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爱读书的他作文7篇

我们在写好一篇高质量的作文之后,悟性也会随之提高,写作文有一个好的开头,来能够吸引别人阅读下去,录取选题网小编今天就为您带来了爱读书的他作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱读书的他作文7篇

爱读书的他作文篇1

?聊斋志异》题材的特点在于一个异字。它同明代拟话本小说描写现实生活中的世态人情不同,大多写花妖狐鬼的故事。其中有写鬼的,有写狐的,也有既写鬼有写狐的。此外虫鱼鸟兽,花草树木,在蒲松龄的笔下无不可以成精变人。就是就是一些没有出现 虫鱼鸟兽、花草树木的故事中,也总有怪异之事。如《促织》中成名之子魂化蟋蟀,《阿宝》中孙子楚魂附体鹦鹉等。这是一部借非现实的幻景物来寄托对现实不满的孤愤之书。《聊斋志异》的内容丰富复杂,瑕瑜互见,但总的看来,它所触及的社会生活相当广泛,反映的社会问题相当深刻,无论是接露社会政治的黑暗和科举制度的弊端,还是描写爱情生活,都达到了新的历史高度。 《聊斋志异》中一个突出的思想内容,是揭露黑暗腐败的政治,鞭挞无恶不做的贪官污吏和为富不仁的豪绅地主,同情被压迫人民的痛苦,歌颂被压迫者的反抗斗争。《席方平》《狼梦》、《窦氏》《红玉》等,都是有代表性的作品。 《席方平》写的是一个非现实的幻想世界——阴间的故事。老实厚道的席廉再阴世受尽了富豪扬某的欺凌。扬某死后,贿赂冥界使者将西打死。席来到阴间,羊又贿买阴间狱使日夜磅掠,使之筋骨摧残。席廉之子席方平赴阴间代父伸冤,他层层上诉,从城隍、郡司、直到冥王,但是由于他们都受了羊某的贿赂,结果是都不受理,而冥王命置火床等。席方平受尽了折磨,但毫不气馁,最后告上了二郎神,冤案方得昭雪。作家接阴间的险恶,影射人间的贪官吏虐,批判的锋芒指向了封建机构的各个层次。它使人们认识到封建社会的各级官府,只不过是压迫人民的工具;封建社会的官场社会的腐败以极,暗无天日,从而使人们产生了对封建统治性的怀疑。

爱读书的他作文篇2

阅读的好处,大家都知道,他不仅能够帮助我们学到知识,而且还可以开阔视野,陶冶情操。

上幼儿园的时候,每天睡觉前妈妈都会给我讲故事,虽然听得不太懂,但看着树上的插图,我大概也明白了故事的内容;上了一年级后,妈妈给我买了注音版的图书,我也不用靠妈妈给我讲解;渐渐的,我长大了一些,可以摆脱拼音,看着文字阅读。知道现在,我每天一有空就如饥似渴的捧起书。

说起我与书的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看见同学有一本特别好看的童话书,我一看,两眼冒金光,赶紧向同学求情,让她借给我看看,我说了好多好听的话语,终于把那一本“抢”回来,但是只许看一下午,我急忙打开书,一页一页地看着,我好像一匹饿狼,贪婪地读着。在放学的路上,我边走边看,看得入情入境,连前面的一辆自行车也没有看见,直向车子碰虽然有点痛,可我还是抵不住书的诱惑,顾不上疼痛继续看,看到可笑的,我会呵呵的笑起来;看到伤心的,我禁不住流下眼泪,过路的人看到我一会儿哭,一会儿笑,感到莫明奇妙。我一边看书一边走,不知道走到了什么地方,我合上书,咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,过一会儿才回过神来知道自己已经走过家门口好远了。

书,可以把我带到梦想;书可以把我带到未来;书,可以让我快快乐乐;书,可以让我忘记忧愁。书,如同知识的海洋,我是一条小鱼,在看海洋里尽情的遨游,吸取她的精髓。我要努力阅读,得到更多的收获。

我有很多朋友,可我觉得,我最好的朋友就是书,因为如果没有了她,我的人生就没有了意义,让我感到寂寞。同学们,读书吧,和书交朋友,你一定会觉得快乐,赶快行动起来吧!

爱读书的他作文篇3

前几天,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党--统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时,国民党--残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。而这对一个--岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到“我”后,平静的回答了“我”问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边

到了那一天,人民群众就可以做主人了。所以,她有这种勇气,这种胆量!

首先,《小桔灯》之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意。

爱读书的他作文篇4

自从我识字明理后,书就成了我形影不离的伙伴。但在和书交友的过程中,我们之间发生了不少令人捧腹的事情哦!

去年夏天,我去江苏乡下的大姑家避暑,我在行李箱里理所当然地带上了好几本书。

乡下虽凉快,但和我同龄的孩子白天都要在地里帮忙干活,没时间陪我玩。有一天,我呆在屋里实在太无聊了,便拿起一本书,到村里随便逛逛。逛了几分钟,也找不到好玩的,牲畜在吃草,不理我,伙伴在干活,还是不理我。我便翻开书,在一棵柳树下津津有味地看了起来。

太阳当空照,柳树也被烤焦了,我看书看得两眼发花,额头渗出了汗珠。我无可奈何站起来,准备回大姑家。但我实在舍不得书里的情节,忍不住边走边又看起来。

突然,我感觉脚下踩着了一个软绵绵的东西,但我满脑子都是书里的情节,所以没多想,还无意识地顺脚搓了两下。就在这时,我耳朵里传来了一声痛苦的呻吟,然后呻吟变成了愤怒的狂吠。

我如梦初醒,猛一回首----天哪!一只灰毛狗正痛苦地舔着尾巴,见我一回头,立马变脸,向我射来凶神恶煞的目光。我吓得一下子用书遮住脸,抖抖索索地说:“对...不...起...”“起”字还没落,我转过身,踮起脚尖像小偷似的走了两步,然后撒腿就逃!

不幸的是,我身后紧跟着一串惊天动地的狗叫声。哎哟妈妈!我扬起手里的书,如举起一面求降的白旗。“大姑!救命啊!”我的声音已经失控了,我想,至少我在声音上是战胜了那只已经疯狂了的小灰毛。

大姑应声找来,一把抱住像只没头苍蝇一样乱“飞”的我,对着小灰毛大喝一声:“停!”她一个斩钉截铁的字儿居然马上停止了一场狗攻人防的战争!

我抱着书,惊魂甫定。大姑问:”好好的,你为啥惹了灰毛啊?”当得知我是因为看书入迷而踩了狗尾巴,两个表哥对着我一阵哈哈大笑,说我是个“小书呆子”。

我从乡下回来后,看书的爱好有增无减。每当妈妈把沉浸在书海里的我唤醒,并叫我“小书呆子”时,我的脑海里总会浮现出这样一个画面:太阳下,小路上,一条发怒的灰毛狗追逐着一个挥着书狂奔而逃的小姑娘。

我的嘴角就会挂上一丝微笑,享受着读书带来的别样的乐趣。

爱读书的他作文篇5

我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都非常喜欢。因为,书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一起去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜欢读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。

再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,虽然开头都是很悲惨的情节,但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。现在,我长大了,大部分读的都是杂志、散文和小说。有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!

爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是不屈不挠,这么悲壮的故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的断案……

书是我最好的朋友,是它,让我学到了无穷无尽的知识,在今后的写作上有很大的提高,帮我登上作家的顶峰,奠定基础。

爱读书的他作文篇6

读书,你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书可以让我们与高尚的人畅快论谈;读书可以陶冶我们的情操……

“书是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的知识,使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书,使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪,姿态万千的科普书,装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光,在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》,更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》,述认识恩怨的小说,讲身边大小事的新闻资讯等等,都使我受益匪浅。

读书还有一大益处,就是大大提高了我的写作水平,以前的我写作文,由于积累的知识不多,经验不丰富,写出的文章经常枯燥乏味,而且错字满篇。自从爱上读书,我的字词积累多了,看的好文章多,写作技巧也丰富起来,最重要的是,我能够把自己的真情实感用文字表达出来,让读者读到我的心声。

久而久之,我越来越喜欢写作,还渐渐养成了自己的写作风格,每当老师拿我的作文为大家做范时,我的心里总是甜滋滋的。

除此之外,读书还能使人陶冶情操,我很喜欢接近大自然,在蓝天白云的呵护下,坐在清澈见底的小溪旁,碧绿的青草和芬芳的花朵在微风下轻轻摇曳,在这种地方读书是我的一大乐事,此情此景是多么美啊!能让人心情愉悦,完全将自己与这大自然融入一块去了。

读书更是教会了我做人,它让我明白众生平等,我们是一个大家庭,共同生活在中国这个美丽的家园。关爱他人就是关爱自己,做好人,一生平安。

书就像磁铁般吸引着我,它让我领悟到了人生的真谛,让我懂得了人间真善美,让我开阔视野,让我陶冶情操,更是让我知晓了做人的原则。

总而言之,统而言之,读书给我带来了许多乐趣。如冰心所说:“读书好,多读书,读好书。”

爱读书的他作文篇7

如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧。

——题记

因为家有小妹在幼儿园,有一天在去接妹妹的时候,看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话,还加了书名号。通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容,于是,迫不及待的从手机上去搜索,原来,还不是一本书,只是一篇文章,是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。同样是老师,平时很少接触幼师这个行业,也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。其实作为老师,我们共同的特点就是对学生的爱,一直以来都觉得我很爱我们班的学生,但是前几天去家访的时候,看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意,才意识到,我对我们班的孩子所谓的那种爱,是那么的少,那么的浅,完全没有做到幼吾幼,以及人之幼,有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话,但是她却是爸妈心中的宝贝啊,我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝,那还会有什么工作上的难度呢。带着这样的反思,写下了这样的文字。

作者有这样一段话:假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥,假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励,孩子的潜能就会在我们的管教中慢慢的销蚀殆尽。

看到作者的话,很是感慨。其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟,情感是最少的投资,收益却是巨大的,爱的力量永远大于一切,正如书中所言:心中有爱,高地阔;让爱成为习惯,让爱在我们工作的细节中展现,爱不会受损,但是爱需要表达,爱的极致就是宽容。

爱学生不仅仅是口头上的一句宣言,也不仅仅是一份承诺,它应该有科学的方法和细腻的心,在以后的工作中,我会让自己更有耐心,更宽容,孩子父母的眼神,不仅盯在学生的身上,对我也有深深的触动,只要我对孩子没有那样的眼神,那我就做的还不够。

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