写作文是能够让我们浮躁的心安静下来的，优秀的作文可以分为很多种类，在写作上也是有区别的，下面是录取选题网小编为您分享的班会活动作文7篇，感谢您的参阅。
班会活动作文篇1
在这次班会活动中，我觉得大家都有进步，其中，进步最大的就属我们创意手工展小队的管陵云同学了。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起，我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时，他却用手挠挠头，皱着眉头，苦着脸说：“我没有做过任何事，因为我懒得做，更不会做！”于是，我们走到了办公室，朱老师说：“没关系，只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午，他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。
第二天，我就发现到了他许多的进步。上课时，不做小动作，写字认真了；能够主动帮老师做一些力所能及的事：发本子、查本子、催促同学订正作业；下课了，也主动询问大家有没有带拉环；快要放学时，想小组长汇报情况；就连放学后，也会主动留下来，制作作品。只见他先把收集到的拉环整理了一下，然后左手拿着拉环，右手握着剪刀，小心翼翼地把拉环剪开……
过了好一会儿，他终于剪完了，把拉环用双手捧着，举在了头顶上，高兴得合不拢嘴，我和葛炜一也笑了起来，为他鼓掌。之后，他把拉环交给了老师，请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了，所以，大家都夸他进步了。
我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力，所以，在各个方面都有了一定的进步，由被动变主动了，我们也应该要学习他。
班会活动作文篇2
下午第三节是班会，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上课半天和今天一天。原想着班会也就不开了。可进到教室，班长已经组织大家开始了班会。我也就像往常一样，站在了教室 后面。
班会在班长的引领下有条不紊的进行着，各组组长依次总结了本周的作业、卫生、纪律等各项工作，有表扬，有批评，每位同学都认真地听着，看自己本周是为小组加了分还减了分，争了光，还是 抹了黑。随著名单的宣布，果然，又有同学抹起了眼泪，特别是浩润，当听到自己由于路队没站好小组减一分时，当即就趴在了桌上，抽泣声传到了后面。哎，孩子就是孩子，这个时候肯定是又后悔又 羞愧，可真正能时时刻刻严格要求自己做个好孩子，不犯一点错，也确实不容易。但教育就是教育，有则改之，无则加勉。这也是每周班会应起到的作用。
各小组汇报完后，班长又安排了本周的讨论话题：如何在最短的时间内最高效的完成卫生打扫任务。我不得不说，两位班长的能力在一次次的磨练中更加成熟了，我打心眼里为他们高兴。各小组展 开了讨论，我看到了每个组员的热情，听到了他们的合理化建议，我甚至期待着明天的卫生打扫，来见证他们今天的讨论结果。
班长宣布了本周每组的最后得分，然后两周一轮的座位挑选（分数最高组的组长优先挑选他们组的位置，依次类推。）也在有条不紊的进行……
班会活动作文篇3
“叮零零”，上课铃声响了起了，同学们都兴高采烈地坐上了位。你们猜这节课是什么课？那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗？那就跟我一起来吧！
首先，班长成思越站在讲台上，说出了第一个脑筋急转弯：老虎和兔子有什么关系？大家苦思冥想起来：只见李子昂急得面红耳赤，陈沁也抓耳挠腮……，突然，一个尖锐的声音响起了，不用说，肯定是林睿，“当然是老虎吃兔子的关系了！”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时，杨昊晨高声回答：“应该是动物关系吧！”成思越赞许地点了点头：“恭喜你，答对了！奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。
接着，陈曼青说出了第二个脑筋急转弯：“贝多芬告诉我们的第一句话是什么？”大家又开始开动起脑筋，看来，这个问题有点难，过了好一会儿，都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答，正准备宣布正确答案，忽然，一个洪亮的声音响起了：“肯定是宝贝很多！”，大家寻声而去，原来是陈宇辰！陈曼青大声宣布：“答对了！奖励铅笔一枝，大家掌声鼓励！”顿时，教室响起了一阵热烈的掌声。
最后，我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都充满着灿烂的笑容，教室里回荡着我们欢快的笑声……
班会活动作文篇4
今天下午，老师用了2节课的时间给我们重新排了组，在这个过程中我开始是非常兴奋的，离开现在这个组，去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了，顿时我觉得我又不想换组了，我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下，他们也不想换了。可是事实终究还是事实，既然已经决定了就不能反悔了。
到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴！这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西，凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣，如斯璀璨，永不褪色。这就让我想起了那句话：鸟儿要成长，终究要高飞的！回想起这个，我默默的流下了眼泪，毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练，谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑，每个人都团结一致，没有彼此分离的想法！现在的我好想回到过去，和他们一起经历艰险磨难，一起走过坎坷泥泞，一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些，再团结些，我们也许不会分开。
既然选择了就不要后悔！来到新的组里，我要更加努力学习，帮助他人，尽快适应新的'环境，不忘初心，继续努力！离别是为了更好的开始！来到了新的组里，我就要把更好的精神面貌展现给大家，得到大家的信任和认可。同学遇到困难，我会及时送去帮助；在学习上我会耐心细致的为同学讲解，在生活上我会热情友好的关心同学。我希望我能给大家带来更多的帮助。
班会活动作文篇5
教育目的：
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
教育对象：四年级学生
教育形式：主题班会
课前准备：
1、让学生查找有关诚信的感人故事。
2、 收集诚信的名言。
教育内容与过程：
甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
四年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个真字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：其实诚信二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事：《狼来了》
讲诚信故事：
谈启发
我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗?
乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!
如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚
失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕
生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
三、主题班会结束。
甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
班会活动作文篇6
9月29日下午，学校让每一个班开展“诵中秋诗文，品美味月饼”的主题活动。
我们先做好准备工作：1个组8张桌子，切好的月饼放在桌子中间。
现在我们开始朗诵“中秋诗文”。“露从今夜白，月是故乡明……”有人背诵了杜甫的《月夜忆舍弟》;也有同学朗诵了《嫦娥奔月》的传说……
诗文朗诵后，我们开始吃月饼。一些离月饼盘子很远的同学就站起来抢…… 我们组的月饼太好吃了。有玉米味的、有粥馅的、有凤梨馅、还有鲍鱼的，等等，应有尽有，同学们个个都争先恐后的选着自己喜欢的味道，津津有味的边吃边议论着自己所选月饼的味道，并且和对方交换着品尝，看着同学们个个都满足而快乐的样子，老师也欣慰的笑了。“今天的月饼特别的好吃，平时我在家里都没有完整的吃完一个月饼， 今天居然吃了两个整的，”我刚说完，同学们都附和着说：“我也是。”
同学们正吃的高兴的时候，王校长来了，来看看我们班的活动搞得怎么样，一进教室， 王校长就说：“同学们，在学校吃月饼和在家里吃月饼有什么区别呀!”
陈奕伟说：“在班里吃更热闹。”
严诗珏说：“这些月饼更香，和同学们一起吃更开心。”
我说：“和同学们一起吃味道更特别，每个月饼都特别香，可能是人多的原因，抢着吃就更香了。”同学们都七嘴八舌的抢着说。
王校长听了我们说的话，笑容满面……
之后，我们又开始朗诵诗文。冉舒杨讲了《玉兔的故事》带我们回到了那个关于月亮和嫦娥的故事……
这次的庆中秋活动真让我们难忘，希望年年的中秋都和同学们一起品尝月饼，朗诵有关中秋的诗文，在属于我们中国的传统节日里快乐
班会活动作文篇7
又到了一年一度的中秋节。六(2)班这个由57名同学组成的大家庭于前一天下午举办了中秋联欢活动。墙壁早就悬挂上了关于中秋的图片、资料，桌上堆满了各色可口的月饼，欢声笑语，让会场充满了浓浓的节日气氛。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隐的凄美诗句拉开了联欢活动的序幕。
瞧，这边李凌同学刚绘声绘色地介绍完中秋节的来历，那边孙之楠同学又惟妙惟肖地讲起了中秋的神话故事，其他几位同学还分别说起各地民间习俗，什么“中秋祭月”啦，“钱塘观潮”啦，“夜放河灯”啦……大家一会儿聚精会神倾听，一会儿又热烈鼓掌表示感谢。
中秋自然离不了赏月。活动中同学们通过诗歌联诵的形式来“赏”月。只见黄展笺同学不慌不忙地走到了台前，大声朗诵起来：“海上生明月，天涯共此时……”“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”徐辉祖同学一面吟诵一面摇头晃脑，还真有点诗人的气质。同学们再也按捺不住，一个个迫不及待地抢上台来，“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。露从今夜白，月是故乡明。” 首首脍炙人口的诗句道出了此时大家的情思。不知是谁索性唱起了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天……”那缠绵悱恻的旋律感动了在场的每一个人，大家都用手打着节拍跟着低声吟唱起来。是啊，月在天上，月在水中，月更在人的心里。
到了吃月饼的时候了，同学们迅速把包装打开。月饼有苏式的，有广式的;有凤梨馅的，有巧克力馅的，有豆沙馅的……品种繁多，内容丰富。大家用刀把月饼切成四块，一块留给自己品尝，三块送给同学分享，同时又得到其他同学的回馈。会场上顿时香气四溢，友情浓浓，一股股暖流在同学们心中涌动。
的成长。
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