为了使我们的作文写优秀，一定要多加练习它的写作，融入真情实感所写的作文是最能够打动别人的，录取选题网小编今天就为您带来了啊小学生早春天作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
啊小学生早春天作文篇1
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?
春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊!”是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境?可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
啊小学生早春天作文篇2
迎春树的枝头上，如同夏夜星星点点的星。是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。让春天的到来，用春天的色彩，再次绚丽了那单调、灰败的白。
是谁放飞了那一只只“彩蝶”，让其像鸟儿一样在空中盘旋。他虽在人们手中，可也属于天空，那明艳的颜色，是那淡蓝色的天最般配的点缀。有的好像是在夏夜的点点繁星中，一个火红的孔明灯在空中飞翔，直到像一颗真正的星辰一般升向天际。有的停歇在树上，树梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。还有的，像一个无畏的流浪的孩子，向未知的远方迈步，做一位信使传播春的消息。
是谁吹绿了柳树，是谁含化了那凝滞了一整个冬天的冰河，是谁拥有那仅次于春天的斑澜呢?它使沉寂了一个冬天的溪流重新唱起婉转的乐曲，唤醒了困倦了一个冬天的动物们，奏起了优美的二重唱。它染红了花朵，吹绿了河畔边上那些俯视着河面的杨柳，催着嫩黄的草芽探出了头，牵起了一排排风筝。他拥有了春天应有的色彩。
这个春天的颜色是淡的，在欢乐中转瞬即逝。孤雁一声长呜，便隐匿在茫茫青色里。
这个春天的颜色是浓的，在回忆中永恒驻足。春的影子还摇曳在草地上，一抹灰色轻轻地爬进我残缺的梦，将其填补，让春天的色彩依旧穿梭于笔尖，让灵动的欢笑跳跃在青春的扉页上。
啊小学生早春天作文篇3
又是一个晴朗的周末，在我的提议下，爸爸妈妈带我去顺峰山公园找春天。
我们从西门进入，在不远处有个租车点，我们租了一辆供三个人同时骑的自行车，沿着环湖路骑起自行车来。我们左边的青云湖水平如镜、波光闪闪。对岸的草丛倒映在水中，好像一块青色的柔纱。啊！春天在清澈的湖水里。
继续向前走，前面就是步云径，我们在一棵不起眼的桃树旁停下来。我望了望桃树，发现桃树上有好多花，有的正开在兴头，好像小朋友可爱的笑脸；有的花瓣开始凋落，小小的果实冒出头来；还有的花瓣全无，结出了一个个黄豆大小的小桃子。啊！春天在一棵不起眼的桃树上。
再往前走，我们看到远处有一片油菜花地，就像一片金黄的海洋。妈妈带我走近菜地，看到油菜花有好多种姿态，有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；有的正在盛开，好像太阳公公的笑脸；还有的正在结果，那果子瘦长瘦长的，像一根绿色的小针。我把一个果实摘了下来，剥开外皮，看见一粒粒细小的油菜籽。这片金色的海洋还是蜜蜂的加油站，成千上万的蜜蜂来这儿采花蜜，有时还会冒出几只蝴蝶，好像在和蜜蜂比勤劳。啊！春天在热闹的油菜地里。
骑车一个小时，我们有点累了。还车前，我们看到一个流浪歌手弹着吉它，借着扩音器，大声歌唱着。温暖的阳光洒在他身上，他陶醉在自己的歌声里。原来，春天也在流浪歌手的歌声里。
回家的路上，爸爸开着车，我们一家三口哼唱着：
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那翠绿的山林里……”
我明白了，春天无处不在，她在顺峰山公园的春色里，也在我们其乐融融的车厢里，她在美好的日子里。
满园春色关不住，一枝红杏出墙来。这是宋朝诗人叶绍翁所描写的春天。一园子都是红杏，都是美丽的春色，这园子，自然关不住这么多美丽的景色咯！因此，一枝调皮的红杏偷偷地钻出墙来，多么美妙的景色啊！
那么，在我们的身边，有春天吗？如果有，那它在哪儿呢？让我们跟随着春天的脚印，一起去找一找它吧！
春天在花丛里。春天到了，桃花开了，花丛中自然会多了桃花的踪影。桃花像个羞涩的少女，微笑着，在春风中绽作文放笑脸。它们有的还是个花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，像一个羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展开了，像听了什么笑话似的，咧着嘴大笑着。对我来说，它无论哪一种姿态都很美。
春天在田野里。大地绿意盎然，万物萌生，真美啊！我眼前的画卷缓缓铺展，一碧千里，许多花草在微风中翩翩起舞。这时，我仿佛也成了它们中的一员，与它们一起随风飘动。
春天真美啊！这么美的景色，使我对明年的春天有了更多的期待。
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啊小学生早春天作文篇4
柳树抽出了树枝，长出了嫩芽跟嫩叶。刚冒出得嫩叶，抱在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。在春雨中，花草树木舒展叶，随风轻轻摇动。无数的小生灵睁开了眼睛。春雨给柳树梳洗着它的丝丝秀发。
春姑娘沙沙的脚步声走近了，她毫不犹豫地挥动画笔，为大地涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野跟丛山之中，把各种色调染于花朵上，把湛蓝覆盖于大海，把淡绿洒入池塘中。
明媚的阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，唧啾的小鸟，透露着春天的.灵秀，春天的欢乐。
春姑娘飞到公园，为大树披上了绿绒绒的新衣裳，这时，小鸟也飞到枝头，欢迎春姑娘的到来，为她唱出清脆婉转的歌。春姑娘还给树木戴上了色彩缤纷的发夹，把公园点缀得更加美丽。
春姑娘来到森林里，给树木们带到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友们早已迫不及待了，都来到草坪上玩耍，嬉戏，给春天增添了一番活力。
春姑娘飞到丛山之中，洒下了几场潇潇的春雨，顿时，山清了，水绿了，山路上这条流动的溪水，愈发湍急秀丽起来。
春姑娘飞倦了，落在草地上，给这儿的人们带来了凉丝丝，甜润润的气息，使人心旷神怡。咦，小燕子怎么不见了呢？噢，原来，它到北方报春去了！
我发现春姑娘，她带着生命跟希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了，她辛苦了可她一刻也顾不得休息，所过之处都留下了勃勃生机……
啊小学生早春天作文篇5
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，在诗人的笔下春天是美好的象征，春天一到万物复苏，“花”就自然成了春天独特的色彩;也常听人说起，春天是希望的季节，在春天里人们播种希望，盼望物的收获，正因为此也为春更增添了一抹色彩，在我看来春总是多姿多彩、令人喜爱的。
家乡的春天是百花盛开，草木抽芽的季节。寒冷的冬季一过，小溪里的水就开始欢快的向前流去，像极了在家呆久了的孩子，一溜烟的就跑出了还远，带绿了两岸的草儿，垂柳也不甘落后，汲取养分蹭蹭的往外发着新芽，路边的小花也露出了红红的小脸，在阳光下尽情的开放着，万物复苏的季节，谁也不甘落后。这时的你走在田间地头，迎面而来的是草木花儿的清香，午后的阳光下在垂柳树下小息自然也是十分的惬意，运气稍好的话还能看到小溪里的鱼儿探头窥探春色，或许它也和你一样喜欢这个春天呢。这样的春天是让人热爱的春天，万物复苏的景象就是春天本来的色彩。
家乡的春天更是播种的季节，播撒望，收获果实。寒冬刚过，家乡的农民伯伯们就会忙着翻土播种，最先受到大地滋养的必然是土豆，翻土、播种、施肥、覆膜依次完成，土豆种子就能躺在泥土里等在生根发芽了，我想种子在接近大地时应该也是激动地吧;随着布谷鸟的生生啼鸣，玉米种子也争相撑破泥土探出了头，它们也同样喜欢这个春天。在这样一个季节里，田间农民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩，使他们赋予了春天希望的色彩。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，春的到来的确是藏不住的，它的到来是杨柳的抽芽，百花的盛开，庄稼的播种，也许是小草抽出的第一株新芽，也许是路边第一朵盛开的不知名小花，也许是田野第一课发芽的种子，我们始终不知道春什么时候来到，但我们都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望!
啊小学生早春天作文篇6
春天是新生的婴儿，娇嫩无比;春天是婀娜多姿的少女，美丽妖娆;春天是英姿飒爽青年，豪情万丈。春天带着希望，带着温暖，带着勃勃生机，步履轻盈，越过高山，淌过溪流，长途跋涉，千里迢迢的来到了我们的校园。春，所过之处无不是一片欣欣向荣的景象。
走进校门，映入眼帘的是一把金钥匙矗立在中央，它庄严神圣，寓意着走进校园你便徜徉在知识的海洋里了。金钥匙的下面围着许多花盆，花盆里的花欣然开放了，一片黄，一片紫，一片红，簇拥在一起，仿佛在说：“孩子们一年之计在于春，你准备好了吗?”
校门左侧的一棵大松树吸引住了我，这是一棵怎样的大树啊?他经过冬雪的洗礼更加枝繁叶茂苍翠欲滴了，它傲然挺立在花坛中央，高耸入云浑身散发着勃勃生机。大松树的后面就是如心园了，走进如心园，最引人注目的要数那一排排列整整齐齐的柏树了，它郁郁葱葱，大小相同，高低一致，像威武的士兵保卫我们的校园，又像正待检阅的仪仗队···柏树的下面绿草如茵，像给大地铺上了“地毯”，地毯上鲜花朵朵，白的·黄的·蓝的···难道点点的繁星也被春色吸引了躲藏在绿草间?
穿过如心园，来到植物园。最光彩照人的当然是那金黄的油菜花了，那柔嫩纤弱的枝条，细嫩浑圆的绿叶，拖着金黄的花瓣，那金黄金黄的花朵仿佛是一地的金子，微风吹来，金波荡漾，清香悠悠，沁人心脾。那阵阵芬芳引来了无数蜜蜂，在花海里时而舞蹈，时而嬉戏，时而采蜜。油菜花旁边豌豆花好羞涩哟，紫中带白的花藏在绿叶下面，仔细扒开翡翠似的绿叶，那紫白花清新淡雅，韵味十足。可笑的是有几朵油菜花，居然挤到豌豆花中间，自以为鹤立鸡群呢!
“看，玉兰花!好美呀!”随着同学们的惊呼，我们一溜小跑来到操场，操场的两侧就是高挑的玉兰了，白玉兰花露出了洁白的牙齿，宝华玉兰有的还是紫色的花骨朵，有的展开了两三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝头，粉红色的花盘，真是美不胜收啊!
春打扮了校园，校园留住了春天。再加上同学们，有在跳街舞的，学校园集体舞的，做游戏的······欢声笑语响彻整个校园。春天的校园，活力的校园，我陶醉了······
啊小学生早春天作文篇7
春姑娘来啦！春姑娘来啦！冬眠的动物纷纷来看望她，冻僵的小溪融化了，小朋友们穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒来的是柳树妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼唤她。柳树妹妹撒娇的问：“是谁在叫我呀？”“是我春姑娘，我给你带了一件新的衣裳，不信你瞧”说着拿出一件翠绿的衣裳帮柳树妹妹穿上，再加上柳树妹妹有一头漂亮的秀发，好像是一位婀娜多姿的绿仙子。这时我禁不住吟咏出贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
花儿妹妹也醒来了，她穿着旧衣裳一点也不好看，这是春姑娘来了，花儿妹妹看见了躲起来，春姑娘看见了说：“花儿妹妹我给你也带了一件新衣裳”花儿妹妹这才出来穿上美丽的衣裳，简直和刚才是两个人，啊！花儿妹妹现在好像是花仙子，我都有点儿嫉妒了。
啊小学生早春天作文篇8
记得写过一篇散文《菜园小记》，其中对种菜的感觉写了许多，这个周末，回到山村老家，参加一老寿星的宴会，席间吃到春卷，又体味到那久远的美味，回到童年时代，那个时候，物质生活溃乏，但是，吃在春天，却实在是我们的一个心结，因为，过了一个年，山里人几乎拿出他们所有的好东西招待了客人，因此往往闹春荒，粮食也要紧着吃，春天到了，万物复苏，春天，也给春荒提供了一个缓解的余地，许多叶子，在巧手的农妇手里，变成了可口的美味，就拿春卷来讲吧：有一种生长在田头地边的野菜——豆米菜，有一股清香，村妇们采来，洗干净，然后剁成菜末，和上腊肉，把麦粉和鸡蛋一起搅拌均匀，用圆勺在文火上面烤成一个个皮子，忽然包成一个个卷子，放到蒸笼里一蒸，香味扑鼻。
还有一种野菜，本地人叫香蒜，村妇们采来，把它切成段，然后拌上荞麦粉，或者麦粉，放蒸笼里一蒸，叫麦巴，吃出来，香糯可口。
田里长着一种开着黄花的野菜，本地人叫黄花菜，因为味苦，性温，有治疗便秘的效果，于是，本地人也喜欢制作菜汤，作为一种食疗手段。
我的最爱是两种菜肴：一是苦菜汤，苦菜，也是生长在沟边，地头的一种野菜，因为味辛、苦，有清热解毒，祛瘀排脓等功效。春天喝了，作为垫底，可以消去体内的热毒，所以，夏天不容易长毒疥。苦菜汤的制作有一定的巧处，熟练的人做出来的汤味不苦，不熟练的人，往往是浪费了猪油。那个时候，猪肉，不象现在，随便可以买，因此农村人自己养头猪，猪油也是珍贵的。
二是竹笋炒酸菜，具体的做法是。首先将竹笋抄水，去掉涩味，然后在锅里放上腊肥肉，控出油，然后把竹荪放进来，翻炒，最后加入酸菜，这道菜很下饭，因为，春荒，我们吃的米饭往往是一半红薯丝加一半米，有了竹笋炒酸菜，吃起这种饭，容易下肚。
这些东西，是那个时代的发明，劳动人民的智慧是无穷的。
在困难年代，他们往往也粗粮细做，让自己的餐桌变得丰富多彩。
同时，食疗已经让春天的许多食材，成为美味，也让人们变得健康起来，因此，我认为吃在春天，春天，有一股生命的活力，这种活力，是人们对生活的一种热爱，他们让吃在那个时代也变得有一种人情味。
记得小时候，在春季，同村的只要谁家做麦巴，往往邻里之间，互相赠送一些品尝是很平常的事情，做苦菜汤往往是熬一大锅，邻里之间也是共同享用，然后大家交流心得，提高烹调的技术。
吃在春天，让吃成为那个时代，人们的起码追求，那是一种凄苦的回忆，也是一段珍贵的生活经历，他让我们这一代人更懂得生活的艰苦，百姓的心声，于是，当我们走向领导岗位的时候，往往也能够关注民生。
吃在春天，不是讲只有春天才是美食季节，而是一种回忆，一种关于生活的思考。它是一个年代的缩影，也是一种文化的传承。
吃在春天，让我们更加关心食品安全问题，因此，绿色的、健康的饮食文化，应该成为我们生活的主流，我们不希望，老百姓为食品安全担心，同时也提倡对乡土文化的挖掘，让它变为一种美好的回忆，甚至是一本教科书。
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