通过写观后感，我能够更好地整理自己对电影的情感和思考，观后感是我们对电影中所传达的价值观和思想的理解和认同，录取选题网小编今天就为您带来了作文课观后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
作文课观后感篇1
时至寒冬萧瑟，雪花纷飞，大地一片寂静。刚刚播出的《榜样6》（建党100周年特别节目）如冬日的暖阳照亮着初冬大地，驱赶掉寒冬的刺骨冰寒，温暖了无数人的心房。偶翻日历，倏然不知，今日已是自己以选调生身份踏上工作岗位的第一百天，“百日”是一条“磨合”“跨越”的时间线，也是一个人蜕变和成长的冲刺期。选调“百日”，揽“榜样”之光，就像是遇到了一抹“冬日暖阳”，激励着我向着“有光”的地方砥砺前行。
揽一束“奉献”之光，恪守初心使命。
“以生命赴使命，以挚爱护苍生。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不管是一心为民、埋头苦干，带领全村人民实现脱贫致富的“当代愚公”黄大发，还是坚守贫困地区教育一线40余年，全身心投入教育扶贫工作的“校长妈妈”张桂梅，他们都在一言一行的奉献中恪守着共产党人的初心和使命，他们身上闪耀着的奉献底色是我们今后工作和生活最好的学习范本。作为新时代青年干部，我们更当懂得“奉献”之理，笃定温情于民的.思想，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在普通岗位上做好每一件平凡的小事。
揽一束“奋斗”之光，践行担当作为。
“疾风知劲草，烈火见真金。”党的百年奋斗重大成就和历史经验告诉我们，只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。坚决扛起“维权、维稳、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委、主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力作出历史性贡献的陈定昌，他们始终坚守在自己的岗位上不懈奋斗，向我们展现共产党人的“担当作为”。作为新时代青年干部当在这种奋斗精神的引领下，涵养“我不担当与阿谁”的追求、练就“赴百仞之谷而不惧”的硬脊梁、铁肩膀和真本事，不断用担当诠释初心、用苦干践行使命，迎难而上、破局开路，争当新时代干部队伍的实干家。
揽一束“忠诚”之光，厚植家国情怀。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。“虽千万人，吾往矣”的英雄团长祁发宝、秉持“我为祖国守边防”的坚定信念，57年如一日扎根边防一线的“移动丰碑”魏德友，只因他们心中始终燃烧着坚定的爱国热血，将对党的承诺牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民的事业奉献自己的一切。而在这盛世繁华的新时代，我们更应在实现第二个百年奋斗目标的征程中披荆斩棘、续写荣光，笃定“心有大我、至诚报国”的家国情怀，以“一寸丹心图报国”的高度认知和行动自觉，继续传承和发扬这份浓厚深沉的家国情怀，勇当新时代干部队伍的爱国者。
选调“百日”，揽“榜样”之光、以“榜样”为镜、以“榜样”为尺，永远保持砥砺前行的奋进姿态、奋力书写灿烂绚丽的人生答卷，让自己努力去跟随光、靠近光、成为光、散发光。
作文课观后感篇2
自1949年10月13日成立以来，中国少年先锋队建队71周年之际，总书记发来贺信，代表党中央向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候。总书记指出，少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
少先队，是未来是希望，是党和国家的接班人是实现社会主义现代化的建设者，是担当复兴民族大任的时代新人。全党全社会要重视少先队工作。总书记指出，各级党委和政府要加强领导和保障，为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件。共青团要履行好全团带队职责，团结带领少先队牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，让红领巾更加鲜艳。
作为曾经的少先队员，我们也曾经学习先锋，如今，站在为人民服务，为群众办事的岗位上，我们当以学先锋的童年憧憬和梦想，向着做先锋的实际努力奋斗。
在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。我们每一个共产党员，每一个为人民服务工作者，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，经常的是反映在本职工作和岗位上。党员干部要遵守职业道德，全面提高职业素质。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德规范包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。共产党员要发挥先锋模范作用，就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范，养成高尚的职业道德。同时，要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争，带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、__和严重损害党的形象的行为，使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。所以说，共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，实践“三个代表”，为周围的群众作出表率，共同为党的事业而奋斗。
作文课观后感篇3
下午看完《梦想合伙人》，让我思绪良久。
什么是青春？什么是梦想？什么是爱人？什么是友情？什么是事业？
青春就是敢爱，为爱敢于去付出，敢于去追求，纵使最后一败涂地，那又怎样呢。扬帆远行，重新再来！
梦想！就是用来去追求，去实现的；追求了才有可能实现，才会拥有下一个梦想，人生不就是用来挑战的嘛？有的人空有梦想一辈子，却重来都没有实现过。
爱人！懂你，陪你，实现梦想的道路上重来不迟到早退，在你需要的时候永远在你身边，无论什么样的处境，从不言弃！
友情！经得起成功果实的诱惑，亦经得起失败的考验，人生路上有它我们才会不孤独。[大学生范文网 1467.com.cn]
事业！有顺风，有逆风，一路障碍重重，从来都是福无双至祸不单行，片刻的成功或许会使创业者蒙蔽了双眼，利益或许熏晕了创业者的头脑，但我们重要的便是要守住初心，方可在这条路上远行。
年轻的我们不要怕，打不死的小强--卢珍溪说一无所有才无所不能，那么我们还怕什么呢？梦想不去追求实现还要梦想做什么呢？
用拼搏粉碎怀疑，用忙碌对抗孤独；
用感性守护初心，用理性照亮前路；
这是一个最好的时代；
这是梦想者的天堂！
作文课观后感篇4
片中的男一号名叫冷锋，是个有个性更有实力的“刺头”。他是高超的狙击手，擒拿格斗，十八般武艺在身;他勇敢，彪悍，自信，还有一点儿鬼坏――故事多次暗示，女上司龙小云将会成为“冷嫂”。
电影显示了武器在战争中的威力，敌我双方都离不开武器，也展现了人――战士的素质，在战争中的作用，冷锋是他们之中的佼佼者。
电影中的战斗场面开始于我军红蓝双方的一次演习。从演习中，能够看到直升机在战争中的作用，空投士兵，摧毁地面目标，带给火力支援，好不威风。
敌我之间发生的战斗是突如其来的，就在我军演习正酣，难分伯仲之时，出现了来犯之敌。在地势复杂、丛林茂密的边境山区，把一支没有实弹的特种兵中队迅速武装起来，还是要依靠直升机，直升机将真枪实弹空投给演习，使他们即刻投入到实战之中。
文学理论家常常使用马克思的经典概念来阐述观点，例如“武器的批判不能代替批判的武器”。武器的批判，大意是指运用武器进行批判，如使用暴力推翻旧制度;批判的武器，大意是指运用革命理论，并使之成为一种力量，也就是我们经常讲的用科学的理论武装头脑。那里化用这个概念。直升机在战争中的作用，这是“武器的批判”;政治和军事都训练有素的战士运用武器投身战争，这是“批判的武器”。“武器的批判不能代替批判的武器”，也就是说，武器与人的作用需要完美结合，仅有武器不行，仅有人也不行，所谓巧妇难为无米之炊，先进的武器、英勇的战士都是克敌制胜的必要条件。
毫无疑问，军工带给的装备越是先进，的战斗力，哪怕是单兵的战斗力就越是强大。虽然这部电影演绎的是一场短兵交接的小规模战斗，也依然呈现了科技的力量，见证了武器的力量。当电影中不时出现直-8、直-9、直-10等国产直升机的镜头，既让人感到亲切，更让人激动莫名。
作文课观后感篇5
他的故事远不止一架飞机，他用一生的时间见证和书写了航空救国、航空报国、航空强国。中科院。中国工程院两院院士、空气动力学家顾诵芬今天获得了20__年国家最高科技奖。
顾诵芬和飞机的缘分始于青春。小时候去燕京大学工作的父亲搬到了当时的北平。日军轰炸中国29军北平营地的记忆至今清晰——满天压得人睁不开眼睛的轰炸机从头顶飞过，投下的炸弹看得一清二楚，玻璃窗被冲击波震碎。那时，顾诵芬便立志要保卫中国的蓝天，将来不再受外国侵略，早早地把航空报国的梦想埋在心里。
小学毕业后，顾诵芬在上海南洋模范中学就读。他一直对飞机模型感兴趣，父亲也从上海开明书店买了一批关于航模制作的书。梦想和兴趣坚定了他的方向。高中毕业时，顾诵芬报考了浙江大学、清华大学和交通大学，都被录取了。最后，他选择上交通大学航空工程系。
大学四年打下了坚实的专业基础，养成了严谨的科研习惯，学会了探究方法。大二时，顾诵芬修读了航空工程系教授季文美先生开设的两门基础课。在课堂上，季先生只突出基本概念，联系工程实际，用实际问题引导学生探究、运算、寻找解决方案。这些训练为顾诵芬将来成为工程师奠定了良好的基础。
一九四九年下半年，国防建设急需理工见长的大学生，不少优秀的交大学生投身于国家工业建设，顾诵芬也登上北上火车投身航空事业。当时新中国成立不久，中国使用的飞机几乎都是在苏联专家的指导下制造的，只能原样复制，对设计原理一无所知。那时顾诵芬已经意识到，模仿而不是自己设计，就等于命根子在人家手中，我们没有任何主动权。
1956年，新中国第一个飞机设计室在沈阳成立。首要任务是设计中国第一架自主设计的喷气教练机歼1，顾诵芬担任气动组组长。没有任何指导和参考文献，经验、技术和设备材料极其匮乏，但他展示了交通大学的技能，一点一点地解决了问题。
当时没有复印机，就买了描绘纸，三角板，曲线板描绘，花了一个星期基本解决原理问题；后来医务所废针管的不锈钢细头焊接在铜管上，然后用薄铁皮做整流罩做风洞实验。在这样一个贫穷的环境下，经过两年的发展，歼1首飞成功。
从那以后，他先后参与了歼教-1.初教-6.歼8和歼8ⅱ等机型的设计研发，并肩负起歼8和歼8ⅱ总设计师的重任，在那些特殊的岁月里，顾诵芬和同事们克服了巨大的压力，克服了无数的困难。歼8战斗机首飞，但在随后的飞行试验中振动强烈。为了找出问题，作为一名没有经过特殊训练的非专业人士，顾诵芬不顾危险和他人劝阻，三次乘坐歼教六，跟随歼8飞行，直接跟随试验飞机观察气流。承受着常人难以想象的过载，他终于找到了问题的症结，解决了歼8跨音速飞行抖震的问题。1985年7月，歼8全天候设计定型，同年10月获国家科技进步奖特别奖。
1986年后，离开飞机设计岗位的顾诵芬将主要精力转移到飞机主动控制技术的研究上，促进了国产大型飞机的发展。他努力推动新一代大型军用运输机运-20的建立。顾诵芬在参加运-20试飞评审时，实际上已经出现了直肠癌的症状，身体极其虚弱。但在后来的手术住院期间，他还叮嘱资料室给他送外文书刊，看到重要资料甚至翻译好，供学生和年轻技术人员阅读。
多年来，他仍然关心母校的发展。上海交通大学航空航天学院成立时，作为特班班主任，为首届36名硕士生开设了第一课。他还担任上海交通大学航天科技战略专家委员会主任。上海交通大学出版社正式出版的《大型飞机出版工程》主编。此外，顾诵芬还积极参与思源校友年度捐赠项目，为校园建设和帮助学生慷慨解囊。
如今，这位风华正茂的航空英雄经常出现在办公室或会议室。他仍然活跃在第一线，关心祖国航天事业的发展。
作文课观后感篇6
最近有一部评价很高的电影，英文名叫coco，国内翻译成《寻梦环游记》。讲的是一个小男孩儿因为热爱音乐却遭家人反对，于是在亡灵节那天偶然穿越到死人的世界为高曽祖澄清真相，最后家人团聚的故事。但凡涉及生死的故事，多少都会让人感动得想哭。记得小时候，看个什么没名字的童话，里面死了个牛虻，作者给拟人了一下，我就傻乎乎地边读边哭了一大场。本来觉得没什么大不了的，又是个动画片，实在是被人极力推荐，说一定要去看一下，再加上评分那么高，眼看着上映了一个多月，电影院都不怎么排了，所以破例一个人去电影院消费了一把。影片快结束的时候，旁边坐着的妹子已经是一把鼻涕一把泪了。我虽然表现得很麻木，但是心里已经喜欢得一塌糊涂了。说句公道话，这部片子确实值得一看。喜欢的地方主要在两点：
1、对于死亡的态度
故事的背景是墨西哥的亡灵节，亡灵节那天死去的人如果被供奉着，那么就可以回到人间享受亲人供奉的吃的用的。跟我们中国人的受香火是一个意思。我们北方人清明节，盂兰节也给家里人上供，烧纸，上大马路边找块空地画个圈，画的时候还不能画全了，得留个口朝东边。点着一两张纸钱，朝圈外一扬说一句别跟我们家里人抢啊，这是孝敬旁边的小鬼儿的，然后心里想着你要烧给的对象姓氏名谁家住哪里，开始正式烧。边烧边嘀咕家里都好，让放心的话，有时候想到家里老人生前省吃俭用，再说一句：别省着啊，想买什么买什么。因为烧的是纸么，到那边就变成钱了，成本低，这便宜话就好意思说了。总感觉有那么一点生前亏待了长辈，死了以后找齐儿的意思。而且给逝者念叨家里事情的时候，虽然嘴上不说，遇到不顺的事儿心里还是希望另一个世界的亲人能给保佑一下。死亡崇拜嘛，死者为大，去世的人应该会有一些特殊的力，基于这些，我一直认为死人的事情是严肃和伤感的，但是这个片子把这个概念搞得很欢快，亡灵节就是大家团聚开party，还在冥界搞个海关，人脸识别检测有没有被供奉照片，没有就不许去参加party，也可能是墨西哥人对待死亡就是这么乐观，也可能是动画片必须给孩子一个阳光的环境，反正我很喜欢。而且，片子的情节是主人公穿越到了鬼的世界，替祖先澄清了事情的真相。人办了鬼办不成的事儿，在这一点上境界就比我高了不少。
2、音乐情节
我印象里从《狮子王》开始，disney的每部片子都会附带不止一首歌儿，而且旋律优美。这部片子的歌儿是以吉他为主，这就又勾起了自己少年时代的很多回忆。就跟同期上映的《缝纫机乐队》一样，70后80后都有一定的摇滚情节，所以就算那个喜剧片没什么笑料包袱它依然上座。
我跟主人公一样从小喜欢音乐，家里人也不支持，理由不太一样。两岁的时候左手被煤球炉子烫过，有个大疤瘌，张不太开，钢琴将将够一个八度，音乐这块儿肯定是出息不了的，所以家里不给买乐器(当时没这个意识，以为瑕不掩瑜，这是我后来自己推想的)。92年左右中国开始流行摇滚，我哥他们也整了个乐队，时不时来家里。那时候我上初一，觉得特别酷，就拿零花钱花98买了把红棉牌吉他，要跟他们学。小屁孩儿自然不受人搭理，不服气就只能自己学。摇滚乐刚起步的时候，教材很少，想弹首喜欢的歌儿只能靠自己反复听磁带听出人家怎么弹的然后模仿，这叫扒带。好在当时作品并不复杂，有的歌儿的前奏就是某教材的小段。在比如崔健的好多名曲就是Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅰ的四个和弦反复重复，更夸张的像何勇的《钟鼓楼》统共就俩和弦，旋律一模一样就能唱完一首歌儿，还是京味儿的。我挺佩服这些前辈的创意，让我在吉他水平不怎么样的时候就感受到了摇滚的魅力。高二的时候狠下心花了好几百拜了个师父，才知道我那98价位的吉他连标准音都调不上去，以前自己学的全是白扯，练的也不对。当时有点儿灰心，师父算半安慰似的教育我，弹琴为的是自己乐，不用搞那么专业。再后来去了日本，看到日本乐器店里琳琅满目的材料，设备，发现我们中国人在这些基础设施上落后人家那么一大截子，真是没的比。索性以自己乐为理由，基本上把练琴这件事就丢下了。
主人公自己一个人偷练吉他，从来没在人前演出过的他，第一次登台就颇受欢迎这件事虽然比较扯，但我个人打心里是有这种音乐情节在的。前一阵子跟我哥喝酒，他感慨以前玩儿乐队的朋友但凡坚持摇滚这条路的都有点儿小成就，就连那谁谁谁，现在在南锣鼓巷卖cd，什么都不会，别人也尊称一下摇滚老前辈了。我对吉他本来就不忠诚，所以现在这个结果我也不觉得遗憾。至少我在这部片子里找到了安慰。
片子的最后是主人公通过音乐唤起了曽祖母的记忆，挽救了高祖的灵魂。对于灵魂存在的这个事，跟佛教里说的阿赖耶识有点儿像，但又不一样。第一它不会转生，所以才能出现前面所说的亡灵节开party的盛况。第二它不是永恒不灭的，当世间的人都忘记了，这个灵魂就会永远消失。所以死亡并不可怕，最可怕的是被人忘记。
早上发现家里一株残败不堪的杜鹃出了几个花骨朵，心说你想变成《银饰》里的小银匠吗，开完花就相当于精尽人亡，还不如多长几片叶子也许会有转机。本来想把花枝剪掉，看完这个片子我想，就给它一个让我记住它的机会吧。
作文课观后感篇7
《孔子》电影版观后感（一）
电影《孔子》是很早之前就上映了的，为什么今天我还是要写观后感呢？因为我觉得身为一个中国人，应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘，字仲尼，因其母祷告于你丘山而得名。电影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的，早失双亲，所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注，回到电影上来。电影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西，让你不得不佩服他的演技。
电影《孔子》里面有很多与史书记载不一样的地方，首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威，接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死，都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的，而记载的是孔子从天而降前来护驾的，这样一改似乎让人觉得更加真实！历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的，不免有些窝囊，这样一改反倒显得他对书籍和老师的热爱，真正热爱书的人确实会不顾自己的性命去救书的，没有什么迂腐之处！
在电影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染，让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人，孔子也有七情六欲，有一句台词是“吾未见如此好色如好德者”，这是我觉得全片中最妙的台词，面对一个风情万种母仪天下的女子，就算是孔子也会动容的吧！
全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后，孔子跪在城门下，磕头行礼口中反复念叨着：“我的祖国，我终于回来了！”这个时候孔子已经年过半百了，但是还是不能忘记自己的祖国，尽管曾经别人赶他走，但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人，这里看得出孔子的伟大！
看电影孔子，我们用平常心看他的可爱，用恭敬心看他的伟大：原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生！
?孔子》电影版观后感（二）
昨晚，去看了这个新年里声势造得很足的电影《孔子》。
尽管知道凡动辄投资上千万的大片都是要考虑票房的，既要票房就得考虑观众的欣赏口味，不可能完全按照或者接近历史的真实去拍，那么编剧和导演究竟会把经过人们千百年的认识而且已经基本定型的孔夫子拍成什么样呢，的确很想知道，却又担心希望越大，失望越大。
但听电影《孔子》的某主创人员说，观众看电影《孔子》，如果不哭，就不是人。如此信心满满，言之凿凿，更让人充满期待。
影片从51岁的孔子作为政坛新星在鲁国崛起讲起，前半部分一开始便是残忍的活人陪葬，表现了当时周天子已无力掌控天下，而鲁国国君衰微，国家政权实际上由当时掌握军权的三桓掌控，他们嚣张跋扈，为所欲为的时代背景，接着叙述了孔子一生中最值得一提的两大政绩——夹谷之会和隳三都。后半部分则主要讲述孔子如何带领弟子周游列国，包括“子见南子”、“陈蔡绝粮”、“子路问津”等片段，最后是鲁国大夫季氏在内忧外患中幡然醒悟，孔夫子的治国才能不可小觑，于是放下身段，诚邀孔子回国，并接受了在外颠沛流离十九年的孔子提出回国后绝政治，治教育的条件。
看完影片后，感到有三点不可思议之处：
一是我们只知道孔子是政治家、思想家和教育家，没想到他老先生居然还是一位军事家。在“夹谷之会”和“隳三都”中，设计之巧妙，布局之合理，安排之周到，仅仅凭着一腔浩然正气和对道义的坚定信念，与妄自尊大、恃强凌弱的齐国针锋相对，舌战齐国君臣，生生迫使齐国退回了侵占已久的“汶上三城”。这当然大快人心了，谁说孔子一介书生，手无缚鸡之力，却做成了很多军事家想做而做不成的事情。
二是影片后半段的“陈蔡绝粮”中，孔子师徒被困陈蔡间多日，七天七夜粒米未进，而孔子却依然气定神闲地抚琴，以这种方式转移饥饿的注意力当然是可以理解的，但师徒们一人一口分食最后一碗马肉汤后，弟子们不是倒卧在地以保存体力，而是居然有力气围着老夫子和他的琴声运动起来，这不合常理的举动，真是让人匪夷所思。
三是师徒们在周游列国途中遇到了冰裂，当时孔子的一车书掉入冰窟，孔子最器重的弟子颜回像罗盛教那样，一而再、再而三地潜入冰下打捞竹简，孔子及其众弟子趴在冰窟边缘呼喊痛哭，但既无人和颜回一道下水捞竹简，也无人下水力阻颜回的愚蠢行为，直至颜回冻死。这个极不靠谱的煽情情节，既亵渎了孔子，又亵渎了颜回。毫不夸张地说，作为好学生，颜回肯定把这些竹简的内容深深刻在脑海里了，难道为了老师的心血，就有必要牺牲性命吗？莫非正如旁边的观众调侃道是为了抢救文化遗产？而孔子坚持万物之灵的人始终是第一位的观点在《论语·乡党十》中就非常清楚。“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”颜回和竹简，孰轻孰重，这不是明摆着的嘛？！
所以，看完电影《孔子》后，我没有哭。环顾四周，在这场满座的电影院中，也没有看到任何一个人哭。
作文课观后感篇8
《妈妈再爱我一次》是一部亲情电影，主人公小强的妈妈因为种种原因不能和他的爸爸结婚，但妈妈还是坚持生下了小强，并且独自含辛茹苦地养育他。为了请求菩萨保佑生病的小强，妈妈三步一拜，额头上都是鲜血;为了小强能开心，妈妈自己省吃俭用，为小强买来最好的玩具;为了小强能得到好的教育，妈妈又忍痛把小强交给了爸爸和奶奶。一边是小强和妈妈在一齐玩耍的开心镜头，另一边是妈妈和小强分开以后悲哀的眼泪。但是妈妈却不让小强来找她，因为她明白有钱的爸爸才能给小强一个光明的前途。小强病了，妈妈着急得不留意滚下高高的台阶。妈妈失忆了，却仍然抱着小强喜欢的毛绒大熊猫，仍然记得那首《世上只有妈妈好》。
每一位母亲都很平凡，但是她在我们需要帮忙的时候出现。困难来了，她告诉我们，你必须行!去吧，努力战胜一切!痛苦来了，她告诉我们，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过去，阳光总在风雨后!失败来了，她告诉我们，你不是失败了，只是还没有成功。
人生总有坷坷坎坎，只要有母爱永远伴在身旁，我们光明的前途就不是梦想。我仿佛又听到了小强稚气的声音，耳边又响起了世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝这优美的旋律，同时这首
六年级学生韩飞妈妈因车祸去世，爸爸怕他难以理解，以离婚为因隐瞒残酷事实。韩飞却误解是继母蝴蝶出现导致父母离婚，而不理解继母。爸爸告诉他妈妈去世的真相，尤其是韩飞生日发生的事件让他了解了什么真正的母爱。题记妈妈，这个世界上最美丽的名字从我们初次光临这个世界的时候就紧紧伴随。没有哪一种陪伴能抵得上母爱的温暖，没有哪一种同行能抵得上母爱的安全感。然而并不是每个孩子的成长都有母亲的身影，也许她们先行离开，也许化作另一个名字继续守护。这天我们全班同学一齐去电影院观看了《妈妈，让我再爱你一次》，发现是一部关于发现母爱的感人电影，里面的六年级学生韩飞妈妈因车祸去世，爸爸怕他难以理解以离婚为理由隐瞒残酷事实为发展路线，透过韩飞误解是继母蝴蝶出现导致父母离婚，而不理解继母，到真相大白后的不相信，再到生日当天发生的一系列事情，展开了跌宕起伏的爱的故事，让韩飞了解了什么才是真正的母爱。想着想着，泪水情不自禁的流了下来。想想我自己，平时很少关心妈妈，妈妈是矿区的教师，每一天除了辛苦的上课，改作业，还得中午赶回来给我做我爱吃的饭菜，然后又匆匆忙忙的赶回矿中上班，晚上还得备课，批改作文，辅导我预习功课。有时妈妈回来晚了，我还冲她发脾气，有时遇到她生病，我也很少坐在床前，关心的去问上几句。更没主动的去做家务，总是不情愿的离开电视，勉强的去做事情。比较之下，困难中长大的鸣鸣，不仅仅从未抱怨过，反而勇敢的挑起了担子，细心地照顾着妈妈：做饭、买菜、洗衣服、炖汤、焐脚她坚信，必须能够克服所有的困难!这种勇于奋斗的精神不值得我们去学习吗出了电影院的门，外面的阳光照在人身上，暖洋洋的，舒服极了，我悄悄的对妈妈说：以后我也要为你分担好吗妈妈看着我认真的样貌，笑了，那脸上的笑容比阳光更灿烂!歌也献给你们――世上所有爱我们的母亲!
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