作文写好了能较好的提高同学们在课堂上的临场发挥能力,我们平时需要多积累写作文的素材,以下是录取选题网小编精心为您推荐的豆豆蟹的作文精选8篇,供大家参考。
豆豆蟹的作文篇1
小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
豆豆蟹的作文篇2
最近爸爸给我推荐了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,听说是日本第一畅销书,所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来,读完后,它立刻成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!
?窗边的小豆豆》主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园,在校长小林先生的爱护和指导下,普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并塑造了她人生的基础。
刚刚开始读时,我十分奇怪,为什么她原来在上课时不厌其烦的打开课桌盖,问小燕子在干什么,课间请街上的宣传员演奏音乐等等,为什么小豆豆来到巴学园后,变成了一个聪明、大胆、惹人喜爱的女孩了呢?我越多越明白,原来是因为巴学园与别的学校不同呀!巴学园什么都与普通的小学不一样。比如教室是电车,校门是两棵树,每天带的盒饭里要有“山的味道”和“海的味道”······
更有趣的就是巴学园的教学方式,一般的学校都按照每个时间段按部就班、有序地上课,第一节是语文,就上语文;是数学,就上数学。可巴学园却截然不同:老师会在第一节课的时候,把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上,然后说:“开始上课,从你喜欢的那门课开始吧。”学生们会从自己喜欢的那门课开始学习,先学语文可以;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;爱好英语的在读短文;擅长美术的在画画。这样,老师就可以了解学生的爱好和个性。对老师来说,了解学生的基础上基础因材施教,才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习,学生遇到不懂的问题,可以请教老师,老师会不厌其烦地讲解。这样学习,学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况,锻炼了学生的好的能力,好希望我们也能如此学习!
巴学园一直都是孩子们向往的地方,如果它没有被炸毁的话,我一定想办法到那里学习。
豆豆蟹的作文篇3
?窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一个真实故事。
主人公小豆豆因为调皮和无知被退学,来到了巴学园,在小林校长的关爱和领导下,大家眼中奇怪的小豆豆逐渐成长为一个人人都能接受的孩子,为她的人生奠定了基础。
我想,这本书充分反映了小豆豆童年的有趣故事,它就像一幅丰富多彩的油画,具备色彩和香气,为路人打开了隧道,激发了每个人的想象。
对我来说,最吸引我的是快乐的生活,立志成为一名老师到结束校园生活。其实你可以考虑一下小豆豆的特点:活泼、朴实、很有礼貌等等,这基本上就是我们所拥有的。
我们每个人都像“小豆豆”,除了我们没有遇到像小林宗作先生这样善良体贴的校长。小林校长非常了解孩子,所以这里的一切都遵循着孩子们顽皮的天性,小林用他的言行让孩子们感受到爱、平等、自由和秩序。
例如,通过有节奏的锻炼,让孩子身心都得到和谐发展;让孩子通过走路感受世界,学习知识;让孩子们晚上打扮成妖怪,走夜路,让他们锻炼勇气。小林校长还设置了特别的运动会,让全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺得冠军,他总是能让孩子在不知不觉中养成良好的习惯,学习知识,竟能让人刻苦读书。
所以,毫无疑问,这是一本好书!读到《窗边的小豆豆》,我也感到巴学园的爱,对高桥君、山本泰明等残疾同学的关爱和体贴。
同学们,让我们行动起来!我们应该对生活有信心。未来的生活更要关爱残疾人,不要欺负比自己弱小的人!
豆豆蟹的作文篇4
我家原来养有一只小狗,名字叫豆豆。它虽然小,但已经学会了淘气,已经学会了可爱。
豆豆的毛是棕色的,是一只小泰迪。刚来到我家,什么事也不干,就是睡觉。让我瞬间无语,心想:“妈呀,这小家伙咋这么能睡呀?以后我俩可就有得一比了。”它的身体胖乎乎的,远处看,就好像个毛绒球。
第二天,等到豆豆起来时,都已经是上午了。我正要去英语补习班呢!它突然醒了,只见它抻抻腿,站起来又使劲抖抖身子。那胖胖的身子就像一个蓬松的球。我被它可爱的样子深深的吸引了。“快点下去,要迟到了!”妈妈又在催我了,我看着豆豆,恋恋不舍地挪动着脚步。
等我中午放学回来,豆豆嘴里叼着一卷被它撕碎的纸,正在那玩的不亦乐乎。两只前爪抓着纸,嘴里撕咬着。我恍然大悟,原来早上我走时,把一卷纸给弄掉在地上了,这竟然成了它的玩具。看到我,它朝我嗯嗯呀呀地叫着,好像在说:“小主人,我饿了。”看着它呆萌的模样,我拿出狗粮,
放进它的饭碗里,它用那晶亮的眼睛怯怯地,直直地看着我。等我把小碗放在它面前,只见他立刻发出快,狠,准的招式,瞬间一扫而光。天哪!我还没有换好鞋呢,它就吃完了,厉害吧!
后来,我又养了几个月,妈妈嫌房间小,养不下,把它送人了。送它走时,看着它的眼神,听着它的叫声,我的眼泪流了下来。
豆豆,你还好吗?我爱你。
豆豆蟹的作文篇5
这次研修的网络读书活动,李老师推荐我们阅读《窗边的小豆豆》。以前没看过这部书,看到这个书名感觉有点怪怪的,心想这是儿童读物吗?今天是周六,抽出了一天时间仔细地阅读了,感觉非常不错,给我这个13年教龄的老师很大的触动,也反思了自己这些年来的教育教学,很受启发。《窗边的小豆豆》这本书,它是由日本的黑柳彻子写的,描写的非常生动,有精彩的故事、流畅的语言,是一本值得大家仔细阅读的好书。
?窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。作者黑柳彻子被认为是最了解孩子内心的人,从而成为了亚洲史上第一位联合国儿童基金会亲善大使。我想,这一切在很大程度上取决于她幸运地遇见了一位教育家——小林宗作先生,取决于她进入了一个我们都梦想进入的乐园——巴学园。
还记得小时候,一旦受了委屈,总希望大人们可以真正理解自己的内心想法。如今,成为一名教师了,反倒在很多时候忽略了孩子们的想法,因为如今我们是“大人”了,我们认为理所应当地要求他们理解“大人”的想法。
小豆豆原本是老师们心中认为“无可救药”的那一类学生,她会在上课时走到窗边,对着街道上走过的艺人们大声打招呼,因为她最初的梦想是在长大后成为一名艺人;她会在课堂上不停地将抽屉挡板开了又关,关了又开,因为她新奇地发现学校的抽屉和家里推拉的抽屉构造不一样……这一切仿佛将我带入了童年的记忆之中,那是一片充满童真的天地。遗憾的是,小豆豆的老师和我们一样,不再是小孩啦。
小豆豆的境遇在巴学园里得到了彻底的转变,在这里,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心他人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,只有平等和尊重;在这里,同样有悲伤和无奈,但快乐是巴学园带给孩子们的不变的主题;在这里,善良和宽容的种子伴随着知识,一同在小豆豆的心灵上生根、发芽、茁壮成长。
巴学园是一片乐土,孩子们的一切想法都能得到最好的理解,小林宗作校长对教育的理解和独到作为都令人钦佩不已。他能在午后的办公室认真聆听小豆豆长达四个小时的说话,只为让她能快乐地表达自己;他能为有腿部缺陷的孩子设计一场特别的运动会,只为树立他的自信;在小豆豆为了找心爱的钱包,而将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候,他只说一句:“记得把它们放回原处哦”;在上游泳课时,他鼓励学生不论男女都光着身子下水,因为他认为“要是觉得自己的身体和别人不一样就不好了”……
这样的教育在巴学园里屡见不鲜,的确,良好个性的培养和知识的增长同样重要。读着,读着,我总是不自觉地将自己置身于巴学园中:和大家一起在饭前唱着“慢慢嚼呀,嚼呀……”,在结束一天的课业之后,集体在巴学园中漫步;和大家一起在废弃电车改装的教室里读书,看烧瓶里的液体咕噜咕噜地冒泡……任何人都不能否认,这曾经是我们所梦想的校园;任何一名老师也不能否认,这曾经都是我们的教育理想。
豆豆蟹的作文篇6
我有一只小黑狗,它那身乌黑光亮的毛,亮得就像擦过油似的;一双圆溜溜、亮闪闪的眼睛像小伙伴们手里滚动的玻璃球一样,整天滴溜溜的转,特别到了晚上,那眼睛在灯光下竟发出绿色的光;尤其是那双灵敏的耳朵,如果附近有啥动静或者有谁叫它的名字,就立刻竖了起来,真精神!那白色的爪子既像刚从雪地里走出来,又好像是四朵盛开的白梅花;那条尾巴总是悠闲的摇摆个不停,样子特别讨人喜爱。看我,半天兴奋地我还没给大家介绍它的名字哪。现在,我就告诉大家吧:因为它身上的毛发像金刚豆一样乌黑光亮,所以我和妈妈共同为小狗起了个名字叫“豆豆”。
“豆豆”刚到我家时,对这个地方很陌生,经常随地大小便,不是这一泡尿,就是那一堆屎,很恶心;睡觉的时候不到它的窝里睡,就在沙发上睡,有时真想把它扔了。为这事我们全家开了个小会议,会议上大家决定帮它改正错误。经过一段时间的努力,“豆豆”改正了它的错误。
慢慢的“豆豆”就成了我们家的一个成员,变得特别的乖,特别的听话。有一次,晚上我要去睡觉,就让“豆豆”好好的看门。忽然,“豆豆”听见了有人上楼的脚步声,就“汪汪”的叫了起来,好像在告诉我,家里来客人了,快起来。结果,是对门的邻居回来了。怎么样,我没说错吧,它乖吧。
这就是我的小狗,是一只顽皮可爱,又惹人喜爱的小狗。
豆豆蟹的作文篇7
在这个漫长的暑假里,我看了许多书籍,但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。
这本书是日本着名的女作家黑柳彻子的着作。
小豆豆是作者儿童时代的昵称,而窗边的这三个字充分体现了作者在第一所学校上学时,被老师和同学排除在外,而不是处于主体地位的感觉。上课时,squo;我squo;总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过我squo;,一直都被老师视为问题学生。我隐隐约约地总是有一种被排斥感。
这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被第一所学校退学后,来到了一个很特殊的学校——巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。
读了这本书,同时使我理解到了小林校长对作者的用心良苦squo;。比如,小林校长一直不断鼓励作者说:你真是一个好孩子。一直支持着作者。我想:如果作者没有来到巴学园,没有遇到小林校长的话,也许也就没有作者今天的成就了。
读完这本书后,我想:要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀!教室是一辆中巴车,上课时的座位都由自己来挑,能和好朋友坐在一起,上课的课程也任自己选,想上什么课就上什么课,还有许多有趣好玩的活动,而且还有一位像小林校长那样的校长……
豆豆蟹的作文篇8
我有一个好朋友,它的名字叫豆豆。我的邻居家的一只小狗————泰迪犬,下面给你仔细介绍一下吧!
豆豆有一双水汪汪的大眼睛,没事时总是盯着我看,好像认为我可能会突然不见一样。豆豆还有两只下垂的耳朵,而且从上到下呈流线状,像是一个扎头发的小女孩,提醒下,它可不是母的噢!这只小狗还有灵活又小巧的鼻子和一张贪吃的大嘴巴,那可是它找食物与吃东西的“神器”啊!话说回来,它一见到我不是这儿闻闻就是那儿舔舔,像是几十年不见一样。豆豆身上全是卷毛,土豪金色的毛发摸起来非常舒服。还有,在头几次见到豆豆时,还以为它的嘴巴下面是胡子呢,后来才知道那是它沾了口水的毛!
豆豆有这大嘴也不是白有的。那次,我过去和它玩儿,顺便带了一袋鸡骨头去喂它,豆豆一看到我手上的东西就马上跑过来,不停地用前脚去抓那袋子,当时想逗一逗它,没给它,最后竟然忍不住前腿一缩,头一伸,手合在胸前,做出了拜年的样子,我被它逗得哈哈大笑,豆豆见我还不给它骨头吃,脸上一幅生气的样子,然后朝我叫了两声,接着就摇着尾巴走人了,当我追上去把机耕骨头扔给它时,豆豆眼睛一亮,飞快的跑了起来,在空中就接住了骨头,而且花了不到一分钟就把一袋鸡骨头给吃了个精光,然后就晃晃悠悠地散步去了。说来也怪,它高兴和生气的表现简直“判若两狗”!高兴的时候不停地围着你转,生气的时候又抓又叫。
其实,豆豆是非常聪明活泼又极易近人的好狗,相信你见到时一定会爱上他!
会计实习心得体会最新模板相关文章:
★ 校园作文精选8篇
★ 心爱作文精选8篇