝眼镜，似乎在思考什么问题，一双炯炯有神的眼睛，仿佛在告诉我们：他是个大学教授。第四个人戴着一张大口罩，估计是个大夫，挺着一个啤酒肚，长得十分健壮，穿着大衣站在母子上车处。旁边的人们乱哄哄的。这时，有一位抱着孩子的母亲来了，那四个人却动也不动。很快，公交车来了，人们都挤进了车，而那对母子因挤不进车，被留在了车站。
人心的自私和冷漠在这幅漫画中诠释得淋漓尽致，真让人痛心、寒心。有首歌是这样唱的：“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间……”在生活中我们要互相帮助。在别人有困难的时候，我们要力所能及的去帮助他。我们帮助别人，别人也会帮助我，每个人付出一点爱，世界就会更美好。高尔基也说：“付出永远比得到愉快。”我们应该保有一颗善良之心，热心地帮助需要帮助的人，在付出中获得真正的快乐，成就别人同时也成就自己，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
我希望社会上能多一些热心人，少一些冷漠，让世界处处充满温暖、充满爱。
文盲的启示作文篇3
“文盲”这个词在语文上的意思是不识字、不会认字的人。但“假文盲”这个词我倒是不明白了。直到我看到一则漫画后，恍然大悟。
在冬天的一个早晨，寒风呼啸。在一个火车站的某一个站点，上头放了一个醒目的大牌，上头写着“母子上车处”这几个大字。可后面的一排队伍上，却不是一对对母子，而是几个相貌堂堂的年轻人。他们面无表情地站在那儿，若无其事。可却把应当站在里面的一对母子硬生生的挤到外面去。
排在队伍第一个人，身穿大衣、脚穿皮鞋的人，看起来像个文化人，却一副旁若无人的样貌。第二个人戴着帽子，身穿军大衣，把手插进口袋。他眯着眼睛，仿佛看不见牌子上的几个大字，好像什么都不关他的事一样。第三个人文质彬彬的，戴着眼镜，穿着时尚的羽绒服，皮鞋擦得可亮了。第四个人穿了件风衣，戴了口罩。虽然看不见表情怎样，但我能感受到他的不安。
大家都明白，母子上车处是一个优先上车处，这是让给不方便的母子们的。可是这些看似礼貌，看似有文化的人给霸占了。他们看起来衣着干净，文质彬彬，但内心却肮脏无比；他们好像很有文化，却连一个三岁小孩都懂的道理都不明白，他们根本就不明白什么是“尊老爱幼”，根本就不懂得“尊老爱幼”真正含义。
在社会上，都会有这样的人。在生活上，有许多垃圾桶，但人们总是不把垃圾投进垃圾桶里。还有，墙上写着不要随便涂鸦，可在标题的旁边却画满了公仔。
看了这则漫画，我明白了什么叫“假文盲”了。不礼貌、不遵守秩序和规则的人。大家行动起来，不要再做假文盲，做一个有素质、有文化、懂礼貌的人。
文盲的启示作文篇4
寒冬腊月，北风呼啸！冷得鸡不敢伸头打鸣，冷得喜鹊不敢出巢觅食，冷得天娃娃也掉下了“雪花眼泪”。人们也不例外，一心想着早点回家，迎接香喷喷的饭菜……
咦！那不是“母子上车处”吗？怎么会有四个健壮结实的“假文盲”呢？他们是人盲？还是心盲呢？一连串的问号涌向我的脑海，促使我继续了解情况。
站在第一位的“胖子”，他身穿皮毛大衣，华丽的棉裤，那双擦得亮闪闪的皮鞋沾上了一点儿泥土，看起来更像是一个大老板，富丽堂皇。只见他表情呆滞，手插腰包，一副满不在乎别人感受的样子。看他这模样仿佛在想：我是大老板，有权、有势、有地位，我爱站哪就站哪，谁管得了我……我看着他这副模样，心中的怒火燃烧着每一个器官，真想冲上去揍他一顿。
第二个看起来端正庄重，满腹军人的风度，为什么还会插队呀？我思索着。“假文盲2号”戴着棉帽，穿着绿色军衣，直打哆嗦的手插进腰包。他紧闭双眼，像是在闭目养神，又像是在逃避别人的目光。似乎是在说：“我保护着人民群众的安全，这么冷的天，我搞下特殊，不过分吧……”他的公德心反抗着他的行为，可最终公德心还是败下阵来。
排在第三的是个矮个子，他戴着小帽子，穿着羽绒服，戴着眼镜，文质彬彬，看起来真像是一个“近视假文盲”，我真猜不透他是人盲，还是心盲？
最后的那位“假文盲”更是令我失望。虽然戴着口罩，但他那得意洋洋的嘴脸暴露出了他心里的所想：前面都有人站，我怎么就不能站这呢！还“母子上车处”，我就站在这里了，那边的人多笨，就属我聪明。
这时，一位抱着孩子的中年妇女被他们挤了出来，她抱怨着：“这里是母子上车处，他们怎么会站在这里，有没有公德心啊……”我也真想替妇女和孩子打抱不平。
这些“假文盲”不屑一顾，只考虑自己，真是自私。我真希望这些“假文盲”能改正自己的丑陋行为，变成真正的“知识分子”啊！
文盲的启示作文篇5
翻开课本，一副名为《假文盲》的漫画吸引了我的眼球，我仔细看过之后，不由陷入沉思。
寒风凛冽的冬日，一位年轻妈妈抱着孩子来到车站坐车。她为了不让孩子长时间受冻，想站在母子上车处等车，毕竟母子上车处人比较少，公交车来时，可以第一时间坐上车。可是，当她顶着寒风，来到上车处一看，顿时傻眼了。
在母子上车处居然站着四个男人！他们难道是文盲吗？难道看不到“母子上车处”五个字吗？在母子上车处站着的第四个男人，还带着口罩，这是在害臊吧！带了口罩，别人就看不到他的脸，他就可以安心做假文盲了吧。还有队伍里的第二个人，穿着暖和的军大衣，带着厚厚的棉帽，足以抵挡寒冷了，为什么还要跟女人和孩子抢着乘车呢？
母亲抱着孩子在冷风中瑟瑟发抖，可是那几个站在母子上车处的男子却视而不见，依旧站在原处，宛如一座座没有感情的塑像一般。抱着孩子的母亲心里很难受，这些人明明能看懂字，为什么还要当假文盲呢？她弄不明白。此时，她的心和冬日的冰凌一样冰凉。
在现实生活中，像这样的假文盲还有很多。比如：在贴有“禁止吸烟”标语的地方仍有人在吸烟；在有“禁止踩踏花草”告示牌的花园里，仍有人在肆意踩踏花草；在景区的墙上明明有“不要乱涂乱画”的标牌，可仍有人在墙上刻着“__到此一游”。在此，我想呼吁大家：“为让社会充满爱，请不要当假文盲！”
文盲的启示作文篇6
在生活中，处处皆学问，处处皆智慧，漫画便是其中之一。它在生活中运用广泛，不仅通俗易懂，给我们的启示也很大。
一天，我在家看漫画书，看到了让我印象深刻的一幕……
公交车马上就要开来了，只见一名女子抱着孩子在母子上车处焦急的等待，仿佛有什么重要的事。这时，四名男子挤进了母子上车的通道里，把女子挤到了一边，他们忽略了这个牌子，上面写着“母子上车处”，而他们却视而不见。那为女子说道：“这里是母子上车处，而且我的`孩子发烧了，一会儿能让我先上车吗？”其中一名男子说道：“就你有急事啊？我还赶着开会呢！”看见这样的情景，我恨不得一拳打在他的脸上，他们一个个有模有样，一看就是有身份的人，品质却这么差。而生活中也有很多这样的事例。例如：“公交车上明明写着老弱病残孕专座，却有年轻人坐在上面，翘着二郎腿，玩着手机，有老人上车也不让座。”还有医院墙上明明写着请勿吸烟，却总有人“吞云吐雾”等等。这些现象都是不对的，都是一些“假文盲”，假装自己不识字，这些错误必须及时改正。
同学们，我们身为小学生，祖国的花朵，更要以身作则。由此我也想到一首歌“社会很单纯，复杂的是人……”不要让纯洁的社会被复杂的人心给污染。
假文盲可耻，我们不能做假文盲，做一个遵守社会公德的文明好少年。
文盲的启示作文篇7
寒冬腊月，北风呼呼地刮着，路边的小树被刮得左摇右摆，大街上的行人都弯着腰驼着背把头缩进高高的衣领里，只想早点回家，迎接那丰盛的晚餐。
“哎呦，这四个身强力壮的男人怎么站在‘母子上车处’啊？难道他们是盲人？可细看又不像啊，他们不会……”我站在旁边猜疑着。
站在最前面的那个男人身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服，一看就像某个公司的大老板。他站在那儿，一副不屑一顾的样子，好像是理所当然的，看着就让人生气。排在他身后的是一个又高又瘦，穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。腰杆挺得笔直笔直，应该受过高等教育的他干脆把眼睛闭上，一副“我就在这儿，你能拿我怎么样”的样子，亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。排在第三位的是一个白发苍苍的老人。当他看到前方的小牌子“母子上车处”时，转身准备走的时候，一阵北风吹来，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒颤。再看看其他道已排成长龙的队伍，他想：“我是老人，社会处处该尊老。我把自己的青春都献给了国家，难道现在享受点特殊待遇也不行吗？”最终，自私心理战胜了他仅存的一点点不安，他继续心安理得地排在了后面。第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他斜着一双小眼睛想：天真冷啊！排长队的那些人真笨！这么好的位置不占白不占，哈哈！还是我聪明啊！
这时，一位抱着哇哇大哭的孩子的妇女走到这儿来，但很快被他们挤出了站外。难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗？但是他们却对这对母子和这几个字视而不见。
难道他们是文盲吗？不，并不是！他们只是假文盲。
生活中，这样的事情屡见不鲜：在公园里，草地上随处可见“爱护花草，请勿践踏”的牌子，可还是有人为了方便，随意践踏，完全不顾小草的死活。在公交车上，明明写着“老弱病残孕”专座，可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服，霸占专座，看到有老人、小孩来了也不会让座。在公共场所，墙上贴着“禁止喧哗”，却还是有人大吵大闹……这些不文明的行为，在我们现实生活中随处可见。
尊老爱幼、谦虚礼让是中华民族的传统美德，我们是中国人，应该把美好的传统美德继续传承下去，不要做假文盲，应该用实际行动来守护我们的美好家园。
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