在人们越发注重文学素养的当下，很多人都有写作文的习惯，作文这项占语文考试成绩的半壁江山，下面是录取选题网小编为您分享的知识改变命运作文8篇，感谢您的参阅。
知识改变命运作文篇1
每一个人的命运都是由你自我掌握的。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是能够改变一个人的人生道路。
知识能够启迪你的智慧，打开你的心胸，开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步领悟古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感情色彩，缺乏感染力。
记得在领悟《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的明白这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景，作者创作时所处环境，再来演奏它，也许效果会更好一些的。”
我听后，立刻回家查找关于《浏阳河》的资料，并仔细的研读、深究，领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律，细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知，使我在以后的领悟上得到了很大的帮忙。也能融入自我的情感与内涵。我的发奋最终没有白费，在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号；在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖；在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此，有了知识，我的艺术生活得以延续；有了知识，我的艺术生活充满了活力。
知识改变命运作文篇2
我是一个马上要升入初三的学生。在小学时，我从没有发现学习知识在我们生活中的重要性，知识改变我们的命运，这句话说的没错。而经历了初一初二，我才真正的体会到学习的重要性。
对于原本学习知识的过程，我总是抱有一种侥幸的心理，从没有把知识放在自己的心上。每一个人都有长大的过程，而我是在经历了初二才真正的努力学习起来。原本我总觉得学习知识是那么的枯燥，我现在我才明白学习知识是那么的快乐，在读书时，我无时无刻都能感受到知识带给我的快乐，在我能够真正的把握知识我体会到我的心情是那么的开心，激动。
学习的过程虽然很艰苦，但这种艰苦也同样磨练着我们的意志。只有在艰苦中才能完善自己，不是每一个人都能接受得了这种磨难，我们既可以在磨练中成长，可以在磨练中灭亡。我们可以在学习知识的过程中体会到快乐，也可以在快乐中学习，我们的生活经历也在磨练着我们，也许很多人没有发现，但生活确实也教了我们很多在书籍中不可能教授的知识。
知识也是我们的伙伴，我们不能把它当做一种任务。或许很多人都把知识当作自己人生经历的一种任务，相信只要学好了知识便把握了自己的未来，这句话说的是有可信度，但也不是完全可信的。假如我们把学习知识当作一种任务，我们便不能在学习知识的过程中体会到它的快乐，不能真正的把知识运用到自己的生活当中。
把握住学习机会，学习机会不是每个人都拥有的。也许学习机会在一些学生的心中并没有很大重要，如果你是一个不爱学习的学生，你从没有重视过出现在你身边的学习机会，但你是否想过当你想要真正的学习是你还拥有机会能够再次学习吗？把握住每一次的学习机会，这对于我们每个人来说都是不亏的，像这一种“天下掉馅饼”的事情，有多少人不渴望呢？相反，有些人总没有重视过这些机会，你是否可想到你的父母为了你这些机会留下了太多的汗水？
请每个人都珍惜来之不易的学习机会！
知识改变命运作文篇3
我曾听过一句话：“读书改变命运，知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷，家庭经济不梦想的'话，那么，只要读书就能改变你的命运，而从书中获得知识可以改变你的人生，难道不是吗？
1809年2月12日，林肯出生在一个贫穷的家庭里，而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱买书，所以他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书，不断吸收书中的精华，最后成为了美国第十六人总统，还深受人们的爱戴和尊敬。
书，这个字对于我们来讲并不陌生，在日常生活中，我们经常见到它。而书，已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书，是一盏指路的明灯，它毫无声息地照亮了我们的人生道路，让我们懂得了人生中该如何抉择；书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引我们，让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错！田要细耕，书要精读，只有读书，才能获得知识，有了知识才能干一番事业。书，能让我们学习更多的课外知识，给我们带来更多的快乐。
读书的过程是快乐的，每当读到一本好书的时候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在读这本书的时候，就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”
玉是珍贵的宝石，财富的象征，书是传播知识的工具，人类进步的阶梯，好书就像美玉。来吧！同学们，让我们一起吸收每一本书里的精华吧！让我们共同吮吸知识的甘霖吧！
知识改变命运作文篇4
其实在很小的时候就听到过这句话，知识改变命运!只是当初的自己，年幼无知，没有过多的理解了这句话，然后再学习知识的过程中，又没有过多的去做努力，然后让自己的生活过的像现在这般碌碌无为!
这次去了好友家的时候，和好友谈起他二姐的事，好友说现在整个家族里属他二姐过的好呢，现在一家三口都在北京买了房子，并且也在北京落了户!
可是就像另外一个好友说的，在北京买房子，也不是一件难事，只要有钱就可以在北京买房子，可是想要在北京落户却有点困难，需要真正的实力!
而好友二姐的实力就是通过读书获得的!说起来我们的出身都一样，都是农民的孩子，都来自于普普通通的农民家庭，可是好友的二姐从小就特别努力，一路凭自己的真实本事考上大学，考上研究生，最后在北京找工作，安家落户!
我知道好多人和自己一样，特别羡慕好友的二姐，在北京有自己的房子，户口有稳定的工作，基本上真的是改变了下一代的命运!还有二姐的孩子，将来在北京上学，真的是有太多的好处。这是无论多少钱都买不来的!
而从好友二姐的孩子开始，祖祖辈辈都成了正宗的北京人，那将是一件多么骄傲的事情!
可是在羡慕的背后，我们也知道，好友的二姐一定付出了很多，无论是在学习上还是在工作中，一个人只有努力到极致，才能够获得自己想要的生活!
所以有的时候想一下，我们没必要去羡慕别人，因为我们就没有做到像别人那样的努力!
知识改变命运，只是对大多数人说的话，可是只有极少数的人做到了，因为他真正的掌握了知识，掌握了技能，生活回馈，他的真的是对命运的改变!
知识改变命运作文篇5
都说“知识改变命运”，儿时的一件事可是让我真真切切的体会到了这一点!
在我四岁多的时候，爸爸妈妈打算给我生个弟弟或妹妹，他们充分发扬民主，也来征求我的意见。虽然那时我还小，但也知道如果有了弟弟或妹妹，爸妈就不会只陪我一个人了，所以，不用考虑，坚决反对。无论爸妈怎么劝说，我是坚定不移，毫不动摇。后来，爸妈见劝我没用，就不再提及这事了。我很高兴，因为他们采纳了我的意见。
几周后的一天，妈妈突然严肃地把我带到小区的宣传栏前，一本正经地指着上面的一个公告对我说：“你看，这个公告上写了‘现在每个家庭都必须生二胎，不生二胎的家庭，爸爸妈妈将会被抓走’，看来现在不生二胎不行啊!”说完长长地叹了一口气，我深深地感受到了她的无奈。“还有这样的公告?简直太不讲理了!”我气愤极了。看看公告，再看看妈妈，却似乎在她嘴角上看到了一丝强忍住的笑意。太可疑了!正好我在幼儿园学过几个字，仔细认一认，说不定能看懂。于是，我踮起脚尖，在公告里努力搜寻自己学过的字，找到了一个“大”字，又找到一个“天”字，还有一个“小”……哎，算了吧，实在看不明白!妈妈平时很少骗我，这次就勉强相信她吧!可是，这公告如果是真的话，一定要生二胎，可怎么办呀?
晚上，我躺在床上，心烦意乱，翻过来又翻过去，想着公告的事，怎么也睡不着。是答应爸妈生二胎好呢?还是不答应好呢?要是生二胎的话，以后有了弟弟或是妹妹，爸妈陪我的时间就少了，不能单独带我出去玩了，也不能只给我一个人买好吃的好玩的，不能在睡前跟我讲故事了。而且，弟弟妹妹会弄坏我的玩具，跟我吵架……一想到爸妈抱着弟弟或妹妹，不抱我，而我在旁边孤单地哭，眼睁睁地看着他们一起出去玩的场景，差点真的哭出来。可再一想，如果不要二胎的话，爸妈就会被抓走，我将好长时间见不到他们了。不行不行，不能那样!我睁大眼睛盯着天花板，脑海里不断地闪现出无数个想法、无数个画面。我无助地看着在我旁边睡得正香的爸爸妈妈，想把他们叫醒，听听他们的想法，我推了推爸爸，又叫了几声妈妈，可他们都没应声，我又开始无限幻想了。经过一个晚上激烈的思想斗争，我终于做出了一个艰难的决定，为了爸爸妈妈不被抓走，还是答应他们要二胎吧!
第二天早上，我把自己的决定一字一顿地告诉了爸爸妈妈，妈妈脸上那藏不住的、一闪而过的坏笑，让我再次感觉到似乎哪里不对劲。但我已经决定了，不好再悔改。就这样，在我六岁时有了一个讨人嫌的弟弟。
几年后的一天，妈妈带着我和弟弟再次经过那个宣传栏时，她突然哈哈大笑起来。这时，我才明白，当时哪有什么关于生二胎的公告呀!是妈妈随便找了一张收物业费的单子念的!只因为那时我太小，不认得几个字，妈妈凭着她那精湛的演技成功地骗过了天真的我。
唉，你们看，就是因为不会认字，缺少知识，我由家里被大人们宠着的小公主变成了一个可怜巴巴的老大，果真是“知识改变命运”啊!
知识改变命运作文篇6
知识是生命的动力，知识是无穷的源泉，知识是命运的改变。俗话说：知识改变命运。由此可见知识的重要性。
在农村，爸爸妈妈都对我们说过：你以后一定要好好学习，将来做个有用的人，不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习，获得知识。
有一个人，她从一岁半就因一场疾病使她双目失明，双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是，她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦?凯勒。在安妮?莎莉文老师的帮助下，她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力，到最后她因知识改变了命运!获得了杰出的成就，轰动了整个世界。
知识改变了海伦的命运，让她有了如此大的轰动。但是，奇迹是不会轻易降临的，这要我们不断的努力，刻苦学习知识，才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。
除了海伦，还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候，因一种疾病而全身瘫痪，只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能，只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃，而是更坚强了，成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。
像霍金这样的大科学家，他因为什么获得成功的呢?那就是知识，知识改变了他的命运。倘若没有知识，什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运!
同样，在中国也有一位这样的伟大的人物，她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢，但她不放弃，努力学习知识，之后自学成才，翻译了上千部外国作品，掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……
知识是什么?是一把钥匙，是通向成功之门的钥匙。知识是什么?是一把刀，帮助我们打通障碍。知识是什么?是一束光，照亮我们向前。知识是什么?是一种改变，改变了我们的命运。
知识改变命运作文篇7
张艺谋说：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的，全班56人，就考取我1个，当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴，毕业有分配，户口农转非，在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门，到处投来艳羡的目光。其实，我并不聪明，小学蹲了好几级，到初中才发奋图强，题目做得多，书背得多，分数就上来了，知识改变了我的命运！如今，当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时，我就对张导的这句话产生了怀疑，知识还能改变命运吗？
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去！靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多，学富五车不再是选材任人的标准，知识多未必好就业、学问深未必能创业，无业之人又谈何改变命运？不要羡慕饱读诗书的人，而要看他能否写诗书？不要羡慕学富五车的人，而要看他有何创造？知识改变不了命运，改变命运的是技能！知识的价值在于转化为技能，服务于社会，才能改变命运。
社会发展需要技能性人才，不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书，谈论兵法，其父甘拜下风，他取代廉颇，指挥长平之战，一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马，结果找回一只大癞蛤蟆！这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用？
而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台，看不懂英文报纸，不能与老外正常交流，不能用英文写一篇像样的文章！中文本科毕业生，依然一笔烂字，演讲交际一塌糊涂，写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生，学烹饪的做不出一道像样的菜，学服装的做不出一件像样的衣裳！这与赵括、伯乐之子何异？试问他们的文凭都是怎样拿到的？每门六十分即可，六十分是怎样考的？考试前一周背背即可，而专业技能的训练几乎就是个零！大学文凭就是这样拿的！其余时间都干嘛？鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道，年年重复着自认为宝贵却无用的知识，四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长！大学啊，你给了学生什么？
大学生就业困难，难道是社会人才过剩？不像。各行各业人才都缺，而大学培养的却不是社会所需的，单位用他们还需花钱重新培训！
知识改变命运作文篇8
知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。
拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。
当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉！”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运！”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。
而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人；没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂；没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运；没有知识使他们滑入冰冷深渊。
古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸，创新一日千里；内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。
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